發布時間：2022-05-16 14:42:56
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的村官心得體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
為期七天的村官培訓時間雖短，但終身難忘。經驗交流、參觀考察、專家授課、座談研討等多種不同學習方式交叉融匯于培訓始終，緊張而充實。帶著先進村的發展經驗，帶著專家老師的指導，帶著滿滿的收獲，依依不舍的離開，回到我們自己的工作舞臺，釋放激情，將為深愛的農村、農民去服務。
培訓總結
本次培訓從學習到生活，從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌，精密安排，讓我們在學習農村專業知識、致富先進經驗的同時，尤其對我們這些新進黨委班子的大學生村官來說更是深受鼓舞，更深刻的體會到了從中央到省市各級組織對我們大學生村官的重視。
1、課程安排科學合理，學習內容豐富多樣。本次培訓，時間緊、任務重，充分利用了集中培訓的時間，白天上課、實訓，晚上分組討論、交流。學習內容上，既有《城市規劃與發展》，又有《如何做好一名大學生村官》，不僅知識性、理論性強，而且具有很好的實踐指導作用。讓我們從更宏觀更全面的角度了解當前的農村現狀。
2、后勤服務周到。作為這個培訓基地的第一期學員，組織上對我們給予了無微不至的照顧，在培訓期間無論是從吃、住等方面都做到了盡善盡美。
3、文娛活動豐富多彩。增加了學員的凝聚力和學習的娛樂性，真正的體現了寓教于樂。
學習感悟
三人行，必有我師。結交了朋友。
密切聯系群眾。密切聯系群眾是做好農村工作的基礎。在農村，如果沒有良好的品德和過硬的作風，就不可能得到群眾的認可，即使有再好的工作思路，再高超的工作藝術，個性工作也很難順利開展。因此，大家要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻的精神，滿懷效力農村的真情、為民愛民的深情和干事創業的激情，義無反顧地投入到新農村建設的事業中去。要從心理上走進群眾，從感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，多為群眾謀利益、解難題。
今后啟發
重新定位，實現角色轉變。訓期間，通過與其他"村官"交流，我們確實發現了不少自身存在的不足，如吃苦耐勞不夠，實干能力較弱；同時也看到了他們之間的差距。通過對比，我清晰地看到了自己在"村官"群體中所處的水平，加深了對自我特點的認知，在千帆競進，百舸爭流之時，明確了自我成長的新定位。回到工作崗位上后，我將繼續做好本職工作，將學以致用，在工作崗位上做更大的貢獻。
樹立終身學習的理念，提高自身修養。提高自身素質修養。修養是一個品德、學識、風度、心態綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。
基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學習，同志曾說過這樣一句話"不注重學習的領導干部決不會有大出息。"一個思想僵化的人，一個不知學習的人，一個不于時俱進的人最終被社會所淘汰。
回顧這半個月的學習和工作情況，我學到了很多東西，也有一些體會和感想。
一、轉變思想，端正態度，埋頭苦干，切實為群眾服務。
我所在的村，這里的群眾勤勞樸實。我一來到這里就被他們身上的那種淳樸深深的打動了，讓我有一種回家的感覺，無比的親切。村支部趙書記在我們到村支部的第一天給我們介紹了村兩委干部。跟他們熱情交談，聆聽他們的講話，更加增強了我的工作信心，雖然他們說的都是家常話，但卻深深的感動了我，我看到，聽到了農村最真實的一面。這些都于我在學校里的經歷有很大的區別，我也深深的意識到了一個問題：轉變思想，端正態度。我不再是一個弱不禁風的學生，而是正式成為一個光榮的大學生村干部。轉變思想，端正態度是首要的事情，從一個學生轉化名大學生村干部，是我們的首要任務！也是最重要的任務之一！真正的轉變思想，埋頭苦干，切實為群眾的利益著想。
二、塌實認真，虛心學習，以實際行動說話，群眾才能接受。
