序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的初三歷史教學論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。

第1篇

____年7月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏上了__縣__中學的三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。在那里我工作了6年，____年我調入____中學工作至今，時光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已經25年了。二十幾年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。有人說：“教師的職業是太陽底下最神圣、最偉大的職業。”熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受到了快樂，為了教育事業，我將全身心地投入到工作中去，奉獻著自己的一生。

一、愛崗敬業，無怨無悔。 作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業，成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從____年工作以來，一直教數學，成績突出。可是在____年，學校領導讓我改教初三歷史。我從來沒有教過歷史，對學科知識和教法幾乎全部淡忘了，但我作為一名人民教師也只能默認了。但實際工作起來，困難遠遠超過了我的想象，面對新課改的教材，我束手無策，我還是利用晚上，課余時間學習新課改要求，面對教材的知識點，由于我不是很專業的歷史老師，于是我就研討教材，看一些教學課件和案例，找新的教學方法，平時也閱讀大量的歷史教學方面的書籍。在不斷的追求和努力下，我教的初三歷史在歷年的中考中名列前茅。一次次考試下來，看到孩子們高興的樣子，我旅途的勞累與辛酸頓時煙消云散了，我的思想和孩子們一樣，又踏上了共同學習、教學相長的道路，面對學生我無怨無悔。

二、有愛才有教育。 我從當老師的第一天起我就下定決心：尊重學生，熱愛學生，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。25年的教學工作，使我更加明白，熱愛學生才能教好學生，我愛學生，對那些平時所說的學困生，我更是加倍愛護。近幾年我教歷史，雖然不做班主任了但我還是時時做著班級工作，做到既教書又育人，時時關愛學生，有的學生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，我會把他們送回家。學生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學生的知心朋友。有的老師都羨慕的說：“你和學生的關系怎么這么好啊！”是啊，愛的力量是巨大的，愛的回報是和諧的，25年來，我用愛留下了一串串堅定的腳印，用愛譜寫了一曲曲和諧的音符。從一點一滴做起，從一時一事做起，我時刻牢記，真心愛孩子，真誠為孩子，和孩子交朋友，給孩子們以知識，給孩子們以尊重，給孩子們以快樂，有愛才有教育。