發(fā)布時間：2023-03-13 11:15:10
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的實驗室年度總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、加強(qiáng)組織，健全和完善工作室制度
（一）張云華名師工作室成立了以華西中學(xué)張云華老師為領(lǐng)銜人，華西中學(xué)但成兵老師，代楠老師，列五中學(xué)游開林老師，49中袁明艷老師，實驗中學(xué)鮮昭強(qiáng)老師為入室研修教師的工作室。在華西中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，從時間、后勤等方面提供保證，制定具體的培訓(xùn)計劃，明確規(guī)定每位教師每月必須有集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)或者自主學(xué)習(xí)。各階段學(xué)習(xí)后要寫出學(xué)習(xí)心得及經(jīng)驗體會，在工作室教師中交流。
（二）認(rèn)真組織實施
1、研修方式：
①集中學(xué)習(xí)：每月固定于第二周周二下午為集中學(xué)習(xí)時間，輪流到入室研修老師所在學(xué)校進(jìn)行教研和學(xué)習(xí)。
②分組學(xué)習(xí)：按照不同學(xué)校，不同年級分別分組，在各組進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論。
③自主學(xué)習(xí)：在規(guī)定學(xué)習(xí)時間定內(nèi)容或自選學(xué)習(xí)，由工作室定期檢查學(xué)習(xí)筆記，檢查結(jié)果按成華區(qū)“名師工作室”年度考核標(biāo)準(zhǔn)納入年度個人考核。
④網(wǎng)上學(xué)習(xí)：充分利用在學(xué)校校園網(wǎng)和家中互聯(lián)網(wǎng)資源，加強(qiáng)多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)內(nèi)部交流，提高入室研修教師的輻射作用，現(xiàn)已經(jīng)開始“備課分析、說課評價、優(yōu)質(zhì)課展示”等教研活動。
3、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。
二、研修實施情況
1、和成華區(qū)相關(guān)培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合
在成華區(qū)組織的各項培訓(xùn)以及教學(xué)教育活動中，我工作室都派出教師積極參與，并積極參加各種學(xué)術(shù)會議，把先進(jìn)的作法、經(jīng)驗向工作室教師傳授，使全體教師開闊視野、緊跟形勢。全體教師的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)理論水平都有了很大的提高。
2、以入室研修教師的發(fā)展為本，設(shè)定研修目標(biāo)
俗話說“尺有所短，寸有所長”，作為入室研修的教師，雖具有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，但不可能樣樣都強(qiáng)，這就要求工作室研修工作應(yīng)重視樹立以入室研修教師的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想。在工作室成立之初，我們對每個入室研修教師進(jìn)行了“個別診斷”――了解性環(huán)節(jié)的聽課，然后在后期工作室活動中注重“揚其長，避其短”，使每位研修教師得到最大發(fā)展。
3、開展富有實效的讀書活動
從工作室工作開展的第一天，入室研修教師就拿到蘇赫姆林斯基的《給教師的100條建議》，體現(xiàn)了工作室對入室研修教師“在閱讀中學(xué)習(xí)，在閱讀中成長”的活動宗旨。在本年度的讀書活動中，全體入室研修教師集體購買了《希爾伯特幾何基礎(chǔ)》、《時間簡史（斯蒂芬霍金著）》《數(shù)學(xué)總的美學(xué)方法》、《中國著名教師的課堂細(xì)節(jié)》《現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)論》《中國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式及其發(fā)展研究》《有效課堂教學(xué)策略》《今天怎樣“管”學(xué)生》等數(shù)學(xué)專業(yè)方面、教學(xué)藝術(shù)方面、甚至教學(xué)管理和科普知識方面的書籍，并在每次集體研修學(xué)習(xí)之時進(jìn)行探討。
4、注重實效，確定合理的工作室活動內(nèi)容
本年度的研修充分關(guān)注入室研修教師的實際需要，不僅在大的緯度上互相討論一起幫助教師構(gòu)建理論體系，同時更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。入室研修教師先進(jìn)的教學(xué)理念及其別具一格的教學(xué)風(fēng)格使其它入室研修教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。整年度研修活動從實踐到理論，再由理論到實踐，循序漸進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的實效。
