《高等函授學報》經(jīng)新聞出版總署批準,自1987年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1412/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《高等函授學報》現(xiàn)已更名為《教師教育論壇》。
雜志簡介:《高等函授學報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1987年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1412/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:學術經(jīng)緯、學習指導、漢語小論文寫作談
《高等函授學報》經(jīng)新聞出版總署批準,自1987年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1412/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《高等函授學報》現(xiàn)已更名為《教師教育論壇》。
《高等函授學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)漢語;論文寫作;成語;寫作;小論文寫作
(二)高等教育;少數(shù)民族;文獻計量學;實證研究;新疆高等教育
(三)成人教育;成人高等教育;港澳;普通高校成人教育;普通高校
(四)福克納;小說;徐訏小說;徐訏;徐訐
(五)高校;辛亥革命;近代文學;詩歌創(chuàng)作;翻譯文學
(六)成人高等教育;網(wǎng)絡教學;成人高等學歷教育;現(xiàn)代遠程教育;函授
(七)大學生;高職院校;高職院校思政課;文明素養(yǎng);校企合作
(八)英語;語義;英語寫作;重疊詞;語義特征
(九)新修辭學;英語;象似性;隱喻;對立認同
(十)英語教學;主體間性;教育觀;主體性;記憶
1、本刊實行三審定稿制,取舍稿件重在學術水平。
2、正文篇名應簡明、具體、確切,一般不超過20個字。
3、參考文獻格式參照中華人民共和國國家標準GB/T 7714 — 2015《信息與文獻文后參考文獻著錄規(guī)則》進行修改。
4、所有文章均請列出能反映論文特征內(nèi)容、通用性較強的術語3 ~ 8 個作為關鍵詞。
5、作者簡介:姓名,單位,職務、職稱,主要研究方向。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:湖北省武漢市珞喻路152號華中師大內(nèi),郵編:430079。