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廣州師院學(xué)報(bào)雜志

Journal of Guangzhou Normal University(Social Science Edition)

雜志簡(jiǎn)介:《廣州師院學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1980年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為44-1011/C,是一本綜合性較強(qiáng)的社會(huì)期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表社會(huì)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究

主管單位:廣州師范學(xué)院
主辦單位:廣州師范學(xué)院
國(guó)際刊號(hào):1011-2596
國(guó)內(nèi)刊號(hào):44-1011/C
創(chuàng)刊時(shí)間:1980
所屬類別:社會(huì)類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):廣東
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
總被引量:1032
H指數(shù):11
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

廣州師院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

《廣州師院學(xué)報(bào)》自1980年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為44-1011/C,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《廣州師院學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)閱讀教學(xué);語(yǔ)文教學(xué);基礎(chǔ)教育;徐特立;選修課

(二)ESP教學(xué);ESP;教學(xué)理論;篇章分析;語(yǔ)域分析

(三)意志力;人文素質(zhì);責(zé)任感;道德行為;道德人格

(四)本土詩(shī)人;臺(tái)灣新世代;中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)學(xué);詩(shī)歌;小說(shuō)

(五)大學(xué)生;學(xué)生主體性;學(xué)生干部;高等師范院校;干部培養(yǎng)

(六)《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)-哲學(xué)手稿》;豐碑;心理分析學(xué)派;經(jīng)濟(jì)學(xué);結(jié)構(gòu)主義

(七)大學(xué)生;教育;服務(wù)育人;管理隊(duì)伍;高校學(xué)生宿舍

(八)新聞寫(xiě)作;經(jīng)濟(jì)新聞寫(xiě)作;經(jīng)濟(jì)新聞;采寫(xiě);新聞報(bào)道

(九)高校;促進(jìn)社會(huì);安定團(tuán)結(jié);局勢(shì);理論聯(lián)系實(shí)際

(十)教學(xué)方法;跨文化交際;面部表情;外語(yǔ)教學(xué);專科英語(yǔ)

廣州師院學(xué)報(bào)收錄信息

廣州師院學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)

廣州師院學(xué)報(bào)雜志特色

1、本刊優(yōu)先采用緊跟學(xué)科前沿,有學(xué)術(shù)深度、理論創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)提煉之原創(chuàng)性論文。

2、題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體,能概括文章的要旨,一般不超過(guò)20個(gè)漢字。

3、參考文獻(xiàn)是作者撰寫(xiě)論著時(shí)所引用的已公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)書(shū)目,是對(duì)引文作者、作品、出處、版本、頁(yè)碼等情況的說(shuō)明。

4、每篇論文需撰寫(xiě)中、英文摘要。系統(tǒng)地闡述實(shí)驗(yàn)的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,但以上詞語(yǔ)不以小標(biāo)題的方式出現(xiàn)。

5、作者簡(jiǎn)介:編排格式:姓名(出生年-),性別(民族,漢族可省略),籍貫,學(xué)位,職稱或職位,主要研究方向(聯(lián)系電話,郵箱)。

廣州師院學(xué)報(bào)雜志評(píng)價(jià)

主要引證文獻(xiàn)期刊分析

引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

廣州師院學(xué)報(bào)課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 廣州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金

廣州師院學(xué)報(bào)發(fā)文刊例

  • 1、廉政統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)框架及其應(yīng)用研究作者:莊德水
  • 2、技術(shù)、行動(dòng)與策略:大數(shù)據(jù)背景下紀(jì)檢監(jiān)察統(tǒng)計(jì)變革與創(chuàng)新作者:劉金程; 呼莎莎
  • 3、我國(guó)中小學(xué)人權(quán)教育之現(xiàn)狀與反思作者:王歡
  • 4、也談國(guó)際人權(quán)法的國(guó)內(nèi)實(shí)施——以人權(quán)教育為視角作者:張雪蓮
  • 5、論保障性住房政策制定過(guò)程中的公民參與作者:車(chē)棟
  • 6、社會(huì)組織參與農(nóng)村公共服務(wù)供給與社會(huì)活力提升路徑作者:聶應(yīng)德; 張旭
  • 7、不同類型企業(yè)中高層管理者大五人格差異化研究——基于中國(guó)企業(yè)-勞動(dòng)力匹配調(diào)查的分析作者:宋時(shí)磊; 史宇軒
  • 8、科技型小微企業(yè)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)員工績(jī)效的影響作者:張軍成; 凌文輇
  • 9、英國(guó)曼布克文學(xué)獎(jiǎng)的“聲譽(yù)經(jīng)濟(jì)”管理及其啟示作者:芮小河
  • 10、日本社會(huì)輿論對(duì)自衛(wèi)隊(duì)參與PKO的爭(zhēng)議和反響作者:張曉剛; 鄒圣嬰

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