正在推行的高初中新課改，使傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)方式向探究性學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，教師失去了對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的權(quán)威和壟斷，轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者。因此，工作室活動有針對性地構(gòu)建合理的活動內(nèi)容，使入室研修教師感到“受用”、“解渴”。為此，我們通過聽課、座談等形式，就入室研修教師急需和困惑的問題有針對性地進(jìn)行探討。通過《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)》、《情境教育》、《問題解決》、《開放性數(shù)學(xué)教學(xué)》、《高一新課標(biāo)解讀》、《數(shù)學(xué)中考研究》、《課件制作》等專題研究，對《如何把問題作為數(shù)學(xué)教學(xué)的出發(fā)點》、《怎樣進(jìn)行嘗試發(fā)現(xiàn)教學(xué)》等問題開展專題討論。
5、強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)，處理好入室研修教師自學(xué)與工作室領(lǐng)銜人指導(dǎo)的關(guān)系
入室研修教師的實踐經(jīng)驗通常缺少扎實的理論背景，很需要邊學(xué)習(xí)理論邊研究實踐，通過對自己教學(xué)行為的理性思考，尋找癥結(jié)。為此，本工作室為每一位入室研修教師購買了大量的教育理論專著和優(yōu)秀案例集供學(xué)員自學(xué)；同時，集眾家之長進(jìn)行個別化指導(dǎo)，通過相互聽課，入室研修教師對教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時與本工作室教師切磋研究，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、校際交流，博采眾長
張云華名師工作室除工作室的六位教師互相學(xué)習(xí)提高外，我們還充分挖掘全區(qū)的優(yōu)秀教學(xué)資源，通過校際交流，博采眾長。我們先后三次到華西中學(xué)和列五中學(xué)兩次到49中觀摩《試卷評講模式》、《分層教學(xué)》、《變式練習(xí)訓(xùn)練》等課改實驗課，并聽取領(lǐng)銜人張云華老師《數(shù)學(xué)練習(xí)課型的設(shè)計》、《新課改實踐》的經(jīng)驗介紹。各位入室研修教師，不論是使用新教材還是老教材，都拋棄了“以教師、課本為中心”的傳統(tǒng)教法，以開放的問題情景讓學(xué)生“跳一跳，摘果子”，將學(xué)生引導(dǎo)到一種探究學(xué)習(xí)的活動中。
三、工作室年度成果：
1、學(xué)習(xí)并嘗試了一種研究方法。
這種方法就是課例研究。通過本年度的研修，我們懂得了什么是課例研究；課例研究的六個步驟；課例研究的選題；課例研究需要把握的尺度；課例研究研討的價值取向等等。
每一個工作室成員都進(jìn)行了2－3次工作室內(nèi)的公開課的展示。我們根據(jù)入室研修教師自身特點和學(xué)生實際，選取各自的觀察視角，對同一堂課進(jìn)行不同專題的課例研究。在游泳中學(xué)會游泳，在研究中嘗試研究。
2、享受研修的過程，營造了一種文化
在工作室入室研修老師看來，研修過程遠(yuǎn)比結(jié)果更加重要。在各位老師的課例研究過程中產(chǎn)生的碰撞和思考，才是每次集體研修的真正收獲。在讀書活動、分組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)過程中，沒有深入的鉆研，沒有反復(fù)的推敲，就沒有實際工作中的駕輕就熟和教學(xué)藝術(shù)的豁然開朗。教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。她需要每一位教師既仰望星空，又腳踏實地，只有親歷實踐，才能生成智慧，才能在教學(xué)教學(xué)的天空自由飛翔。
3、工作室包括領(lǐng)銜人在內(nèi)的所有入室研修教師在本年度教育教學(xué)工作中都有很大程度的提升。具體表現(xiàn)在：
入室研修教師代楠：根據(jù)教學(xué)心得所撰寫的《關(guān)于幫助初中學(xué)生提高數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)效益的嘗試與思考》在2010年成都市中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評審活動中被評為三等獎。積極參與了“十一五”全國教育技術(shù)研究規(guī)劃重點課題《基于交互白板的混合式學(xué)習(xí)研究》，撰寫的論文《基于交互白板的數(shù)學(xué)學(xué)科操作感知學(xué)習(xí)策略》獲二等獎。作為主研參與省級課題《信息技術(shù)環(huán)境下初中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式》的研究，并于2010年4月順利結(jié)題。在成華區(qū)進(jìn)修校的組織下積極參加了省教科所“四川省義務(wù)教育七－九年級《數(shù)學(xué)》教材第二次開發(fā)和創(chuàng)造性使用研究”課題的相關(guān)研究工作，并出色地完成了相關(guān)研究任務(wù)。
入室研修教師但成兵：所帶的高二5班有明顯的進(jìn)步，成績也有大幅度的提高；我的論文“基于交互白板的小組合作學(xué)習(xí)策略”獲得全國二等獎；論文“現(xiàn)代社會家庭教育的缺失及應(yīng)對策略”在“教育科研”上發(fā)表；2010年被評為“優(yōu)秀教師”。
入室研修教師袁明艷：案例《培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)》、《淺談如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式》分別獲得成都市論文二等獎和三等獎。
