發(fā)布時間：2023-01-15 02:26:19
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的會計崗位總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
1、對每月國、地稅正常應(yīng)去辦的經(jīng)常性業(yè)務(wù)做一個筆記，理順每月正常業(yè)務(wù)，臨時性業(yè)務(wù)有個記錄，做完后也要有個標(biāo)記。正常業(yè)務(wù)每月都看一下筆記，這樣防止漏項。
2、認(rèn)證專用發(fā)票或運(yùn)費發(fā)票時自己每月弄一張紙，每次認(rèn)證通過的發(fā)票份數(shù)都寫到紙上，月低與主管稅務(wù)機(jī)關(guān)清單核對（份數(shù)與可抵扣稅額），也便于隨時統(tǒng)計已認(rèn)證份數(shù)。
3、說說認(rèn)證吧，我們在吉林省增值稅一般納稅人，現(xiàn)在都是在發(fā)票開具之日起90天內(nèi)認(rèn)證，所說的90天不是按整月計算的，而是按一天一天算的。
比如我們是銷貨方，購貨方取得增值稅專用發(fā)票時如發(fā)現(xiàn)我銷貨方所開具發(fā)票上列明的他方基本資料有誤，如果購貨方未認(rèn)證，需購貨方出具一份情況說明，我方主管稅務(wù)機(jī)關(guān)才予以批準(zhǔn)我銷貨方當(dāng)月作廢或次月開具紅字專用發(fā)票。
如果購貨方認(rèn)證后，要求退票，需購貨方主管稅務(wù)機(jī)會出具一份進(jìn)貨退出證明單（退貨證明），我銷貨方主管稅務(wù)機(jī)關(guān)才予以批準(zhǔn)當(dāng)月作廢，或次月沖紅。
4、我們這的通用稅收繳款書（稅票子）稅局開具，只要在征期內(nèi)繳納就不用作廢重開，但我們的開戶行要求在兩天內(nèi)繳納，所以如果加蓋不清晰，銀行不給走的話很麻煩，我們這的銀行一般都用第二聯(lián)核對印鑒，所以這種一份單子有好幾張的情況，銀行核對哪張，就把哪張加蓋的更清晰些就可以了。抄報稅時如果出現(xiàn)一點點小的差頭兒，結(jié)果就會多往反于稅局和單位之間，所以加強(qiáng)細(xì)節(jié)，減少差錯出現(xiàn)。
二、會計崗位工資（工資會計）
1、在取錢分錢的時候，回來分錢時有兩點：
1、成“達(dá)”的一定讓取錢的辦事人員當(dāng)面數(shù)一下，是否是100張每達(dá)。誰都不差一張兩張的，但當(dāng)面不查清，過后少個一張半張的事兒不好。
2、對準(zhǔn)鉛筆數(shù)，在獎金表上用鉛筆數(shù)注明取錢部門要取的合計總金額減去扣款。就是要標(biāo)上凈額，因為有好多表格數(shù)值累加得來總數(shù)，有時還要減去扣款，發(fā)錢時人多比較忙亂，沒時間一一核對，所以提前寫好鉛筆數(shù)，比如鉛筆數(shù)寫好x元，辦事人員來取錢時就讓他查好x元，如果回去后數(shù)碰不上用鉛筆數(shù)來找，鉛筆數(shù)代表發(fā)到手的金額。金額都要提前算好。
到單位時碰一下錢的總數(shù)，如果此時與要發(fā)的金額對不上，說明在銀行與回來的途中的錯誤，如果總金額對上了，分到最后分多或分少了錢了，那說明是分的過程中的錯誤，去銀行取錢之前一定要先算準(zhǔn)取回來的數(shù)＝發(fā)到各部室、車間的凈數(shù)。
三、材料購銷存崗位的一點經(jīng)驗（材料會計）
這些理論上是沒有的，不是借，不是貸，而是實踐中得出來的。
1、說說稽核吧，這是每月最日常的工作，每月原材料月末稽核，業(yè)務(wù)量很多，在去庫房稽核的過程中一定要看準(zhǔn)料單上的數(shù)字，如果不清楚一定要描一下，如果回來后看不清要用于加減的那一聯(lián)的單子的金額，最后肯定碰不上大數(shù)，材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數(shù)。切記一定要描。
2、說說抓對，每月計劃成本法核算下的料單要抓對，采購部的那聯(lián)與大庫稽核回來的那聯(lián)要抓隊（一式幾聯(lián)是復(fù)寫來的，所以號碼肯定是一致的抓對），如果采購部的聯(lián)次有，而大庫的聯(lián)次沒有就是說明大庫沒有驗收，或材料沒到，就掛在途。如果采購部的聯(lián)次沒有，而大庫的聯(lián)次有，那肯定是暫估的聯(lián)次，發(fā)票未到，而材料到了，要暫估入庫，次月沖暫估，發(fā)票來時正常入。抓隊可以按號碼分，如單子號碼為658320，就看百位和十位數(shù)字，即32，把32的單子放到一起，同樣33的或34的85的，說的是百位和十位數(shù)字一致的都放在一起，擺一桌面，最后一堆一堆的抓，這樣抓對是最快的，當(dāng)然了，我說的這種是業(yè)務(wù)量較大的情況下，如果業(yè)務(wù)量小的話怎么抓都有理。
四、往來崗位，應(yīng)收、應(yīng)付、其他應(yīng)收、其他應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付（往來會計）
企業(yè)最日常的業(yè)務(wù)就是付款了，付款可以有以下幾道嚴(yán)格的審批手續(xù)，這樣付款環(huán)節(jié)會更加嚴(yán)密。
1、審有無合同，沒有采購合同肯定不予付款。
2、審年初有無計劃，如果年初各部室、車間沒有計劃的話肯定不予付款。
3、審以前有無往來關(guān)系，以前付款后，銷貨或提供勞務(wù)的收款方的收款收據(jù)是否開具，前款未清、后款不付，前款應(yīng)收回的收據(jù)未清，后款不予支付。
4、借款單上有無相關(guān)部門及財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)簽字，簽字不全，或借款單填寫有誤者不予付款。
5、看往來賬上此戶的賬面貸方數(shù)是否大于要付款數(shù)，因企業(yè)一般都是批量付款
來發(fā)票時，借：材料采購等科目
2010 年，是我剛進(jìn)入公司從事財務(wù)相關(guān)工作的頭一年。一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，由一名在XXXXX企業(yè)、XXXX企業(yè)沒有任何經(jīng)驗的新人，轉(zhuǎn)變?yōu)閷XXX企業(yè)具有較為深刻認(rèn)識的會計管理人員，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步的提高，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人近期以來的包括工作、學(xué)習(xí)情況在內(nèi)的個人工作總結(jié)匯報如下： 一、主要工作情況 1 、 加強(qiáng)思想認(rèn)識，注重提升個人修養(yǎng)。
入職以來，本人積極學(xué)習(xí)公司相關(guān)管理制度，并著重學(xué)習(xí)了《會計核算管理辦法》、《行政管理辦法》，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對公司各項制度的認(rèn)識與理解并予以嚴(yán)格執(zhí)行。在個人修養(yǎng)方面，多看勵志方面的書籍，“做人不計小，做事不貪大”，提高自己的思想覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到了與人為善，和睦相處。
2 、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。
我是一名從事會計工作多年的老會計人員，我深知會計是一項專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作，不同行業(yè)的會計核算方法具有很大的差異性，因此我要抱著初學(xué)者的態(tài)度對待每一項工作，任何一項業(yè)務(wù)工作對于我來說都是一個學(xué)習(xí)及成長的機(jī)會。每當(dāng)工作中遇到不明白的問題，我都虛心向身邊的同事請教，直到弄懂弄通為止。 同時，為了能對高速公路企業(yè)有...
