JCR分區(qū)：Q4 預(yù)計審稿周期：
《Clinical Teacher》是一本由Wiley-Blackwell出版商出版的國際刊物，國際簡稱為CLIN TEACH，中文名稱臨床老師。出版周期為。 《Clinical Teacher》2023年影響因子為1.4，被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE。
《Clinical Teacher》重點專注發(fā)布MEDICINE, RESEARCH & EXPERIMENTAL領(lǐng)域的新研究，旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。
| 按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：MEDICINE, RESEARCH & EXPERIMENTAL | ESCI | Q4 | 144 / 189 |
24.1% |
| 按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：MEDICINE, RESEARCH & EXPERIMENTAL | ESCI | Q4 | 149 / 189 |
21.43% |
CiteScore 排名
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：Review and Exam Preparation | Q1 | 1 / 4 |
87% |
CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商。