入室研修教師游開林：2010年2－3月?lián)巍独砜茞酆谜摺繁睅煷蟀鏀?shù)學(xué)七年級上第三章《字母表示數(shù)》的編寫，該書于2010年5月出版（國際刊號：ISSN1671—8437，國內(nèi)刊號：CN51—1638/O）；2010年7－8月?lián)巍独砜茞酆谜摺繁睅煷蟀鏀?shù)學(xué)2011年中考總復(fù)習(xí)第六單元《解直角三角形》和專題八《動態(tài)型問題》編寫，該書于2011年10月出版（國際刊號：ISSN1671—8437，國內(nèi)刊號：CN51—1638/O）；2010年3－8月參加由省電教館組織的初中總復(fù)習(xí)（數(shù)學(xué)）課件制作，承擔(dān)了專題十五、十六《圓》的課件制作，該課件于今年11月由四川音響出版社出版全國發(fā)行。
四、工作室年度工作反思
1、對入室研修教師需要加強(qiáng)更多人文關(guān)懷
入室研修教師均是各校骨干，工作壓力過大，在每次集體研修課后撰寫反思感悟，摘錄教育理論讀書筆記，撰寫教學(xué)論文等大量的學(xué)習(xí)壓力，真正是身心疲憊。因此，應(yīng)該給予更多的人文關(guān)懷，盡量減少入室研修教師在校的工作壓力。
2、各種研修形式應(yīng)該并舉，增強(qiáng)研修的實效性。
在本年度的研修過程中，雖然注意進(jìn)行了多種形式的研究、教研和學(xué)習(xí)，但力度、深度、熱度不夠，還應(yīng)增設(shè)比如模擬課堂，增強(qiáng)讓入室研修教師重新設(shè)計課程，在模擬課堂上實踐自己的教育理念；加強(qiáng)課題研究，讓每位入室研修教師根據(jù)自身實際和設(shè)計適合自己的課題進(jìn)行深入研究，這樣可將每位研修教師主動地尋找問題，研究問題，在切磋中不斷獲得提升。
3、加強(qiáng)長效學(xué)習(xí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織工作得力。
2004年底，***管理區(qū)根據(jù)《荊州市**區(qū)人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)卷煙市場基層行政管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意見》荊政辦發(fā)[2004]46號文件精神，迅速成立了***管理區(qū)卷煙市場整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了***管理區(qū)卷煙市場整頓工作辦公室，建立健全了本轄區(qū)的卷煙市場行政管理網(wǎng)絡(luò)。***管理區(qū)的卷煙市場整頓工作由管理區(qū)書記、主任***同志負(fù)總責(zé)，管理區(qū)副書記、副主任***同志親自抓，他們經(jīng)常在各種場合強(qiáng)調(diào)煙草市場整頓工作的重要性，要求各單位把抓煙草工作統(tǒng)一到與抓經(jīng)濟(jì)工作一樣的高度和力度上來，竭力作好煙草市場的管理工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各單位均不敢馬虎，在全年的市場整治的各個環(huán)節(jié)都真抓實干，從而有效地統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，確保了各項工作的落實。
***管理區(qū)卷煙市場整頓的基層組織也是一支非常有戰(zhàn)斗力的隊伍。**轄區(qū)共有7個生產(chǎn)大隊和居委會，這7個單位均由分管財務(wù)工作的副職擔(dān)任督導(dǎo)員，由武裝政法干事任協(xié)管員，而且在管理區(qū)機(jī)構(gòu)體制改革后又根據(jù)實際情況迅速進(jìn)行了調(diào)整。這些督導(dǎo)員和協(xié)管員對本轄區(qū)的情況清楚，行動迅速，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，開展起來工作得心應(yīng)手。按照管理區(qū)煙草整頓工作的要求，他們不僅在有煙草專項工作要開展的時候要立即到經(jīng)營戶家中做工作，而且在平時下隊工作的同時也要將煙草工作一起抓，做到了煙草工作的常抓不懈，保證了煙草整治工作的高壓態(tài)勢。
二、措施得當(dāng)、狠抓落實。
（一）行動迅速、各項工作開展及時。
在市、區(qū)下發(fā)卷煙市場整治工作文件和召開專題會議后，我管理區(qū)從來都不消極怠慢，而且總是以召開緊急會議和短會的方式在第一時間里將會議和文件精神傳達(dá)下去，使得各生產(chǎn)大隊能立即按照各級要求開展工作，對經(jīng)營戶的經(jīng)營情況進(jìn)行檢查，將政策宣傳到煙草經(jīng)營戶手中。所以，***管理區(qū)的煙草整治工作與其他工作的開展相比總是有較充足的時間和較大的空間。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度，以制度來管人管事。
管理區(qū)卷煙市場整頓辦公室對于布置下去的工作，不是布置下去就完事了，而是進(jìn)行跟蹤檢查，看各單位是否完成了本階段的工作任務(wù)，是否在按照管理區(qū)提出的“四多”即多跑、多說、多查、多問的工作要求在負(fù)責(zé)地開展工作，根據(jù)檢查的結(jié)果、每次煙草工作會議的考勤記錄，先對單位打分確定等次，然后進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。管理區(qū)對于煙草專項工作經(jīng)費做到了不截流、不挪用一分，除了保證必要的辦公經(jīng)費，其余的全部拿出來對工作人員進(jìn)行獎勵，嚴(yán)格的獎懲制度和合理的獎金分配辦法充分地調(diào)動了每一個工作人員的工作積極性。
（三）、作好宣傳工作，造大卷煙市場整治聲勢。