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會計人員要充分發(fā)揮主觀能動性，收集相關(guān)財務(wù)信息，進(jìn)行財務(wù)分析和預(yù)測，善于總結(jié)，提出自己的意見和建議。今天小編給大家為您整理了會計每月工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
會計每月工作總結(jié)范文一：__年中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)
一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“_”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事，三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照_同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，
堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，扎實做好本職工作
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成__年財務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財務(wù)工作，并為__年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成__年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;
二季度，按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立__年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準(zhǔn)時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、
三季度，根據(jù)甘人財[2004]02號文精神的要求，用近一個月時間對__年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進(jìn)行對照自查，完善了財務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇 做好后勤服務(wù)
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
會計每月工作總結(jié)范文二：時光荏苒，2016年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
今年，是本人在參加財務(wù)工作的第二年。按說，我們每個追求進(jìn)步的人，免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將2016年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
今年的財務(wù)會計工作總結(jié)可以分以下三個方面：
一、加強(qiáng)財務(wù)會計工作學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)。
一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以_理論和“_”重要思想為行動指南，積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照胡_錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、愛崗敬業(yè)、扎實財務(wù)會計工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。
今年以來，由于教育 系統(tǒng)財務(wù)規(guī)范化整改工作，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報賬任務(wù)的同時，兼顧后勤工作，出色地完成各項工作任務(wù)。
2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
今年，根據(jù)園內(nèi)的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務(wù)，與全員同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。
3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。
一年以來，本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我園會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。
在財務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了園內(nèi)教職工的好評。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立起財務(wù)會計工作者的良好形象。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識，做到教學(xué)相長，為人師表。又以一名財會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立了幼教教育工作人民教師和財務(wù)工作者的良好形象。
四、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，提高財務(wù)會計工作能力。
為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實現(xiàn)我園會計電算化的目標(biāo)，__年，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間，加強(qiáng)對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計電算化知識和財務(wù)軟件的運(yùn)用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
五、在財務(wù)會計工作總結(jié)之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：
1、服務(wù)上還達(dá)不到要求，有時態(tài)度生硬，不使用文明用語。
2、在本職工作上，由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在財務(wù)會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。
會計每月工作總結(jié)范文三：根據(jù)中心__年工作重點和整體安排及思路，我按照年初確定的目標(biāo)和要求，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，在科長的領(lǐng)導(dǎo)下、以及各財務(wù)人員的大力支持下，完成了各項財務(wù)工作任務(wù)，確保中心財務(wù)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，比較好地履行了會計職能，為保證中心財務(wù)工作順利進(jìn)行發(fā)揮了積極的作用。
一年來，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。 由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下：
一、完成的主要工作：
1、及時準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。
2、及時準(zhǔn)確地編報了各月會計報表，每月1份、每份7種，并對財務(wù)收支狀況和能源使用情況進(jìn)行了5次認(rèn)真分析和思考。
3、及時準(zhǔn)確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，定期向統(tǒng)計局報送。
4、完成各月對餐飲庫房的盤點工作，創(chuàng)新制作了餐飲數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，使月底餐飲數(shù)據(jù)的上報更加規(guī)范、整潔。
5、新增設(shè)了資產(chǎn)負(fù)債、收入和支出、主要能源和水消費、天然氣、財政撥款批復(fù)和使用情況等6種臺賬，并及時跟進(jìn)和更新數(shù)據(jù)。
6、配合中心各科室完成政府采購17次，及時填報、查看合同、打印結(jié)算書;
利用半個多月的時間完成全國政府采購執(zhí)行情況專項檢查的自查工作并上報了自查報告。
7、承擔(dān)了并完成了個稅、營業(yè)稅的申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
8、每月認(rèn)真核對現(xiàn)金、銀行存款賬戶余額、支出進(jìn)度，銀行對帳等工作，確保年度決算順利進(jìn)行。