工作之前，動員大會上領導再三叮囑，要腳踏實地，虛心學習，認真工作，要和群眾一起，吃住在村，不搞特殊化，要密切聯系群眾，學習農村工作的先進經驗。這些正是我所欠缺的。因此，我要學心的向村兩委干部和群眾學習，逐步積累工作經驗。在日常的工作、學習中，我與村干部真誠相待，合作共事，不怕困難、不挑肥揀瘦，不避重就輕，以嚴謹的作風和實實在在的工作來回報社會，真正跟村里的干部群眾打成一片，得到了他們的認同、信任和支持。
三、遠程教育網絡是難得的寶貴資源，要充分利用。
遠程教育網絡是一項非常寶貴的資源，要充分利用。積極組織群眾學習有關科學文化知識，為群眾提供真實有用的至富信息。農村群眾有著豐富的實踐經驗，但是還需要先進的科學理論知識來指導，只有理論于實踐相結合才能有更好的發展。
這短短十多天的工作，打開了我人生新的一頁，我相信，只要虛心學習，認真工作，腳踏實地，我一定能為我的人生添上精彩的一筆，為我市的新農村建設及城鄉一體化建設的偉大事業作出一份貢獻，以此來回報社會，實現自己的人生價值。
四、工作計劃
一.迅速熟悉村黨組黨建工作，積極推動工作進程。
二.嚴格遵守工作紀律和學習紀律。
在工作一年多的時候，能夠有幸參加此次培訓班我感到十分榮幸，也非常的珍惜這次機會。此次培訓主要圍繞提高大學生村官創業能力、提高服務基層的能力和水平、促進參訓學員相互學習、共同提高等內容開展學習教育，通過專題講座、經驗傳授、座談研討、現場參觀等形式向學員們傳授經驗。通過緊湊的課程學習，我從中學習到了許多，感悟到了很多，自己的眼界得到了拓展，心靈受到了啟迪，自身的境界也得到了提升。
一、聆聽教誨，拓寬思路,開闊眼界
北京農學院的史亞軍教授、農村實用人才培訓師王建平老師、北京親農耕創意農業有限公司總經理劉紅波等經驗豐富的老師，都站在講臺上向我們傳授了他們的經驗和收獲，他們耐心細致的教學為我們打開了一扇扇通往新領域的大門，將知識的寶庫展現在我們的面前，開闊了我們的眼界和思路，也讓我產生了許多的思考與感悟。
參加此次培訓的大學生村官大部分都和我一樣在村官這個崗位上工作了一年多的時間，平日里都在為村內的大事小事忙碌，也都認為自己對所任職的村有一定的貢獻。但是，在此次學習之前，很多人對于自己能對任職的村子有多大的貢獻，能夠為村子創設多大的效益卻很少思考。通過老師的講解，我們對于新農村的建設、大學生村官創業等有關問題有了深入的了解;通過了解發生在自己身邊的一個個成功案例的經驗，獲得了創新發展的思路;通過深入實地參觀農業體驗基地，也更是感嘆拓寬自己的思路和應用發散思維的重要性。
二、結交朋友，尋找差距，自我提升
此次培訓共有來自17個區縣的102位村官參加，為了便于交流，共分成了4個小組。我們順義的村官有幸可以和通州、延慶的村官共同組成了第四小組，每天晚上七點聚在一起，共同探討、研究關于新農村建設與創業的各種問題，交流過程非常順利，而隨著討論的深入，在交到不少朋友的同時，我也認識到了自己和別人之間的差距，不斷思考提升自己。
沒有比較，就不知道和別人有多大的差距;不學習，就不知道自己有多少的欠缺。在案例與分析的講座過程中，通過老師的篩選我們了解到，在座的102位村官中已經有十幾位村官有了創業的思路或者已經走上了創業的道路。一一聽了他們的創業方向與未來設想，在感嘆別人勇于實踐的同時，也未嘗沒有聽到自己曾經有過想法的創業方向。小組交流學習過程中，幾位有想法的村官大膽的向大家陳述了自己的方向與目標，每一位村官發揮自己的專長，交流自己的感受，為有創業想法的村官建言獻策，這種團隊協作共同向上的氛圍，讓我受到了感染，堅信在農村這個大舞臺上，感想并且敢做，依托現有資源，大膽創新，每個人都可以揮灑出自己的精彩篇章。
三、學以致用，創業興業，謀新敢為
聽過老師們講授知識、參觀了農業體驗基地、村官們相互交流了心得體會，整個學習過程讓我對農村經濟的發展有了一些思考。未來農業的發展要向現代農業轉型，想要謀劃農村發展也要結合村內實際，依托現有資源進行規劃，而謀發展的前提便是建立健全基礎設施，為發展提供牢固的基礎。在看過了培訓所在地韓村河的發展和農業體驗基地之后，我也相信雖然每個地方的實際情況不盡相同，但是只要能結合各地的實際抓住機遇，迎頭趕上并不是沒有機會。
一、深化知識結構，提升自身能力