***管理區(qū)卷煙市場整治工作充分認(rèn)識到了宣傳工作的重要性，2005年多次開展了針對卷煙零售經(jīng)營戶、餐飲經(jīng)營戶、卷煙消費者和普通百姓的關(guān)于《煙草專賣法》及卷煙市場整治等方面知識的宣傳活動，利用太湖電視差轉(zhuǎn)臺播放滾動字幕60天200余條次、整版字幕宣傳口號15天40余次；發(fā)放《致煙草零售經(jīng)營戶、餐飲業(yè)經(jīng)營戶、卷煙消費者的公開信》4次700余份，并要求經(jīng)營戶張貼在顯眼位置；在管理區(qū)內(nèi)***國道沿線的主要地段拉設(shè)橫幅13條；開經(jīng)營戶座談會4次；口頭宣傳次數(shù)不計其數(shù)。頻繁的宣傳攻勢讓***管理區(qū)的卷煙經(jīng)營戶、卷煙消費者和老百姓對《煙草專賣法》由不知道到了解，對卷煙市場整治工作由不理解到理解、到配合、最后到自覺支持。扎實的宣傳工作為開展本地區(qū)的卷煙零售市場整治活動營造了良好的氛圍，進(jìn)一步提高了***管理區(qū)全體的煙草專賣意識，為***管理區(qū)卷煙市場管理工作的順利開展打下了較為堅實的群眾基礎(chǔ)。
（四）、抓好自查，保持市場整治的高壓態(tài)勢。
***管理區(qū)卷煙整治工作在協(xié)同**區(qū)卷煙市場整治專班搞好市場集中整治的同時，還定期開展自查、主動出擊，將違法“三煙”的蔓延勢頭遏制在萌芽狀態(tài)。全年開展集中整治4次，開展自查8次，累計收繳非法“三煙”33條7包，案值近3千元。密集的市場檢查有效地保持了卷煙市場整治的高壓態(tài)勢，讓經(jīng)營戶知道了煙草市場整治不是打突擊而是動真格、是長效機(jī)制，非法“三煙”銷不得，銷了就要吃虧，銷正規(guī)渠道的卷煙才是唯一出路。從而進(jìn)一步鞏固了整治成果，確保了市場凈化率，保證了全年卷煙銷售任務(wù)的完成。
三、部門協(xié)作、其利斷金。
***管理區(qū)卷煙市場基層行政管理的協(xié)管單位都是政治過硬、作風(fēng)扎實、極其有戰(zhàn)斗力的隊伍。**煙草、**派出所、**工商所等單位，每一次開會領(lǐng)導(dǎo)總是按時參加不誤，提好的經(jīng)驗和建議，開展集中檢查時是要人出人出精兵強(qiáng)將，要車出車出性能好的車，平時要數(shù)據(jù)就能立即提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)。良好的部門協(xié)同作業(yè)極大地提升了***管理區(qū)煙草市場整治工作的戰(zhàn)斗能力，使得卷煙市場的整治工作開展的較為順利，全年基本沒有出現(xiàn)暴力抗法的惡劣事件。
四、不足之處和今后的工作打算。
2005年度的煙草市場行政管理工作雖然取得了一定的成績但也存在著一些不容忽視的問題。如***水庫的市場整治和到指定地點進(jìn)貨問題、建立健全自查機(jī)制問題、工作思路和方法的創(chuàng)新問題等等都是擺在我們面前的急須解決的突出問題。這些問題都有待于我們在2006年的工作中進(jìn)一步的加以解決和完善。
2006年度，我們將繼續(xù)按照**區(qū)卷煙市場整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和具體工作安排，作好***管理區(qū)的卷煙零售市場的行政管理工作。
首先，一如既往的作好宣傳、市場整治工作，進(jìn)一步組織好各協(xié)管單位和直管單位的工作開展。
其次，加大對***水庫卷煙零售市場的監(jiān)管力度，做到多與地方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作溝通、多宣傳、多檢查，爭取將這一管理死角理順，達(dá)到與***管理區(qū)其他直管單位同等水平。
第三，建立健全***管理區(qū)卷煙零售市場自查制度的長效機(jī)制，使之制度化、長期化。
一、 強(qiáng)素質(zhì)、抓規(guī)范、內(nèi)部管理再邁新步
今年是《行政許可法》頒布實施之年。這部法的出臺，極大地規(guī)范了行政執(zhí)法單位的執(zhí)法行為，也對我們行政執(zhí)法單位提出了更新更高的要求。而我們專賣管理工作是一項長期艱苦的工作，既要求我們有豐富的業(yè)務(wù)知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能，又要求整個團(tuán)隊有團(tuán)結(jié)一致的精神。因此，我們借這次《行政許可法》頒布實施的機(jī)遇，在專賣管理人員中間開展了強(qiáng)素質(zhì)、抓規(guī)范的內(nèi)部管理工作。
（一）、強(qiáng)化培訓(xùn)，實行末位淘汰制
法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)是歷年來我們一直堅持的工作之一，今年，為適應(yīng)《行政許可法》實施后提出的新要求，我局在中隊內(nèi)部掀起了學(xué)法學(xué)技能的新。并加大考核力度，實行末位淘汰制，對在考核中綜合成績處于末位者，予以辭退。為此在5月進(jìn)行了為期3個多星期的各中隊自行組織培訓(xùn)，并在月末進(jìn)行了法律法規(guī)及真假煙識別考試。這次培訓(xùn)參訓(xùn)人員24人，培訓(xùn)形式為業(yè)余時間自由組合、自由學(xué)習(xí)，不集中培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)考核，辭退了2名綜合成績過低的管理人員，優(yōu)化了人員組合，提高了管理人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)；同時，通過在培訓(xùn)時隊員之間的互幫互助活動，提高了中隊內(nèi)部的凝聚力，形成了團(tuán)結(jié)一致的氛圍。
（二）、優(yōu)化組合，實行人員重組