9、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加北京市財政局集中財務(wù)試點培訓(xùn)，做好用友軟件、財政新記賬系統(tǒng)的維護(hù)和設(shè)置，利用一個多月的時間在新系統(tǒng)里錄入憑證3千余張。
工作量大、任務(wù)重，基本上每天都得在電腦前坐6-8小時，在經(jīng)常腰疼、眼睛痛的情況下堅持工作。
10、積極參加單位組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
11、對各類會計檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
對財務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。
12、其它日常事務(wù)性工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)
1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事;
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作;
4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當(dāng)前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
四、嚴(yán)格履行會計崗位職責(zé)，扎實做好本職工作
1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時展的步伐。
我們的知識就像會計核算中的無形資產(chǎn)，有時候發(fā)現(xiàn)它已沒有使用價值了，必須及時得到更新。
2、會計工作不僅是單位各項工作的一種反映，也是對各項經(jīng)濟(jì)活動的一種監(jiān)督。
必須積極參與到單位各項工作中去，只有這樣，才能夠更好的研究思考，正確進(jìn)行會計核算。
3、會計人員要充分發(fā)揮主觀能動性，收集相關(guān)財務(wù)信息，進(jìn)行財務(wù)分析和預(yù)測，善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
總結(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機(jī)制。
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關(guān)鍵詞：高職院校；會計技能競賽；培訓(xùn)；指導(dǎo)
技能大賽作為職業(yè)院校一個展示、交流的平臺，越來越受到社會各界關(guān)注，大賽規(guī)模、覆蓋面、影響力逐年增大。參賽學(xué)校通過“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)、以賽促教”，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能水平與實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。高職院校開展會計技能競賽賽前培訓(xùn)，指導(dǎo)老師積極探索經(jīng)驗技巧并做好備賽工作，成為實現(xiàn)技能大賽成績突破的關(guān)鍵。本人從實踐與親身體會出發(fā)，對指導(dǎo)學(xué)生參加競賽的過程進(jìn)行介紹，并總結(jié)一些經(jīng)驗，希望有利于自己能更好地指導(dǎo)競賽，同時給同行提供參考。
一、賽前選手選拔與培訓(xùn)工作
學(xué)校的重視程度、指導(dǎo)老師的積極配合是完成賽前培訓(xùn)、實現(xiàn)競賽目標(biāo)的有力保障。學(xué)校與系部應(yīng)成立技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，及時獲取競賽信息并做好組織協(xié)調(diào)，制定具體的參賽方案，購置與大賽相匹配的競賽軟件、競賽器材以及訓(xùn)練耗材與資料等。要想在競賽中取得好成績，應(yīng)充分做好選手的挑選工作，選拔參賽選手是一項重要而又細(xì)心的工作，指導(dǎo)老師應(yīng)明確目標(biāo)，做到心中有數(shù)。制定嚴(yán)謹(jǐn)詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，分階段開展訓(xùn)練，通過預(yù)選、篩選、淘汰等層層選拔，最終選出技能水平高、綜合能力強(qiáng)、心理素質(zhì)好的四名選手參加省賽。具體的選拔與培訓(xùn)過程可以分為以下幾個階段進(jìn)行。
（一）預(yù)選階段。賽前四十天左右在校內(nèi)的會計與財務(wù)管理專業(yè)班級中舉辦會計手工技能競賽和電算操作競賽，從中選出獲得一二等獎的12名學(xué)生進(jìn)入候選。開展賽前動員，做好思想工作，明確省賽時間和培訓(xùn)安排，要求學(xué)生端正態(tài)度、嚴(yán)肅對待層層篩選。強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)是一個艱苦的過程，將會給大家?guī)砗芏嗫简灒璩种院恪⒎e極主動地應(yīng)對。
（二）淘汰階段。針對技能大賽的考核內(nèi)容，將學(xué)生們已學(xué)的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、電算會計、成本會計、納稅實務(wù)、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、點鈔等知識技能有側(cè)重地梳理一遍。定期對入選的選手進(jìn)行基礎(chǔ)知識和技能的考量，嚴(yán)格模擬測試，從12名學(xué)生中逐步淘汰8名，題型題量逐步完善，由易到難。細(xì)致記錄每位學(xué)生的測試情況，及時講解點評，指導(dǎo)選手發(fā)現(xiàn)問題解決問題，積累學(xué)生對知識技能體系的熟練程度，在測試中觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、操作能力、團(tuán)隊合作、應(yīng)變能力和完成速度等，綜合做出判斷與選拔。
（三）集中訓(xùn)練階段。（1）明確競賽規(guī)程和內(nèi)容。目前，全國職業(yè)院校技能大賽高職組“會計技能”賽項采用團(tuán)隊競賽方式進(jìn)行，參賽隊經(jīng)過省、直轄市的選拔賽后參加國賽。省賽在競賽規(guī)則、內(nèi)容上與國賽基本相同，各隊四名選手分出納崗位、總賬會計崗位、財務(wù)主管崗位、成本會計崗位四個崗位合作完成比賽，包括會計業(yè)務(wù)手工處理與會計業(yè)務(wù)信息化處理兩個環(huán)節(jié)，分上午下午兩場進(jìn)行，時間均為180分鐘。會計業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)采用團(tuán)隊競賽方式進(jìn)行（個人崗位專項技能競賽穿插于團(tuán)隊競賽中）。團(tuán)隊賽要求根據(jù)仿真原始憑證提供的模擬企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料分工協(xié)作進(jìn)行一個月工作任務(wù)的手工核算處理。結(jié)果提交為紙質(zhì)方式的具體包括：原始憑證的填制與審核、記賬憑證的填制與審核、會計憑證的整理與裝訂、現(xiàn)金與銀行日記賬的登記等。結(jié)果提交為電子方式的使用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平成，具體包括：會計分錄的提交；科目匯總表編制；編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表；財務(wù)報表分析；編制納稅申報表等。個人崗位專項技能分為出納崗位的庫存現(xiàn)金盤點、成本會計崗位的領(lǐng)料單的錄入?yún)R總、總賬會計的銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制和會計主管的會計制度設(shè)計。會計業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)使用用友U8-V10.1軟件，采用單人單機(jī)方式競賽，由初始部分、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理和財務(wù)報表三個部分構(gòu)成。初始部分包括系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)檔案、設(shè)置操作員及權(quán)限、部門職員檔案、客戶供應(yīng)商分類與檔案、倉庫檔案、存貨分類與檔案等；業(yè)務(wù)部分包括總賬系統(tǒng)、薪資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)、存貨系統(tǒng)等，涵蓋初始設(shè)置、業(yè)務(wù)處理、期末結(jié)賬；財務(wù)報表包括報表設(shè)置、編制公式、計算結(jié)果。（2）開展詳細(xì)周密的指導(dǎo)訓(xùn)練。一方面，研透規(guī)程，以國賽的要求進(jìn)行嚴(yán)格的指導(dǎo)訓(xùn)練。明確競賽重點考核的會計操作技能內(nèi)容，搜集準(zhǔn)備充分的資料，注重選手全面的技能訓(xùn)練。參賽選手在訓(xùn)練期間應(yīng)做到扎實苦練、精益求精、嚴(yán)格把握每一個操作細(xì)節(jié)，熟悉業(yè)務(wù)流程并關(guān)注崗位職責(zé)的分工，選手之間體現(xiàn)良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。盡快讓選手進(jìn)入角色，保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度、飽滿的熱情和必勝的決心。另一方面，熟悉軟件，模擬平臺練習(xí)。按照評分標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生完成各項競賽任務(wù)，每完成一套模擬試題都要仔細(xì)檢查各崗位的得分失分情況，分析出錯原因，不斷減少失誤。團(tuán)隊競賽的四個崗位分工不同，需要相互協(xié)助，其中一個崗位出現(xiàn)錯誤，其他崗位的結(jié)果就會受到影響，因此，每一個細(xì)節(jié)都要認(rèn)真對待，遇到困難，借助團(tuán)隊的力量協(xié)助突破。