通過短短5天的上崗培訓，使我深深體會到，作為一名年輕的基層村干部，迫切需要這樣的培訓班。這是轉變我們工作角色，熟悉工作規則，建設高素質農村基層隊伍的需要;是提升自身能力，推動創業創新，開創新農村建設新局面的需要;是加強基層民主，促進農村穩定，推進和諧社會建設的需要。雖然我在農村工作已有兩年多時間，但工作經驗和方法仍很薄弱，我覺得，我們村官就是一名農村的赤腳醫生, 每天面對來的病人，什么病人都有，而你也必須得診斷。每天面臨的實際問題，就是涉及土地糾紛、計劃生育、社會穩定還有經濟發展等等，這就要涉及法律、法規和政策等多方面。所以我們不管涉及哪方面的知識，作為最基層的主職干部都要懂一些。我感覺這短短5天的培訓，是一場農村基層工作業務者的及時雨，更是一次快速、有效的充電。
二、重新認識自己，正確角色轉換
5天的培訓學習，使我重新認識自己，正確定位自己的角色。從xxxx規劃的精神解讀，以及農村基層組織建設和相關的法律法規、扶持政策，學習的知識越多，越使我清晰的感覺到自身的不足，缺乏農村工作業務知識。所以我們要重視學習，盡快進入工作角色，不斷提高自身的綜合素質，力爭成為自覺、清醒、有所建樹的農村工作者;要大膽創新，爭當新農村建設的組織者、實踐者和推動者，增強帶領群眾發展的本領與信心，讓群眾在發展中得到實惠;要嚴于律己，樹立牢固的法治意識和民主意識，努力推動村務工作實現民主化、制度化、規范化和公開化，為新農村建設夯實基層基礎。
三、樹立學習目標，明確工作方向
作家艾青的詩里有請愛著腳下的這片土地的詩句，鄧--也說過：“……，我深深地愛著祖國和人民。”我們是新時代的大學生村官，是經組織的嚴格考察剛走出校門就被組織安排到農村第一線參加工作，享受國家事業單位員工的待遇，實際上也是國家工作人員，所以更應當深情地面對足下的這片土地，面對這片土地上辛勤耕耘的人們，深情地面對祖國尚未發達但卻是最重要的區域。比如，現在媒體上十分關注的糧食問題，全世界都在鬧“糧荒”。我國的糧食問題，說到底其實就是國家安全問題。在農業社會，農業、糧食就被認為是國家的根本，在這方面出了問題，這個朝代也就基本結束了;如果沒有放到十分重要的位置上去，這個朝代也一定動蕩不安。現在，農業、糧食問題，仍然是一個國家想繁榮昌盛的最重要的基礎，是一個國家強盛的前提，特別是對于像我們這樣一個人口大國，尤為重要，因為有錢是可以買到糧食，但肯定買不到這么多的糧食。所以糧食問題的解決主要依靠足下這片土地和耕耘在這片土地上的人們，他們也是維護在沒有硝煙的國家安全戰線上的斗士，他們也是我們國家強盛的基礎。
他們是誰?他們是我們國家最辛苦，對國家要(來源： kt250.com)求最少，享受這個國家保障最少的人——農民。所以，我到**鎮上莊村工作，給我最基本也是最重要的要求就是深情地面對每一位農民，每位有需求的家鄉父輩。是的，在現今我們國家的各個階層，在對比他們對這個社會、國家的付出和回報之后，我們就會發現農民、農業、農村其實仍是這個時代對國家貢獻最大的階層。如果我們還不能深情地面對“農民”問題，積極地解決他們的困難，那么，大學生村官，還是別做為好。因為我們不但對不起農民，更對不起國家。國家選拔我們到基層，就是要我們關心、關愛他們，解決農民的實際困難，農業發展的瓶頸，農村發展的出路。所以我們應深刻地面對足下的這片土地。
我想，要搞好農村工作，首先也是最重要的一點就是一定要對農民有感情，這是搞好我們工作的前提。我也是生養在農村這片肥沃富饒的土地上的，但落后的作業模式，制約著我們這片土地的發展，或許我的到來，并不能改變什么，但我一定可以提供一些更好一點，富的更快一點的發展新路子。因為，我深情地愛著足下的這片土地和土地上辛勤耕耘的人們。
村官工作半年多了，在這期間，經歷了基層工作的大小事務，工作和生活逐漸進入正軌。回首半年的村官路，有經驗也有教訓，我想最重要的一點是要在工作中學會不抱怨。
誠然，我們大學生村官都是二十幾歲的年紀，青春年華，涉世未深，從單純的校園步入工作崗位，在快速的角色轉換過程中必然伴隨著諸多不適應。尤其村官的工作環境在偏遠的山村，不管是自己的心理預期還是與其他同學做比較，心理落差肯定會有。原本對自己信心滿滿，以為能夠做出一番驚天動地的事業，可是在現實工作中卻往往要面對許多雞毛蒜皮的小事，尤其農村工作更是繁復和瑣碎，有時還要應付一些“張家長李家短”的糾紛。于是，我們的抱怨情緒產生了，如果我們把這種情緒帶到工作中，工作也會受到很大的影響。