煙草專賣管理所成立幾年來，各中隊的管理人員，除了自動退出專賣管理隊伍的外，其余人員一直沒有變動，一直在各自所轄區(qū)域內(nèi)執(zhí)法，因而有的隊員與卷煙零售戶比較熟悉，有的甚至因相處時間比較長而關(guān)系比較好，從而出現(xiàn)在日常執(zhí)法中不規(guī)范或或違規(guī)執(zhí)法的情形。為防止這種情況的發(fā)生，在考核過后，我局借辭退人員的時機(jī)，對各中隊的人員按照以老帶新的原則進(jìn)行了重新組合，重新分配。
（三）、規(guī)范執(zhí)法，加強(qiáng)隊伍形象建設(shè)
文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法一直是我們行政管理機(jī)關(guān)追求的目標(biāo)之一?！缎姓S可法》出臺后，我局立即組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行了培訓(xùn)，并專門參加了市法制辦組織的《行政許可法》培訓(xùn)班。針對《行政許可法》提到的問題，如許可證收費、不予行政許可需出具決定書等，我局專賣進(jìn)行了研究，并對有關(guān)問題進(jìn)行了補(bǔ)正：7月1日起，煙草專賣零售許可證不再收費，對不予受理、不予行政許可等將出具決定書。經(jīng)過一系列的努力，現(xiàn)在我局在許可證辦理方面，已完全符合《行政許可法》的要求，我局的行政執(zhí)法工作更文明、更規(guī)范了。
二、 依法從嚴(yán)治煙，努力凈化卷煙市場
（一）、抓常效管理
卷煙市場的日常管理是一項面廣量大的基礎(chǔ)工作，是我們開展一切工作的基本?；A(chǔ)打牢了，其他工作才能事半功倍。針對今年專賣工作出現(xiàn)的新情況、新問題，我局及時調(diào)整思路，以變應(yīng)變，以適應(yīng)新形勢的需要。今年，根據(jù)上級局的工作部署，我局在全市卷煙零售戶中開展了換發(fā)新許可證工作。換證工作不僅繁雜，而且因為涉及間苗工作，一些零售戶有些抵制情緒，所以工作開展的比較艱難。但是專賣管理人員不畏艱難，還是一如既往的抓卷煙市場的常效管理，對A、B、C、W類零售戶的檢查數(shù)量、次數(shù)不減少、質(zhì)量不減。
（二）、抓信息，查處大要案
挖掘信息、獲取情報，是我們辦案的源泉。針對違法大戶經(jīng)驗豐富、行動詭秘的特點，我們一是充分發(fā)掘來自線人的舉報；其二是利用案中案進(jìn)行偵破；三是積極調(diào)動和發(fā)揮110聯(lián)動的作用；四是最大限度地兌現(xiàn)獎金。1-6月份通過舉報信息，共查處無證運輸案件10起，罰沒款達(dá)29萬余元。
（三）、抓重點，繼續(xù)打擊“外來違法戶”
整治、打擊外來戶一直是我局專賣工作的重點工作，經(jīng)過歷年來的打擊，外地違法戶的囂張氣焰已有所收斂。但由于利益的驅(qū)動，這些外地違法戶并沒有停止違法行為，而是更加隱蔽，有的甚至是白天關(guān)門，晚上營業(yè)。針對這些情況，我局加大了打擊查處力度，改變行動方式（增加晚上集中檢查的次數(shù)），盡量把這些外地戶在我市的活動減少到最少。上半年，與兄弟單位組織聯(lián)合執(zhí)法行動3次，晚上集中檢查行動10次，出動人員130余人次，查處販假售假案件6起，沒收假冒煙500余條，收繳卷煙回收牌14塊，使一度與我們公開對著干的3戶外來戶關(guān)門撤離。
（四）、抓熱點，聯(lián)合查處“無證戶”
由于去年的“換卡”工作及今年的“換證”工作，我市出現(xiàn)了一批“無證戶”。由于他們不符合換證條件，沒有申換正新的煙草專賣零售許可證，煙草公司也不在對其供貨，因此這批零售戶對我們產(chǎn)生了不滿情緒，部分零售戶在沒有許可證的情況下并沒有停止銷售卷煙，相反卻有了與我們對著干的錯誤想法。在這種情況下，“無證戶”擺賣“假、私、非、超”牌號卷煙的情況出現(xiàn)了。它的存在不僅嚴(yán)重侵害了消費者的利益，而且影響著“網(wǎng)內(nèi)戶”的正常經(jīng)營秩序。針對這種狀況，我們按照屬地負(fù)責(zé)的原則，分期分批、有側(cè)重做工作，并注重把握以下幾個環(huán)節(jié)。一是繼續(xù)做好法律法規(guī)宣傳工作，增強(qiáng)守法經(jīng)營觀念；二是多渠道開展思想工作，動之以情、曉之以理，盡力化解矛盾；三是加大查處力度，聯(lián)合工商行政管理部門，堅決查處“無證戶”違法經(jīng)營行為。經(jīng)過治理，現(xiàn)在“無證戶”違法經(jīng)營的情況有明顯好轉(zhuǎn)，大大地提高了“網(wǎng)內(nèi)”零售戶對我們的信任。
三、周密部署、精心實施，圓滿完成換證工作
換證工作是今年上半年我們專賣管理工作的重中之重，我們一切從××實際出發(fā)，緊緊圍繞公平、公正、公開、明明白白換證這個主題，按照分片負(fù)責(zé)制的原則，依據(jù)切實可行的零售戶換證必備條件，堅持四步走的策略（第一步，告知零售戶換證條件，并下發(fā)換證通知書；第二步，收回零售戶換證所需必要材料，由中隊長進(jìn)行初審；第三步，由專賣科長進(jìn)行復(fù)審，最終確定準(zhǔn)予換證的零售戶名單；第四步，打證、發(fā)證），由于我局在換證過程中堅持了公正、公平，并使零售戶充分了解換證的整個過程，接受零售戶的監(jiān)督，因此整個換證過程沒有引發(fā)太大的矛盾，我市卷煙市場繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
今年的專賣工作難度大，任務(wù)重，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視，通過全體專賣工作人員的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，取得了一定的成績。但我們也清楚的認(rèn)識到，我們還面臨著許多困難。一是 “無證戶”的清理取締工作，二是對外地違法戶的打擊工作。由于受到法律權(quán)限的限制，對無證戶的清理取締以及對外地違法戶的打擊效果一直不是很明顯，這已經(jīng)成為我們工作中的難點。下半年，我們將加大與各兄弟單位的配合，加大打擊查處力度，爭取取得更大的成績，使我市卷煙市場的凈化程度更上一層樓。