（四）培訓(xùn)中細(xì)節(jié)問題的處理。細(xì)節(jié)決定成敗，指導(dǎo)老師要把握好培訓(xùn)的細(xì)節(jié)，主動和選手進(jìn)行溝通，了解選手的心理和生活情況，及時給予相應(yīng)的開導(dǎo)和幫助。每位選手的性格都會有所差異，可以針對不同的選手適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)方法，做到因材施教，指導(dǎo)選手堅持不懈地摸索技巧、挑戰(zhàn)自我提高訓(xùn)練成績。訓(xùn)練過程中選手反映題量大、業(yè)務(wù)有難度，操作失誤導(dǎo)致失分成績不理想，心里有壓力。此時，要注意選手心態(tài)的調(diào)節(jié)，要從容面對得失，鼓勵選手只要付出努力，熟能生巧自然壓力會大大減輕，一定要有毅力、有耐心，規(guī)范、準(zhǔn)確、快速地處理各項業(yè)務(wù)。培養(yǎng)選手對情緒的自我調(diào)控，克服高強(qiáng)度訓(xùn)練所帶來的勞累，保持良好的心理素質(zhì)和競技狀態(tài)，強(qiáng)化選手的應(yīng)變能力，確保在競賽中充分發(fā)揮出自己的水平。
二、做好賽后總結(jié)，積累經(jīng)驗
指導(dǎo)老師和選手在賽后要認(rèn)真總結(jié)，包括競賽的具體內(nèi)容、題目難易程度、業(yè)務(wù)處理的熟練情況、時間的控制、協(xié)作情況、競賽軟件的操作、賽前存在的不足、賽后的改進(jìn)等。通過多方總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自身差距，切實找出競賽中出現(xiàn)的問題和疏忽的環(huán)節(jié)，不斷完善賽前培訓(xùn)工作。
在會計業(yè)務(wù)手工處理的團(tuán)體賽項中，分崗位協(xié)作完成一個月完整經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，不僅要依據(jù)仿真業(yè)務(wù)做出手工處理，提交紙質(zhì)資料，同時還需要熟練運(yùn)用網(wǎng)中網(wǎng)競賽平臺，將結(jié)果輸入程序形成電子數(shù)據(jù)。對于這些要求，賽前在不明確原始憑證是系統(tǒng)中電子形式還是紙質(zhì)形式的情況下，要注意靈活應(yīng)對。正式競賽中，原始憑證全是紙質(zhì)資料，平時訓(xùn)練的系統(tǒng)里有憑證查詢功能，導(dǎo)致操作上時間不夠。在四個崗位中，總賬會計的工作量最大，大約要手工與電子完成近70筆業(yè)務(wù)的記賬憑證，書寫與打字的速度必須準(zhǔn)快好，這樣才能為后面的計算爭取更多時間。在涉及到計算企業(yè)所得稅事項時，可隨時記錄下業(yè)務(wù)招待費、廣告費、研發(fā)支出等納稅調(diào)整的數(shù)據(jù)。會計主管在審核憑證過程中可協(xié)助總賬會計進(jìn)行T型賬的登記，然后由出納崗位匯總賬戶發(fā)生額，有助于總賬會計及時完成科目匯總表。對于時間來不及的操作，盡可能地抓住采分點，把握得分。穿插在團(tuán)隊賽中的出納崗位個人技能，大約有1600張鈔需要在10分鐘完成點、捆、錄，確實有一定難度，那就要求選手強(qiáng)化訓(xùn)練，提高速度與準(zhǔn)確度。成本崗位個人技能中的領(lǐng)料單出現(xiàn)了平時訓(xùn)練中沒有的負(fù)數(shù)金額，在緊張的氛圍中完成全部錄入還要用算盤匯總，也是對選手的一種挑戰(zhàn)。
在會計業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)，軟件操作的熟練度與準(zhǔn)確度，來自于平時的反復(fù)練習(xí)與自身靈活應(yīng)變能力的發(fā)揮。系統(tǒng)中的業(yè)務(wù)資料并不完善，這是競賽時的考驗，應(yīng)做到不論怎么出題，都可以自己摸索思路與技巧，便能實現(xiàn)事半功倍。會計業(yè)務(wù)信息化處理的三個部分相互關(guān)聯(lián)，應(yīng)合理有效地分配時間，沉著冷靜力求各部分操作準(zhǔn)確。
三、下階段賽前準(zhǔn)備的建議
（一）通過技能競賽，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。賽前進(jìn)行宣傳、動員、組織，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到專業(yè)技能的重要性，領(lǐng)會所學(xué)知識在崗位上的價值，提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，形成比技術(shù)、學(xué)技能的氛圍，讓技能競賽成為校園文化、青年學(xué)習(xí)節(jié)的新元素、新亮點，從而促進(jìn)會計專業(yè)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
（二）形成切實可行的備賽”長效機(jī)制”。培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能素質(zhì)，不能只是進(jìn)行突擊訓(xùn)練，考慮到培訓(xùn)的時效性，建議在賽前半年左右選拔優(yōu)秀學(xué)生組成訓(xùn)練隊伍，設(shè)計的訓(xùn)練內(nèi)容與難度應(yīng)循序漸進(jìn)，通過定期模擬競賽方式逐步淘汰，形成良性競爭。優(yōu)化培訓(xùn)方案，可分為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段、鞏固階段、沖刺階段進(jìn)行，形成”長效機(jī)制”，探索出一套行之有效的訓(xùn)練方法，在“巧”字上突破。
（三）組建高素質(zhì)的指導(dǎo)教師隊伍。 “名師出高徒、強(qiáng)將手下無弱兵”，要求指導(dǎo)老師基礎(chǔ)理論強(qiáng)、實際操作基本功扎實，從技能水平、指導(dǎo)水平、信息搜集能力、訓(xùn)練管理、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)隊協(xié)作六個方面提高素質(zhì)。指導(dǎo)老師應(yīng)密切關(guān)注競賽信息，多渠道搜集相關(guān)資料，為賽前培訓(xùn)做好備課工作，認(rèn)真講解競賽樣題，解答學(xué)生訓(xùn)練中出現(xiàn)的疑問和難點。競賽面對的將是難度較大、綜合性強(qiáng)的技能考核，在系統(tǒng)化的訓(xùn)練中，指導(dǎo)老師要根據(jù)競賽評分標(biāo)準(zhǔn)制定訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練內(nèi)容兼顧針對性、連續(xù)性、聯(lián)系性和靈活性。
（四）提高選手心理素質(zhì)以及臨場應(yīng)變能能力。競賽結(jié)果固然重要，但學(xué)生在競賽過程中的歷練與成長更難能可貴。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)作為后盾、沒有敏銳的職業(yè)判斷能力、沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力，不可能成為技能高手。因此，在保持適當(dāng)壓力的同時，培養(yǎng)參賽選手的自信心、集體榮譽(yù)感、耐心和細(xì)心，培養(yǎng)選手臨場不驚的良好心理素質(zhì)非常重要。
