雜志簡介：《數(shù)學小靈通·中旬刊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2004年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為21-1329/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：名師導學、小靈通樂園、思維火花、趣味廣場、生活中的數(shù)學、小發(fā)現(xiàn)、卡通數(shù)學、數(shù)學童話、萬花筒、數(shù)學醫(yī)院、數(shù)學English
《數(shù)學小靈通·中旬刊》自2004年創(chuàng)刊，經(jīng)國家新聞出版署批準，由遼寧北方期刊出版集團有限公司主管，遼寧北方教育報報刊出版有限公司主辦，CN:21-1329/G4，ISSN:1009-0320。
《數(shù)學小靈通·中旬刊》充分利用中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會的學術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，作者隊伍龐大，邀請各種版本義務(wù)教育小學數(shù)學教材主編、編寫者及專家、教研員、特級教師等為本刊撰稿，該刊是學生的良師、教師的參謀、家長的助手。
《數(shù)學小靈通·中旬刊》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）年級；小朋友；實驗教材；教學內(nèi)容；復習
（二）數(shù)學教學；教學方法；小朋友；小學生；年級
（三）年級；柜臺；實驗教材；北師大；數(shù)學
（四）數(shù)學教學；教學方法；數(shù)學；星期天；智力游戲
（五）年級；柜臺；實驗教材；北師大；數(shù)學
（六）數(shù)學教學；數(shù)學；教學方法；老師；小朋友
（七）小朋友；數(shù)學；年級；數(shù)學教學；柜臺
（八）柜臺；年級；實驗教材；人教版課標實驗教材；北師大
（九）奧林匹克試題；解題思路；小學數(shù)學；解題策略；數(shù)學
（十）小學生；閱讀知識；作文；語文學習；小朋友
1、文章有新意，觀點明確，論述充分，內(nèi)容翔實，文字精練，引用準確。
2、注釋碼，請用①②③之類表示，并標注在正文相應(yīng)內(nèi)容的上方，如：——①，——②，------③。每頁重新編號。
3、來稿應(yīng)論點明確，論證周密，數(shù)據(jù)可靠，文字通順，語句精煉。
4、題名：要緊扣主題，通常為偏正結(jié)構(gòu)，要求精簡，展示亮點，有吸引力。
5、論著須有中、英文摘要。中文摘要字數(shù)為300字以內(nèi)，英文摘要與中文摘要內(nèi)容一致。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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