一、亮點工作
（一）德育工作與社區(qū)緊密結(jié)合，在具體的實踐活動中培育孩子良好的品德行為。
1.開展了重陽節(jié)慰問社區(qū)敬老院活動。我與社區(qū)密切聯(lián)系，利用重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，
帶領(lǐng)部分家長和幼兒來到社區(qū)養(yǎng)老院，為老人表演節(jié)目，為他們梳頭、捶背，陪他們說話，喂他們吃蛋糕，給平時寂寞的老人們帶來歡聲笑語，讓老人們感動得熱淚盈眶，家長和孩子們也深深地感受到了老人的不易，激發(fā)了孩子尊老、敬老、孝老的情感，通過此項活動，很好地繼承和發(fā)揚了我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了孩子的尊老愛老品德。
2.開展文明小衛(wèi)士活動，培養(yǎng)家長和幼兒的文明行為。從社區(qū)到我園的路上原來經(jīng)常出現(xiàn)亂扔的垃圾，影響了路面的干凈和整潔。針對這種情況，我園開展了文明小衛(wèi)士活動，由大班的5位家長和孩子輪流擔(dān)任文明小衛(wèi)士，站在上幼兒園沿途的路上提醒家長和孩子不亂扔垃圾，不說臟話，不橫穿公路，不闖紅燈。通過文明小衛(wèi)士活動，將枯燥的德育工作和具體的事件聯(lián)系起來，和社區(qū)工作聯(lián)系起來，讓德育工作收到了實效，自從開展文明小衛(wèi)士活動以來，路上干凈了許多，家長和孩子也逐步養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。此項工作也得到了家長和社區(qū)的好評，孩子們也爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，收到了良好的社會效應(yīng)。
（二）德育工作與節(jié)日活動和主題活動緊密結(jié)合，在節(jié)日活動中培育幼兒的愛國情感。
1.國慶節(jié)開展我為祖國送祝福活動。今年是建國65周年，各班結(jié)合班級幼兒年齡特點，開展了各種形式的主題教育活動，如畫國旗，學(xué)習(xí)國慶的兒歌，制作手工等，以主題活動的形式萌發(fā)幼兒初步的愛國情感，幼兒園開展我為祖國送祝?；顒樱尲议L和孩子一起寫下對祖國的祝福。通過這樣生動活潑的形式，培育孩子的愛國情感。
2.春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著濃郁的中國習(xí)俗。我園各班也結(jié)合春節(jié)的習(xí)俗在各班開展了以迎新年為主題的教育活動，通過活動，了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧祥和，學(xué)習(xí)春節(jié)拜訪慰問的基本禮節(jié)，在長達(dá)近一月的主題活動中，傳承了我國春節(jié)的民俗文化，萌發(fā)了幼兒初步的愛國情感。
（三）德育工作與日常工作緊密結(jié)合，在具體的生活和學(xué)習(xí)中習(xí)得良好的習(xí)慣。
1.將德育工作與日常生活緊密結(jié)合：在晨間活動時主動與老師問早；離園時與老師再見；外出活動后，進(jìn)餐前及時洗手；進(jìn)餐時保持桌面干凈；與同伴游戲時不爭搶，協(xié)商解決問題；集中活動和游戲時遵守活動規(guī)則；午睡時自己穿脫衣褲------在每天的生活環(huán)節(jié)中，其實德育工作已經(jīng)緊密地融合在其中：禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、與同伴友好相處、獨立自信、自己的事情自己做、學(xué)會控制自己-----德育工作已經(jīng)和日常生活緊密地聯(lián)系在一起，幼兒在幼兒園的具體生活中逐漸習(xí)得了良好的習(xí)慣。
2.長期開展每周一次的升旗活動，萌發(fā)初步的愛國情感。開展每周一次的升旗活動已經(jīng)成為我園德育工作的常態(tài)，看著國旗冉冉升起，唱著《國旗紅紅的咧》的歌曲，熱愛祖國的種子已經(jīng)深深地播種在孩子們的心田。
（四）德育工作與家長工作緊密結(jié)合，家園共同配合做好德育工作。
1.家園配合做好特殊孩子的德育教育工作。家長是孩子的第一任教師，家長是教育的重要合作者。因此針對班級特殊孩子的教育，我們非常重視家園配合工作。例如小小班的劉xx小朋友，開學(xué)時經(jīng)常打人，我們就約她的家長到園來，為家長分析了孩子打人的原因，請家長共同配合進(jìn)行教育，收到了良好的實效，其余各班也經(jīng)常利用放學(xué)時間向家長交流幼兒在園表現(xiàn)，家園共同配合進(jìn)行教育。
2.家長參與幼兒園的各項德育工作。我們的文明小衛(wèi)士活動，我為祖國送祝?；顒樱┕?jié)淘寶活動、慰問社區(qū)敬老院老人活動等我們都邀請家長共同參與，讓家長和孩子一起受到情緒的感染，受到教育，同時，家長的參與也為孩子樹立了榜樣，給孩子很好的示范，增強(qiáng)了德育工作的效果。
收到的成效：我園的文明小衛(wèi)士活動得到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可，得到家長的大力支持。
我園的慰問社區(qū)活動得到社區(qū)的認(rèn)可和支持，將成為一種常態(tài)。
二、不足與改進(jìn)措施
不足：德育教育在方法上以教師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多，忽
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[2]康樂及文化事務(wù)署2010-11[EB/OL].，2012-12-20.
[4]玩具圖書館像反斗樂園，香港公共圖書館將親子閱讀融入家庭，生命教養(yǎng)日常化[EB/OL].，2012-12-20.
[5]2011閱讀繽紛月活動小冊子[EB/OL].，2012-12-20.
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生動腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下，實驗室工作開展的井然有序。
一、工作任務(wù)完成情況
本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進(jìn)行。
1、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
5、按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。
2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。
4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
5.實驗室衛(wèi)生工作。
定期對實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、實驗教學(xué)
各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1-2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員(但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單)，實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。
實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實驗情況登記”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深入書本，深入課堂，了解實驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學(xué)工作開展得更好。
六、建議
目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時代，而生物實驗室依然采用的是手寫紙質(zhì)檔案，建議學(xué)校給生物實驗室配備電腦一臺，建設(shè)多媒體實驗室一個，以改進(jìn)我校實驗教學(xué)和日常管理。
2016年度生物實驗室工作總結(jié)二：
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好行生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。
一、生物實驗教學(xué)工作方面
期初，學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，規(guī)范實驗室建設(shè)，在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實驗計劃，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗教師還事先親自試驗，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。
二、實驗室的管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。
加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放，實行雙人雙鎖，對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。
認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學(xué)生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處。
定期對生物實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
當(dāng)然我們在工作中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深入書本、深入課堂，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決。努力把我校的實驗教學(xué)工作搞的更好。
2016年度生物實驗室工作總結(jié)三：
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高
年初，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，規(guī)范實驗室建設(shè)，修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學(xué)期工作計劃，使工作有的放矢。
同時,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實驗教學(xué)》對照自己的的不足之處，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學(xué)期四月份間，參加在濟(jì)南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓(xùn)，歷時四天，聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見，對下一步實驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識，同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識。
二、以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
實踐教學(xué)任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略，增加學(xué)生的動手機(jī)會，鍛煉學(xué)生的操作能力，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實驗得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強(qiáng)了學(xué)生的各種能力。
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。
三、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰
2008年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)維修設(shè)備，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實行微機(jī)管理，建立了儀器管理平臺，各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計實驗。
