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江蘇開放大學學報雜志

Journal of Jiangsu Open University

雜志簡介:《江蘇開放大學學報》雜志經新聞出版總署批準,自1990年創刊,國內刊號為32-1844/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:遠程開放教育研究、高職教育研究、社區教育研究、現代教育技術、文學藝術、大眾傳播、經濟社會、法律政治

主管單位:江蘇省教育廳
主辦單位:江蘇開放大學
國際刊號:2095-6576
國內刊號:32-1844/G4
全年訂價:¥ 190.00
創刊時間:1990
所屬類別:教育類
發行周期:雙月刊
發行地區:江蘇
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
綜合影響因子:0.223
復合影響因子:0.77
總被引量:917
H指數:13
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

江蘇開放大學學報雜志簡介

《江蘇開放大學學報》自1990年創刊,國內刊號為32-1844/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《江蘇開放大學學報》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持社會主義辦刊方向。

重要通知:《江蘇開放大學學報》已正式更名為《終身教育研究》雜志。

《江蘇開放大學學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)教育技術;信息技術環境;大學生;遠程教育;教育技術學

(二)教育;教育信息化;數字校園;智慧教育;智慧校園

(三)社區教育;知識分子;大學語文;中國當代文學;社區教育研究

(四)遠程教育;開放大學建設;學習型社會;知識經濟;三農

(五)終身教育體系構建;終身教育;終身學習;大學科研;教師專業發展

(六)混合學習模式;MOO;C時代;高校;教學新模式

(七)公共服務體系;終身學習體系;終身教育;服務三農;公平

(八)現代遠程教育;成人學習者;網絡學習;成人;遠程教育

(九)終身教育;終身學習;終身;終身教育體系;成人教育

(十)遠程教育;電大教育;電大;遠距離教育;廣播電視教育

江蘇開放大學學報收錄信息

江蘇開放大學學報雜志榮譽

江蘇開放大學學報雜志特色

1、各級標題均左頂格,采用阿拉伯數字連續編號。一級標題通常為“1”,二、三級標題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數字間用下圓點相隔,一般不采用四級標題。 標題末不用標點符號。

2、參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文末,并用數字加方括號注。

3、摘要(中文):請用五號楷體,摘要文字控制在250字內,重點包括研究目的、方法、結果和結論,結果和結論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。

4、務必于稿件文題前注明第一作者簡介(姓名、出生年、性別、最后學位、當前職稱、專業方向、通信地址、聯系電話,E-mail,如為博士生導師或碩士生導師,亦請注明)。通信作者與第一作者簡介相同。

5、來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源(項目名稱及編號)、作者簡介(姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業或工作)和電子郵箱、手機號碼等。

江蘇開放大學學報雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

江蘇開放大學學報課題分析

主要資助項目
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
  • 江蘇城市職業學院“十二五”規劃課題
  • 國家社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題
  • 全國教育科學規劃課題
  • 江蘇省高校優勢學科建設工程資助項目
  • 全國教育科學規劃教育部重點課題
  • 江蘇省社會科學基金
主要資助課題
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(A201114)
  • 全國教育科學規劃課題(GKA103013)
  • 全國教育科學規劃教育部重點課題(GKAl03013)
  • 江蘇城市職業學院“十二五”規劃課題(13SEW-Y-007)
  • 國家社會科學基金(12FZX005)
  • 國家社會科學基金(13CWW011)
  • 國家社會科學基金(13CJY124)
  • 國家社會科學基金(13BZS070)
  • 國家社會科學基金(12CSH049)
  • 國家社會科學基金(無)

江蘇開放大學學報發文刊例

  • 1、全面深化改革背景下社區教育的改革和發展作者:葉忠海
  • 2、終身教育發展與江蘇的實踐作者:張鯉鯉
  • 3、“互聯網+”助推開放大學科研及管理模式的創新作者:金麗霞
  • 4、開放大學畢業生教學過程評價的調查與研究——以上海開放大學松江分校為例作者:徐輝 沈紅梅
  • 5、基于網絡的遠程開放教育形成性考核滿意度與需求分析作者:李水藍 馬俊
  • 6、高校虛擬學習社區的學習有效性評價研究作者:惠震 王利霞 蔡英歌
  • 7、基于微信的開放大學移動學習支持服務系統研究作者:王蓮 孫旭
  • 8、技術支持的教育創新與協同發展——2014第十三屆教育技術國際論壇綜述作者:胡旺 陳然 楊成
  • 9、社會治理視角下縣域社區學院功能的架構作者:王建東 李斌
  • 10、經濟發達地區社區學院服務公民道德建設的模式——以昆山樂仁學院為例作者:張國翔 姚巧林

江蘇開放大學學報雜志 雙月刊訂價:¥190.00/年

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