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雜志簡介中科院分區 JCR分區 CiteScore 發文統計通訊方式相關雜志期刊導航

Health Education & Behavior 雜志簡介

《Health Education & Behavior》重點專注發布PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創刊至今，在PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH領域，有較高影響力，對來稿文章質量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Health Education & Behavior 雜志中科院分區

中科院SCI分區數據

中科院SCI期刊分區（2023年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	3區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2022年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	3區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2021年12月舊的升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	3區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2021年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	3區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2020年12月舊的升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	3區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	3區	否	否

中科院分區趨勢圖

影響因子趨勢圖

中科院JCR分區：中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

Health Education & Behavior 雜志JCR分區

Web of Science 數據庫（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SSCI	Q2	136 / 403	66.4%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SSCI	Q1	88 / 403	78.29%

Health Education & Behavior CiteScore 評價數據（2024年最新版）

CiteScore：8.6
SJR：1.383
SNIP：1.402

CiteScore 排名

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Arts and Humanities (miscellaneous)	Q1	13 / 552	97%
大類：Arts and Humanities 小類：Public Health, Environmental and Occupational Health	Q1	55 / 665	91%

CiteScore趨勢圖

年發文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Health Education & Behavior 雜志發文統計

文章名稱引用次數
A Systematic Review of Youth Participatory Action Research (YPAR) in the United States: Methodologies, Youth Outcomes, and Future Directions34
Promoting Parent and Child Physical Activity Together: Elicitation of Potential Intervention Targets and Preferences20
Psychosocial Benefits of Cooking Interventions: A Systematic Review13
Youth Empowerment Solutions: Evaluation of an After-School Program to Engage Middle School Students in Community Change12
Predictors of Adults' Knowledge and Awareness of HPV, HPV-Associated Cancers, and the HPV Vaccine: Implications for Health Education11
Interrelationships Between Health Behaviors and Coping Strategies Among Informal Caregivers of Cancer Survivors10
Peer Crowd Identification and Adolescent Health Behaviors: Results From a Statewide Representative Study9
Power Dynamics in Community-Based Participatory Research: A Multiple-Case Study Analysis of Partnering Contexts, Histories, and Practices9
Needs and Challenges Related to Multilevel Interventions: Physical Activity Examples8
Promoting Resilience: Breaking the Intergenerational Cycle of Adverse Childhood Experiences8
國家/地區發文量
USA302
Australia17
Canada17
England10
New Zealand9
South Korea7
Sweden6
Netherlands5
Brazil4
India4
機構發文發文量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM31
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM19
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM19
EMORY UNIVERSITY18
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA17
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM16
UNIVERSITY OF WASHINGTON16
COLUMBIA UNIVERSITY14
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)14
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY13