《當代教研論叢》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現在大多數期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統：如果接受在線投稿，官網通常會提供在線投稿系統的鏈接。
2、聯系編輯部：可以直接聯系《當代教研論叢》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數據庫或索引平臺：在一些學術數據庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經驗，了解他們是否通過在線系統投稿。
建議優先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《當代教研論叢》雜志的審稿時間預計：1個月內，發行周期為月刊。
《當代教研論叢》經新聞出版總署批準，自2013年創刊，國內刊號為23-1586/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《當代教研論叢》是黑龍江省哈爾濱市教育研究院主管主辦的、國內外公開發行的學術理論期刊。
《當代教研論叢》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）物理教學；物理教師；教學；初中物理；物理課程
（二）高效課堂；校園；課堂；科學思維；物理教學
（三）附中；師大；高考；拔尖人才培養；拔尖人才
（四）課堂；高校；小學英語；高校教學；教學
（五）教學行為；化學課堂；中小學教師；信息技術；教師
（六）學科；化學教學；教育；化學學科；教師
（七）高校；游泳；運動員；波輪；體育
（八）高中物理；物理教學；高中物理教科書；教科書；力學習題
（九）教學方式；課堂教學；中學物理教學；教學策略；對課
（十）幼兒；幼兒教育；進行品德教育；中華傳統節日；幼兒品德教育
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