綜上所述，技能競賽的根本目的在于引導(dǎo)職業(yè)院校重視技能，提高學(xué)生的技能水平，為社會培養(yǎng)實用型人才。指導(dǎo)老師與選手之間默契配合、不斷積累參賽經(jīng)驗，將實現(xiàn)技能水平再上一個臺階。通過技能競賽為學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)與實踐平臺，提高學(xué)生的積極性和主動性，教師提升了能力，開闊了視野，悉心有效的指導(dǎo)為學(xué)生以后走上工作崗位打下扎實的會計操作技能基礎(chǔ)。技能競賽檢驗的不是學(xué)生的單一技能，每個項目對應(yīng)的也不是特定的一門課程，以技能競賽為契機(jī)，“學(xué)、練、賽”融為一體，將總結(jié)的經(jīng)驗豐富專業(yè)課程建設(shè)，利用技能大賽的引領(lǐng)、推動作用，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)、促進(jìn)課程教學(xué)改革。探索如何將技能大賽內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)項目，將企業(yè)崗位所需技能融合到課堂教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力和實踐能力培養(yǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，將成為高職院校會計專業(yè)教師的重要研究方向。
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵字】高職教育 四級實訓(xùn)體系 建設(shè)
一、“四級實訓(xùn)體系”介紹
（一）、“會計核算流程認(rèn)知”實訓(xùn)。我系一般把《基礎(chǔ)會計》課程開設(shè)在大一第一學(xué)期，最近幾年，會計證考試難度有所加大，有些老師認(rèn)為講授《基礎(chǔ)會計》要以理論講授為主從而取消了原本設(shè)置的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，筆者并不認(rèn)同這一觀點。正是因為會計證考試難度加大，所以更要加強(qiáng)“會計核算流程認(rèn)知”的實訓(xùn)，學(xué)生在大學(xué)以前從未接觸過會計相關(guān)理論和操作，枯燥的理論講解對他們來講很難理解，我對我所任課的班級堅持進(jìn)行完“會計核算流程認(rèn)知”實訓(xùn)后組織學(xué)生填寫了我自制的調(diào)查問卷。90%的同學(xué)都給予了積極的回應(yīng)，認(rèn)為這樣的實訓(xùn)方式很好，一是知道了會計核算是干嘛的，沒學(xué)之前覺得會計很神秘，操作完之后對整個會計流程都以了然于胸，很有成就感；二是通過實訓(xùn)，增強(qiáng)了對理論知識的理解，更能夠熟記會計證考試要求的理論。
（二）、“崗位”實訓(xùn)。這些崗位實訓(xùn)課程我系一直作為實訓(xùn)類課程的重點，一般安排在大一下半學(xué)期和大二，都是專門的實訓(xùn)課程，時間一般是一周到兩周，即20或40課時。這樣的實訓(xùn)一般都有專門的教材。教材里面有針對性的原始憑證，要求學(xué)生能夠根據(jù)自己的崗位會判斷原始憑證、知道原始憑證的傳遞、填制，會根據(jù)崗位要求登記賬簿，編制報表等。這類實訓(xùn)一般教師采取“分角色”的教學(xué)方法。通過表演的形式，真實還原業(yè)務(wù)的流程。
經(jīng)過幾門課程的訓(xùn)練，學(xué)生能夠認(rèn)知不同會計崗位所見的原始憑證、審核流程、記賬流程等。對會計核算流程的認(rèn)知更深一層，專業(yè)技能也更上一層樓。
（三）、“綜合”實訓(xùn)。“綜合”實訓(xùn)一般安排在學(xué)生大三第一學(xué)期。在以前兩年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，學(xué)生在“綜合”實訓(xùn)中，要自己操作一套真實的中型制造企業(yè)12月的賬目。包括填制原始憑證、審核原始憑證、成本計算與分析、登記記賬憑證、審核記賬憑證、登記明細(xì)賬、審核明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬、對賬、結(jié)賬（包括月結(jié)和年結(jié)）、編制12月分的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表還有全年的利潤表、分析會計報表等工作。這一實訓(xùn)是學(xué)生三年學(xué)習(xí)的全面總結(jié)，包括了學(xué)生三年學(xué)到的全部理論、實踐和企業(yè)大部分的業(yè)務(wù)類型。通過這一實訓(xùn)，學(xué)生更加強(qiáng)化、系統(tǒng)了自己的會計技能，為下一步去企業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
（四）、“頂崗實習(xí)”。最后一階段是真正的去企業(yè)“實習(xí)“，而不是在學(xué)校“實訓(xùn)”了，一般安排在大三最后一學(xué)期，大概三個月的時間。這種實習(xí)系里采取推薦實習(xí)單位和學(xué)生自找實習(xí)單位相結(jié)合的方式，派專門的實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)，解決學(xué)生在單位實習(xí)期間遇到的專業(yè)問題。經(jīng)過這一最后階段的實習(xí)，學(xué)生完成了從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)換，有的就留在了實習(xí)單位，成為一名會計專業(yè)人員；有的學(xué)生有了工作經(jīng)驗，為下一步找到會計相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。
二、“四級實訓(xùn)體系”總結(jié)
（一）“四級實訓(xùn)體系”特點
1、系統(tǒng)性。這四級實訓(xùn)體系一定是一個系統(tǒng)的工程，是一環(huán)扣一環(huán)的，每一級都是在下一級基礎(chǔ)上的升華和提高。這里尤其強(qiáng)調(diào)第一級“會計核算流程認(rèn)知”實訓(xùn)的重要性，因為它是“地基”。如果基礎(chǔ)沒有打好，后面的實訓(xùn)效果也會事倍功半。
2、教師要加大學(xué)生訓(xùn)練力度，學(xué)生才能熟練掌握。由于我們的學(xué)生大部分是統(tǒng)招生之前從沒接觸過會計一切事是從零開始，三年的時間若要想他們能熟練操作會計各崗位相關(guān)技能，唯一的途徑就是大量練習(xí)。例如《會計崗位綜合實訓(xùn)》的教學(xué)，當(dāng)教師帶領(lǐng)學(xué)生操作有關(guān)出納涉及的業(yè)務(wù)時，很多學(xué)生竟然對以前大二的《出納崗位實訓(xùn)》沒什么印象了，而相同年級的對口班做綜合實訓(xùn)，就很駕輕就熟了，原因是對口的學(xué)生在職高時就開始操練了，所以統(tǒng)招學(xué)生僅靠出納崗位實訓(xùn)的20個學(xué)時實訓(xùn)顯然是不夠的。要想讓學(xué)生熟練操作，唯一途徑就是加大實訓(xùn)力度。
三、我系在實訓(xùn)體系建設(shè)中的可取之處
我系多年重視學(xué)生的實訓(xùn)，當(dāng)然有不少經(jīng)驗，這其中筆者最想談的是我系的會計模擬實訓(xùn)中心的建設(shè)，這是我系對于學(xué)生實訓(xùn)方面的一項特色。模擬實訓(xùn)中心不同于課堂，它完全模擬企業(yè)的會計工作環(huán)境，配套有銀行、稅務(wù)部門等與會計相關(guān)的工作環(huán)境，是理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)場所，主要有會計模擬操作臺、支票打印機(jī)、稅控機(jī)、報表打印機(jī)、點鈔機(jī)、塑封機(jī)、會計資料裝訂機(jī)等設(shè)備。這種仿真的模擬實訓(xùn)一般安排在第二級“崗位”實訓(xùn)中或“崗位”實訓(xùn)后，學(xué)生可以在課堂練習(xí)之后，通過完成全仿真模擬訓(xùn)練，使學(xué)生在校就能熟悉出納、會計崗位設(shè)置、工作流程及主要環(huán)節(jié)需要的實際操作環(huán)境，縮短學(xué)生實際工作的適應(yīng)期，提高學(xué)生就業(yè)競爭力，滿足了會計崗位對新時期會計專業(yè)人才的需求。
四、對我系會計訓(xùn)體系建設(shè)的建議
（一）加強(qiáng)實訓(xùn)體系的系統(tǒng)性
1、單列《會計核算流程認(rèn)知》實訓(xùn)課程。學(xué)生大一的《會計核算流程認(rèn)知》實訓(xùn)課程的建設(shè)很重要。它的好處前面已經(jīng)講過，這里不再贅述。所以系里要想讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，必須把“會計核算流程認(rèn)知”實訓(xùn)作為一門課程，至少20課時，由專門的教師帶學(xué)生訓(xùn)練。
2、將所有的實訓(xùn)看成一個整體，進(jìn)行資源的整合和調(diào)整。目前我系除了第一級實訓(xùn)外，其他三級都是有相應(yīng)課程的，只有當(dāng)把這些課程看成一個整體時，才會綜合考慮教學(xué)思路、教學(xué)效果、教學(xué)保障等等方面，就會整合相應(yīng)的資源，比如教師的安排、課程的安排、課時的分配等。
（二）加大實訓(xùn)量
要加大各各層級的實訓(xùn)量，讓學(xué)生熟練掌握。目前我系的各種實訓(xùn)課程的量都是不夠的，學(xué)生實訓(xùn)完了，過一段時間也就忘了，只有強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)生才能熟練掌握。筆者認(rèn)為每一級的第一次實訓(xùn)必須通過正式課堂教學(xué)來完成，由老師手把手的教，然后每一級實訓(xùn)完成后還要有強(qiáng)化實訓(xùn)，除此之外還要將實訓(xùn)融入理論教學(xué)中，理論與實訓(xùn)相互交融，實訓(xùn)時刻不離手。只有經(jīng)常這樣訓(xùn)練，學(xué)生才能將熟能生巧，再進(jìn)行更高一級實訓(xùn)時，效果也能事半功倍。
