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Learning & Memory
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Learning & Memory SCIE

學(xué)習(xí)與記憶雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q4 預(yù)計(jì)審稿周期: 較慢,6-12周

《Learning & Memory》是一本由Cold Spring Harbor Laboratory Press出版商出版的醫(yī)學(xué)國(guó)際刊物,國(guó)際簡(jiǎn)稱為L(zhǎng)EARN MEMORY,中文名稱學(xué)習(xí)與記憶。該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期為Monthly。 《Learning & Memory》2023年影響因子為1.8,被收錄于國(guó)際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE。

ISSN:1072-0502
研究方向:醫(yī)學(xué)-神經(jīng)科學(xué)
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1549-5485
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:96.40%
語(yǔ)言:English
是否OA:未開(kāi)放
OA被引用占比:0.9353...
出版商:Cold Spring Harbor Laboratory Press
出版周期:Monthly
影響因子:1.8
創(chuàng)刊時(shí)間:1994
年發(fā)文量:38
雜志簡(jiǎn)介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Learning & Memory 雜志簡(jiǎn)介

《Learning & Memory》重點(diǎn)專注發(fā)布醫(yī)學(xué)-神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在醫(yī)學(xué)-神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域,有較高影響力,對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Learning & Memory 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級(jí)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) NEUROSCIENCES 神經(jīng)科學(xué) 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Learning & Memory 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:NEUROSCIENCES SCIE Q4 242 / 310

22.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:NEUROSCIENCES SCIE Q3 224 / 310

27.9%

Learning & Memory CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:3.6
  • SJR:0.832
  • SNIP:0.632

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Neuropsychology and Physiological Psychology Q2 36 / 76

53%

大類:Psychology 小類:Cognitive Neuroscience Q3 63 / 115

45%

大類:Psychology 小類:Cellular and Molecular Neuroscience Q4 79 / 97

19%

CiteScore趨勢(shì)圖
年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Learning & Memory 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱引用次數(shù)

  • The nucleus reuniens of the thalamus sits at the nexus of a hippocampus and medial prefrontal cortex circuit enabling memory and behavior20
  • Surprise and destabilize: prediction error influences episodic memory reconsolidation8
  • Sign-tracking is an expectancy-mediated behavior that relies on prediction error mechanisms8
  • Mechanisms of critical period in the hippocampus underlie object location learning and memory in infant rats7
  • Sexual differentiation of contextual fear responses7
  • A novel multichoice touchscreen paradigm for assessing cognitive flexibility in mice7
  • Sex differences in fear discrimination do not manifest as differences in conditioned inhibition6
  • Post-encoding stress enhances mnemonic discrimination of negative stimuli6
  • Polysomes identified by live imaging of nascent peptides are stalled in hippocampal and cortical neurites6
  • How can memories last for days, years, or a lifetime? Proposed mechanisms for maintaining synaptic potentiation and memory6

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA117
  • Canada22
  • England15
  • GERMANY (FED REP GER)15
  • Netherlands9
  • CHINA MAINLAND6
  • Israel6
  • Australia5
  • Japan5
  • Switzerland5

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM17
  • NEW YORK UNIVERSITY10
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)5
  • TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM5
  • UNIVERSITY OF TORONTO5
  • MCGILL UNIVERSITY4
  • NATHAN KLINE INSTITUTE FOR PSYCHIATRIC RESEARCH4
  • OTTO VON GUERICKE UNIVERSITY4
  • RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN4
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE4

Learning & Memory 雜志社通訊方式

《Learning & Memory》雜志通訊方式為:COLD SPRING HARBOR LAB PRESS, PUBLICATIONS DEPT, 500 SUNNYSIDE BLVD, WOODBURY, USA, NY, 11797-2924。詳細(xì)征稿細(xì)則請(qǐng)查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請(qǐng)咨詢客服。

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