古語說：“山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能就其深”。我們的工作確實有不盡如人意的地方，但是在這個世界上，又有哪一份工作是十全十美的呢?不管從事一份什么樣的工作，總有困難和挫折等待著我們去接受與挑戰，這就是我們的成長過程。抱怨，除了發泄時的那一刻，自己看似舒坦，其實抱怨過后得不到任何改變，反而讓我們變得更加浮躁。
所以，我們村官在工作中，不要抱怨我們的辦公環境有多差，也不要抱怨我們的工作內容有多繁瑣，更不要抱怨領導對我們是否過分苛責。上天對每個人都是公平的，多經歷一些挫折未必不是好事情。我們需要懷著一顆平和的心，一步一個腳印，踏踏實實的走好自己的路，用心做好我們的工作，即使有不如意的地方，應該學會接受與承擔，樂觀的對待工作中的一切困難。
漫漫三年村官路，正是我們從青澀走向成熟的轉折點，在這三年里，我們要學會用心工作，學會不抱怨，努力過好每一天，無愧于這三年的青春。
作為一名大學生村官，我也有一個夢想，它凝聚了選擇、勇氣、信念、毅力，那就是：扎根阡陌，成就村官志。
農村是一個大舞臺，深處其中，有過迷茫，有過誤解，但唯有夢想未曾改變，因為它是一個值得我奮斗的夢想，一個可以實現自我價值的夢想。它，指引了我前進的方向，讓我一步一步，腳踏實地，為村民干些力所能及的事，給村民的生活帶來些許改變。
“理想很豐滿，現實很骨感”。是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。喊破嗓子，不如干出樣子。基層工作絕不是嘴上說說，手上寫寫就能做好的，只有穩扎穩打，對工作充滿熱情，對村民充滿真情，堅定為村民服務的信念，才能做好農村工作。
要當好一名合格的村官，我們必須虛心學習。向書本學、向村民學、向領導學、向同事學、向實踐學。學習與農村工作相關的各種知識，彌補自身知識水平上的不足；學習老黨員老干部的方法和經驗。在不斷的學習中注重總結與積累，注重用心學習和踏實工作，加強鍛煉，提高自己的工作能力。
要當好一名合格的村官，上到落實中央方針政策，下到調解鄰里糾紛矛盾，大大小小繁雜的工作都需要我們做耐心細致的宣傳、解釋，深入調研，了解民情民意，增進與群眾的感情。一步一個腳印，踏踏實實地把每一項工作做細、做實、做到位，力所能及地為村民服務；我們要沉下身子，扎根基層，發揮我們的聰明才智，為推動農村經濟社會的發展注入一股新的活力，讓村民得到真正的實惠——這是時代賦予我們的使命。
通過這一年時間的學習和調研，發現農村工作需要做的太多太多，同時也發現作為一名大學生村官自己身上的責任重大，既然國家信任我們，委以我們擔當村官的重任，那么，我們就應該發揮自己所有的特長，展現自己所有的能力，盡自己最大力量，造福一方子民!
懷著滿腔熱忱的大學生們剛邁出大學校門，即使是出身農村的大學生，經過長達十幾年的讀書生涯，也并非全面而真切的了解“三農”問題，退一步講，縱然大學生們所學的專業對口，但是從書本知識的掌握到實踐經驗的取得，還需要相當長的實踐積累和學習方式的轉變.
從象牙塔走到最基層，大學生村官首先應放下身段，接上“地氣”，要把自己作為農民的一分子，虛心向農民學習，誠心與農民交朋友，先當“村民”后當“村官”，先當“村民”，就是要盡快與當地農民融為一體。大學生有文化有素質，但不要在農民面前擺架子，發高調，一定尊重農民和農民打成一片，不妨多到農戶家坐坐，多去田間地頭跑跑，多和農民拉拉家常，在這個過程中拉近距離，增進感情，了解農村，了解農民。只有真正融入到農民之中，他們才會信任你，支持你，而這種信任和支持就會變成對你今后工作的支持和認可。
大學生們都有好高騖遠的缺點，我們應該盡快走出這個誤區，我們要“勿以善小而不為”，盡快將自己的學識以合適的方式與農村的實際工作相結合，可能有的大學生初到農村，感覺自己空有一身本事，對工作無從下手;也有的本來就沒打算在農村扎根并干出轟轟烈烈的事業，只想虛度的混過三年，等考公務員加分，其實這些想法均不是大丈夫所為，沒有負擔起這個重任的雄略和膽識，只考慮個人的利益，這樣走過的人生是不完美的。我們大學生村官，要樹立先當小學生后當大學生的意識，虛心的向人民群眾學習、向基層干部學習、向同行同事學習;要時刻保持樸實的工作作風，腳踏實地、多研究、少空談，從一點一滴做起，從一件件小事做起。