參考文獻(xiàn)：
[1]申屠新飛.高職會計專業(yè)建設(shè)之思考.財會月刊，2014；10
【關(guān)鍵詞】會計技能大賽；教學(xué)；學(xué)生實訓(xùn)；
【中圖分類號】G640
會計技能大賽的作用是"以賽促教，以賽促學(xué)"，會計大賽內(nèi)容著重于基本理論的學(xué)習(xí)和動手能力的培養(yǎng)，學(xué)生剛接觸技能大賽的時候，感到高深莫測，不易入門，容易讓學(xué)生出現(xiàn)畏懼、退卻以致最后厭煩這門學(xué)科。如何利用技能大賽這個平臺讓學(xué)生更好的掌握這門課，我認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)從以下幾個方面入手：
一、通過大賽，提高對"教師如何教，學(xué)生如何學(xué)"的認(rèn)識
（一）對"教師如何教"的認(rèn)識。
職業(yè)教育要求要與企業(yè)需求相對接，會計教育要以企業(yè)的需求為導(dǎo)向。會計這個職業(yè)不僅操作性、應(yīng)用性強(qiáng)，而且對工作經(jīng)驗要求很高，這就需要教師在教學(xué)中融入最新的專業(yè)知識和技能。那么，新知識、新技能哪里來，職業(yè)技能大賽就是教師學(xué)習(xí)的"窗口"之一，是促進(jìn)教師技能學(xué)習(xí)的良好平臺。技能大賽它的獨到之處就是它時刻瞄準(zhǔn)市場變化，貼近企業(yè)需求，為職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)技能人才探明切實可行的路子。職業(yè)學(xué)校財會專業(yè)并不是要把學(xué)生培養(yǎng)成會計專業(yè)研究型人才，而是要使其不僅擁有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，還要有動手能力、創(chuàng)造能力。
（二）對"學(xué)生如何學(xué)"的認(rèn)識。
中職學(xué)校的學(xué)生大多基礎(chǔ)知識相對薄弱，家長和學(xué)生都期望通過幾年的會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后就能找份好的會計工作，但這與會計職業(yè)的特征存在一定的矛盾。
首先，學(xué)生對會計職業(yè)的理解定位要準(zhǔn)確。要勝任會計這個崗位，不僅需要一定的專業(yè)知識，還需要在實際工作中不斷的積累經(jīng)驗。中職會計類畢業(yè)生首次就業(yè)去向主要為中小型企事業(yè)單位，會計業(yè)務(wù)量少，業(yè)務(wù)處理相對簡單。就業(yè)崗位主要為倉管、出納、成本會計、記賬等，這些崗位突出動手能力。
其次，通過技能大賽，讓學(xué)生明白自己要學(xué)什么。
會計技能大賽內(nèi)容是根據(jù)社會會計工作崗位的需要設(shè)計，如點鈔、翻打傳票等，它將企業(yè)崗位所需的技能與知識點有機(jī)地融合到大賽中去，盡可能與會計的日常崗位相對應(yīng)。在實際工作中，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項會在不斷的發(fā)生，如何處理，要靠會計人員自己判斷。
再次，通過技能大賽，讓學(xué)生心與手互動，把握如何學(xué)。
我國在九年的義務(wù)教育過程中，都是老師講什么，學(xué)生學(xué)什么，如生搬硬套的用公式，盲目的背現(xiàn)成的答案等等...這些呆板而"填鴨式"的應(yīng)試教育，不僅抑制了學(xué)生的創(chuàng)造力而且還忽略了讓學(xué)生自主思索的過程。
二、圍繞大賽內(nèi)涵，做好會計"思想"教育課
（一）在對學(xué)生進(jìn)行大賽培訓(xùn)之初，就要學(xué)生對此足夠的重視。
我們可利用會計技能大賽項目的幾個模塊如點鈔、收銀，用切實而生動的語言，聯(lián)系實際生活，講述會計的功能作用，以及對生產(chǎn)生活帶來的影響，讓學(xué)生感到即實際又新奇，由此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的熱情。
（二）讓學(xué)生堅信：會計專業(yè)前景美好，但又任重而道遠(yuǎn)。
在上這堂課時首先向?qū)W生講述一些熟悉的事例，如通過一些成功的會計人士的事例，讓學(xué)生了解會計人員的職責(zé)及其肩負(fù)的光榮使命，說明會計工作不只是寫寫算算，它是管理企業(yè)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要手段，繼而分析目前市場對會計人員的需求現(xiàn)狀，展示會計發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)產(chǎn)生美好前景。但要做一名合格的會計人員必需勤學(xué)苦練，方法科學(xué)，而會計技能大賽為我們提供了有效的平臺，即注重學(xué)生的動手能力，又要學(xué)生潛心鉆研。
（三）以技能大賽為引領(lǐng)，幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
教師要根據(jù)學(xué)生的不同特點，指出會計技能大賽不是"為賽而賽"，而是"以賽促學(xué)"，技能大賽不僅可與考證相結(jié)合如會計證、會計員、助理會計、會計師等，還可與升學(xué)相結(jié)合，現(xiàn)在，有許多高等院校已向大賽學(xué)生伸出了"橄欖枝"，凡是大賽獲獎學(xué)生，可根據(jù)獎次的高低，免試進(jìn)入不同的高等院校。這樣就給了學(xué)生一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相當(dāng)于為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情與動力。
三、與教學(xué)相結(jié)合，聯(lián)系實際，分析大賽內(nèi)容，強(qiáng)化重點訓(xùn)練。
（一）分析大賽內(nèi)容特點，明確教學(xué)任務(wù)。
2013全國會計技能大賽的內(nèi)容包括兩大項：1.會計手工，包括分崗位單項比賽和團(tuán)隊協(xié)作比賽。2.會計電算化，包括翻打傳票、點鈔和會計電算化操作。通過分析，本人總結(jié)大賽內(nèi)容有以下特點：首先，強(qiáng)調(diào)學(xué)生會計動手能力，如登記現(xiàn)金等動手能力；其次，密切聯(lián)系生產(chǎn)實踐，每大項的資料都是模擬實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，完成40筆左右經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計核算和處理；再次，充分利用現(xiàn)代化會計信息技術(shù)、競賽專用軟件等，要求學(xué)生不僅要掌握會計基礎(chǔ)知識，而且還要學(xué)會現(xiàn)代會計信息處理系統(tǒng)的使用。
（二）采用靈活的教學(xué)手法
1.以學(xué)生能力為本位，做到技能大賽與普通教學(xué)相結(jié)合。
技能大賽訓(xùn)練雖沒有納入"教學(xué)大綱"，但比賽內(nèi)容涵蓋了會計基礎(chǔ)知識和會計基本技能，因此，教師在上課過程中要把課本知識點與比賽內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，從學(xué)生實際出發(fā)，以學(xué)生能力為本位，避免教師"一言堂"的"獨角戲"，讓學(xué)生自由的練習(xí)、討論、歸納、總結(jié)，老師的作用只是引導(dǎo)、提示，以此開啟學(xué)生的思想，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，為將來學(xué)生的會計從業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
2.利用現(xiàn)代教學(xué)手段
我們學(xué)校現(xiàn)在擁有財會模擬仿真室、專用機(jī)房、多媒體教室，作為現(xiàn)代型教師，要跟上時代的步伐，善于使用這些教學(xué)輔助工具。會計專業(yè)有許多概念和科目名稱對學(xué)生來說即抽象又陌生，利用現(xiàn)代輔助教學(xué)工具是有必要的，利用多媒體教學(xué)就便捷清晰，能讓學(xué)生輕松領(lǐng)會，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，正真理解、消化理論知識，讓學(xué)生具備分析解決問題的能力。
3.嚴(yán)格日常訓(xùn)練
在會計專業(yè)的教學(xué)上，要以技能訓(xùn)練為突破口，循序漸進(jìn)，逐漸深入。如收銀、翻打傳票、點鈔，看起簡單，但真正要做好，非一日之功，需持之以恒。在日常訓(xùn)練中，要求學(xué)生要和自己比、同學(xué)比、老師比、行業(yè)能手比，反復(fù)訓(xùn)練，不斷總結(jié)，讓他們在苦練中品嘗進(jìn)步的快樂，以此點燃深入學(xué)習(xí)的熱情。
會計技能大賽既有專項技能練習(xí)，又有綜合的會計課程內(nèi)容，如何將其成為會計教學(xué)的引領(lǐng)性平臺，是我們教師所追求的目的。相信通過不斷地探索、創(chuàng)新、實踐、改革，我們的會計教育定能培養(yǎng)出瞬息萬變、競爭激烈的知識經(jīng)濟(jì)時代的德才兼?zhèn)涞臅嬋瞬拧?/p>
【參考文獻(xiàn)】：
關(guān)鍵詞：生產(chǎn)費用分配；仿真實訓(xùn)；教學(xué)設(shè)計
一、成本核算分配方法教學(xué)存在的問題
《成本會計》是高職院校會計類專業(yè)核心課程之一，其教學(xué)難點尤以紛繁復(fù)雜的各種計算分配方法為甚。生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配方法就一直是成本會計教學(xué)活動中探討的重點和難點。生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配方法，簡單來說，就是講當(dāng)月計入產(chǎn)品成本的生產(chǎn)費用，加上期初結(jié)存的在產(chǎn)品費用，然后將其在本月完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配。然而，由于傳統(tǒng)教學(xué)方法概念抽象、計算步驟復(fù)雜，加之分配方法多樣，往往使學(xué)生很難真正掌握該部分知識，教學(xué)效果不佳。筆者經(jīng)過多年的教學(xué)實踐探索，總結(jié)出采用仿真實訓(xùn)的教學(xué)設(shè)計方式，將復(fù)雜的知識簡單化，將傳統(tǒng)的抽象解題方法形象化，使學(xué)生能夠真正理解成本會計核算的過程，掌握核算方法，貼近實際操作，提升會計工作能力。
二、仿真實訓(xùn)設(shè)計
（一）實訓(xùn)目標(biāo)
對照“以學(xué)生能力提高”為核心的高職課程教學(xué)設(shè)計要求，以成本會計中難度較大的“生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配方法”為單元進(jìn)行仿真實訓(xùn)設(shè)計，注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。通過仿真實訓(xùn)達(dá)到的基本能力目標(biāo)：能夠正確填寫產(chǎn)品成本計算單，并根據(jù)成本計算單及相關(guān)單據(jù)，正確編制結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本的憑證；深化能力目標(biāo)：能夠根據(jù)月末在產(chǎn)品的特點，會選擇應(yīng)用不同的分配方法，將產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行正確分配。
（二）實訓(xùn)時間設(shè)計
結(jié)合教學(xué)大綱的課時要求，本單元的仿真實訓(xùn)設(shè)計為4課時，具體分配情況見表1。
（三）實訓(xùn)內(nèi)容安排
1.實訓(xùn)資料準(zhǔn)備：考慮到實際工作中成本會計的組織情況，選取具有代表性的工業(yè)企業(yè)（如加工工廠）的相關(guān)信息，并由老師介紹實訓(xùn)項目中的企業(yè)資料，導(dǎo)入學(xué)習(xí)情境。
2.對照崗位分工，設(shè)置崗位，明確職責(zé)權(quán)限。綜合學(xué)生的理論基礎(chǔ)，之前確立的每個學(xué)習(xí)小組為一個實訓(xùn)小組，每組按照實際工作中會計崗位要求，做到定崗定人，職責(zé)分工必須明確。仿真實訓(xùn)崗位職責(zé)設(shè)置見表 2。
表2成本核算仿真實訓(xùn)崗位職責(zé)表
序號分配崗位（角色）職責(zé)
1倉管員核實入庫產(chǎn)品的規(guī)格、數(shù)量、單價等并正確填寫入庫單
2車間成本核算員成本核算相關(guān)原始資料數(shù)據(jù)的采集、原始單據(jù)的填制
3總部成本會計用不同方法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分配生產(chǎn)費用，填寫產(chǎn)品成本計算單，根據(jù)成本計算單及相關(guān)單據(jù)，正確編制結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本的憑證。
4會計主管成本核算工作的宏觀組織管理，單據(jù)審核、簽字、蓋章，成本考核與分析
3.任務(wù)工作過程實施
（1）在老師介紹項目導(dǎo)入和設(shè)置崗位明確職責(zé)后，實訓(xùn)小組各個崗位的學(xué)生應(yīng)該充分明確實訓(xùn)的目標(biāo)和要求，熟悉企業(yè)的基本情況，知道各自的工作崗位、任務(wù)和流程。
（2）老師引入“知識準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)：月初在產(chǎn)品費用、本月生產(chǎn)費用、本月完工產(chǎn)品費用、月末在產(chǎn)品費用這四者間的關(guān)系可表達(dá)為：月初在產(chǎn)品費用+本月生產(chǎn)費用=本月完工產(chǎn)品費用+月末在產(chǎn)品費用。
（3）實訓(xùn)小組分崗位完成工作任務(wù)1：用約當(dāng)產(chǎn)量法完成產(chǎn)品EOA櫥柜的成本核算流程。包括：車間成本核算員填制約當(dāng)產(chǎn)量計算表（分工序），總部成本會計填制產(chǎn)品成本計算單，編制結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本的憑證，會計主管審核簽章。產(chǎn)品成本計算單如圖1所示。
圖1產(chǎn)品成本計算單
（4）老師觀察學(xué)生憑證傳遞是否規(guī)范，根據(jù)實訓(xùn)完成的情況，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，并穿插“知識加油站1”補(bǔ)充一些例外情況的處理要求。
（5）實訓(xùn)小組分崗位完成工作任務(wù)2：用定額比例法完成產(chǎn)品HOB櫥柜的成本核算流程。包括：倉管員填制入庫單，總部成本會計填制產(chǎn)品成本計算單，編制結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本的憑證，會計主管審核簽章。除入庫單外，其他單據(jù)課參照任務(wù)1中的單據(jù)示范。
（6）老師穿插“知識加油站2”補(bǔ)充一些例外情況的處理要求。
（7）當(dāng)場完成的單據(jù)經(jīng)由會計主管審核后歸檔保存，實訓(xùn)小組成果展示匯報。按崗位總結(jié)匯報完成情況和成果，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
（8）老師給出思考題，比較不同的分配方法的適用條件及注意事項，布置課后作業(yè)。
（四）對學(xué)生的評價考核
有效的考核方式有助于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與的熱情和積極性，必須將考核細(xì)分為若干要點才能綜合考察學(xué)生的實踐能力，考核要點如下：
1.實訓(xùn)操作中的態(tài)度及獨立性、紀(jì)律性（10%）
2.小組協(xié)作性，單據(jù)憑證流轉(zhuǎn)正確性。（15%）
2.單據(jù)填寫準(zhǔn)確。包括日期、大小寫、據(jù)計算有詳細(xì)過程等方面。（40%）
3.賬務(wù)處理完成，要素齊全。包括日期、大小寫、摘要、科目、簽字等方面。（25%）
4.會選擇應(yīng)用不同的分配方法，將成本在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行正確分配。（10%）
三、實訓(xùn)效果分析
經(jīng)過仿真實訓(xùn)，綜合運(yùn)用角色扮演法、案例分析法、實際操作法，老師與學(xué)生互動增強(qiáng)。以其中1個班級為例，全班共36人，分為9個實訓(xùn)小組，按時完成達(dá)到7個小組，另2個小組也完成約70%的工作量，總體效果較好。以任務(wù)驅(qū)動技能訓(xùn)練，絕大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的興趣和參與熱情，也克服了傳統(tǒng)理論教學(xué)中表格看不懂、數(shù)據(jù)公式枯燥帶了的弊端。
四、結(jié)束語
實踐出真知。會計實踐教學(xué)是理論聯(lián)系實際的紐帶和橋梁，作為培養(yǎng)實用性會計人才的高職會計教育必須真正重視會計的實踐教學(xué)。成本會計仿真實訓(xùn)，按照實際的業(yè)務(wù)環(huán)境設(shè)置崗位流程，增強(qiáng)了實訓(xùn)環(huán)境的立體感，使學(xué)生仿佛置身現(xiàn)實中的加工企業(yè)，從而激發(fā)了學(xué)生對于成本會計的興趣，在協(xié)作完成工作流程中也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通交流意識，在完成能力目標(biāo)基礎(chǔ)上，綜合素質(zhì)也得以提高。（作者單位：南京城市職業(yè)學(xué)院講師）
參考文獻(xiàn)
[1]王俊生，黃賢明.成本會計（第二版）[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2011：70.
2017年公司財務(wù)年終個人工作總結(jié)800字范文【1】 20XX年中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結(jié)報告如下：
一、加強(qiáng)??，注重提升個人修養(yǎng)
一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，努力踐行xxxx重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事，三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照xx同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作， 堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，扎實做好本職工作，做好會計工作計劃
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成XX年財務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財務(wù)工作，并為XX年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成XX年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立XX年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準(zhǔn)時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。
在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度，根據(jù)甘人財[XX]02號文精神的要求，用近一個月時間對XX年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進(jìn)行對照自查，完善了財務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇 做好后勤服務(wù)
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財務(wù)工作計劃，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。 在20xx年里，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
2017年公司財務(wù)年終個人工作總結(jié)800字范文【2】 20XX年財務(wù)中心將在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行原各項財務(wù)制度的基礎(chǔ)上，針對不同的經(jīng)營機(jī)制制定和完善相應(yīng)的財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為，加強(qiáng)財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督，在完成集團(tuán)公司日常各項財務(wù)核算工作時，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格審核報銷憑證，堅決執(zhí)行審批程序，有效控制各項費用開支，為領(lǐng)導(dǎo)及時提供有關(guān)財務(wù)信息。具體工作有以下幾個方面：
(一)首先在年初完成上年決算和審計工作，做好年度帳務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)工作。根據(jù)集團(tuán)公司總體經(jīng)營目標(biāo)和任務(wù)做好當(dāng)年財務(wù)預(yù)算，合理安排，實行科學(xué)預(yù)算，有效控制各項費用的不合理開支。為一年的工作打好基礎(chǔ)。
(二)由于門票收入由景區(qū)調(diào)入集團(tuán)，要同稅務(wù)機(jī)關(guān)積極協(xié)調(diào)，做好帳務(wù)及企業(yè)所得稅調(diào)整工作。由于XX年度已結(jié)束，在年末對全年已發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)整難度非常大，有大量的業(yè)務(wù)需要從年初開始調(diào)整，我們決定先自行查賬調(diào)整，待中介進(jìn)入后，邀請國稅、地稅相關(guān)人員共同參與，一次完成此工作，以求調(diào)整后的帳目能滿足審計、稅務(wù)各方面的要求，經(jīng)得起以后各相關(guān)部門的檢查。
(三)在4-5月主要任務(wù)是作好XX年度的企業(yè)所得稅匯算清繳工作，深入研究稅收政策，加強(qiáng)稅收法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與稅務(wù)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，避免因政策法規(guī)理解不透給公司造成損失。
(四)在五月末完成新門票的印制工作，保證門票調(diào)價后的正常銷售。此事已同安圖郵政局一起與省地稅相關(guān)部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)，省地稅已承諾能夠保證門票的印制和使用。
(五)在日常工作中要加強(qiáng)對各級庫存票據(jù)、現(xiàn)金的核查清點，增加清查的次數(shù)和力度，以及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、避免損失。在門票、發(fā)票的交接領(lǐng)用及銷售環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)，完備交接領(lǐng)用手續(xù)，認(rèn)真填制交接記錄和門禁系統(tǒng)信息，杜絕漏洞，明晰各崗位責(zé)任。每天的銷售票款等各項收入，要確保及時足額存入指定帳戶，以保證資金安全。
(六)在年底之前要提前做好財務(wù)決算的準(zhǔn)備工作，及時清理應(yīng)收款項，盤點各項資產(chǎn)。提前同各部門協(xié)調(diào)，能在當(dāng)年處理的費用一定要當(dāng)年處理，在以免年終決算后影響當(dāng)年的績效考核和來年考核指標(biāo)的確定。
(七)在年終決算后，協(xié)助集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門做好各子公司的經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)考核工作。
(八)加強(qiáng)資金管理，統(tǒng)一調(diào)配，根據(jù)集團(tuán)總部及各公司的工作計劃安排和財務(wù)預(yù)算，科學(xué)合理地調(diào)控使用好各項資金，充分發(fā)揮資金利用效率，保證集團(tuán)各項工作的順利進(jìn)行。
(九)在會計人員管理方面，結(jié)合集團(tuán)公司財務(wù)工作的實際，以更好的做好財務(wù)工作為目標(biāo)，進(jìn)一步明確各會計人員的崗位職責(zé)，真正發(fā)揮核算、監(jiān)督、管理的職能。加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 注重工作效率，提高會計人員的整體核算水平，引導(dǎo)財務(wù)人員加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理利用相關(guān)優(yōu)惠政策為集團(tuán)增加效益。
(十)在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)集團(tuán)公司財務(wù)核算的新要求，進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度，嚴(yán)格財務(wù)人員核算管理，制定完善的內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度，使財務(wù)工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。加強(qiáng)對票務(wù)、現(xiàn)金的監(jiān)管力度，堵住漏洞，保證資金安全，定期對各子公司各項財務(wù)工作進(jìn)行自檢，盡量減少財務(wù)工作的錯誤和漏洞，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之，財務(wù)中心將嚴(yán)格遵守財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅持原則，秉公辦事，當(dāng)好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細(xì)致、及時地為領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門提供翔實信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)，為集團(tuán)公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2017年公司財務(wù)年終個人工作總結(jié)800字范文【3】 20XX年來，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，全年的財務(wù)會計個人工作總結(jié)如下：
20XX年順利完成的工作：
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，，及時準(zhǔn)確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務(wù)會計檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
20XX年學(xué)習(xí)方面和個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
20XX年中仍然存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會財務(wù)會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財務(wù)會計基礎(chǔ)知識和財務(wù)會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
20XX年嚴(yán)格履行財務(wù)會計崗位職責(zé)，扎實做好本職工作：