五、加強(qiáng)儀器室安全管理。
按照上級規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。
【關(guān)鍵詞】地礦實驗室；質(zhì)量管理
地礦實驗室主要承擔(dān)地質(zhì)科研、預(yù)查、普查、勘探及區(qū)礦調(diào)樣品的加工和檢測任務(wù)，特別是區(qū)礦調(diào)項目分析檢測項目多，少則20多種元素、多則50多種元素的分析檢測，任務(wù)十分繁重。加強(qiáng)地礦實驗室質(zhì)量管理的重要性：常言道：“化驗”是地質(zhì)工作的眼睛，化驗質(zhì)量關(guān)系到上千萬甚至上億的礦產(chǎn)投資。由此可見，化驗工作在地質(zhì)找礦中的作用之大。是地質(zhì)找礦和基礎(chǔ)性公益性地質(zhì)工作不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和中堅力量。通過多年的工作實踐建立了較為完善的質(zhì)量管理體系是加強(qiáng)質(zhì)量管理的關(guān)鍵。質(zhì)量管理是實驗室各項工作中最重要的一項工作，地級實驗室每年在四月至十月之間要完成幾千件地質(zhì)樣品和數(shù)萬件化探多元素加工分析測試任務(wù)，然而受編制限制，人員不足，經(jīng)常加班加點，時間緊任務(wù)重，人員、設(shè)備高度處于疲勞狀態(tài)，所以必須樹立依法管理的理念，不僅要建立一套完善的質(zhì)量保證體系，還要確保質(zhì)量管理體系有效運行的管理機(jī)制。加強(qiáng)質(zhì)量管理工作，不斷提高加工化驗質(zhì)量水平，否則就不可能為地質(zhì)找礦提供準(zhǔn)確及時的分析數(shù)據(jù)，我認(rèn)為從以下幾個方面加強(qiáng)管理，從而提高化驗分析質(zhì)量。據(jù)調(diào)查近年來，隨著礦產(chǎn)的升溫，其中有一部分地礦實驗室每年樣品數(shù)高達(dá)10多萬件甚至20多萬件，根本無法按時完成所承擔(dān)的任務(wù)，有些項目不僅當(dāng)年完不成，第二年也完不成。
一、樣品加工質(zhì)量管理
有人說：化驗工作加工說了算，可見加工工作的重要性。首先是要把好樣品驗收關(guān)。樣品驗收環(huán)節(jié)是實驗室工作的第一道工序，必須把好這個“入口”關(guān)，野外地質(zhì)中隊送來的樣品由專職樣品管理人員按照2006版《地質(zhì)礦產(chǎn)實驗室測試質(zhì)量管理規(guī)范》要求驗收登記造冊，對不合格樣品及時報告地質(zhì)股主管工程師。驗收多元素樣品時，不能與基本分析樣品在同一房間驗收，防止污染事故發(fā)生。其次是選擇合適加工流程。金礦成分復(fù)雜，賦存狀態(tài)各不相同。要根據(jù)不同礦區(qū)粒度實驗結(jié)果選擇合適的加工流程，才能使金粒破碎，制成均勻的分析試樣。最后是質(zhì)量控制。實驗室必須要有熟習(xí)業(yè)務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)、敢于較真的專職或兼職樣品加工質(zhì)量監(jiān)督員，樣品加工質(zhì)量監(jiān)督員全程跟班作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)、立即糾正加工過程中出現(xiàn)的不符合規(guī)范規(guī)程的行為，防止質(zhì)量事故發(fā)生，現(xiàn)場填寫加工質(zhì)量檢查卡，制樣損耗的合格率必須≥95%，否則必須查明原因，制定改進(jìn)措施，制樣過程還必須進(jìn)行中碎樣品的內(nèi)部重復(fù)抽查，對普查、祥查和勘查探礦區(qū)的樣品，重復(fù)抽查的比例應(yīng)為3-5%，大型礦區(qū)不少于30%，中型礦區(qū)不小于20件，與分析正樣一同進(jìn)行檢測，按相對偏差允許限計算合格率，合格率應(yīng)≥90%。金化探制樣過程必須在單獨的加工間進(jìn)行，穿專用工作服，否則極易造成污染，釀成大禍。
二、分析測試質(zhì)量管理
其次是質(zhì)量控制。選定好分析方法后指定業(yè)務(wù)骨干做精密度、準(zhǔn)確度、檢出限試驗及配制標(biāo)準(zhǔn)溶液并做對比試驗。地質(zhì)樣品分析每批20個，帶2個國家一級標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)作為監(jiān)控樣，兩個空白，每批樣按≥20%進(jìn)行重復(fù)分析，金大于1.00g/t的樣品100%用兩種不同方法進(jìn)行重復(fù)分析，防止一種方法帶來系統(tǒng)誤差。完成一個礦區(qū)分析任務(wù)后由地質(zhì)股按≥7%進(jìn)行內(nèi)檢，檢查加工質(zhì)量，合格率要達(dá)到≥80%；按≥5%進(jìn)行外檢，檢查分析質(zhì)量。按相對偏差允許限進(jìn)行判定。用t檢驗法和f檢驗法判定是否存在系統(tǒng)誤差?；蕉嘣胤治雒颗?0個，帶2個國家一級標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)作為監(jiān)控樣，兩個空白，按≥5%編密碼進(jìn)行內(nèi)驗，金異常按≥10%進(jìn)行分析，其它元素≥2%進(jìn)行分析。主要元素報出率不低于90%，次要元素報出率應(yīng)大于85%，每批完成后及時繪制質(zhì)量監(jiān)控圖，使整個分析過程始終處在受控狀態(tài)進(jìn)行。
三、充分發(fā)揮內(nèi)審員作用
內(nèi)審就是實驗室內(nèi)部質(zhì)量審核，這是許多實驗室不重視或基忽略的工作。新的計量論證/審查認(rèn)可評審標(biāo)準(zhǔn)要求每個實驗室得有內(nèi)審員（我室有5人取得內(nèi)審員資格），充分發(fā)揮內(nèi)審員的作用。每年年初根據(jù)上年工作存在的問題和結(jié)合本年度工作項目重點制定年度內(nèi)審計劃，班組也制定年度內(nèi)審計劃，我單位半年組織一次，班組每月組織一次。內(nèi)審結(jié)果存檔與評功評獎晉級直級掛鉤。
四、重視管理評審
管理評審就最高管理者代表對實驗室的質(zhì)量管理體系適宜性、充分性、有效性和效率進(jìn)行評價；就組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、資源等方面作出決策，以保證質(zhì)量管理體系持續(xù)有效地起到確保組織建設(shè)質(zhì)量的要求；確保質(zhì)量方針適合于檢測工作及其自身發(fā)展的需要、質(zhì)量體系持續(xù)適用與運行有效。我單位根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機(jī)構(gòu)計量認(rèn)證/審查認(rèn)可（驗收）評審準(zhǔn)則》、實驗室質(zhì)量管理體系運行要求，結(jié)合部隊工作實際，實驗室最高管理者代表每年安排在年底進(jìn)行一次管理評審。為了開好年度管理評審會議，提供評審資料的班組，班組長按照管理資料輸入的要求，親自負(fù)責(zé)組織資料的搜集、整理和編制，客觀準(zhǔn)確地反映質(zhì)量管理體系各個過程在本班組運行情況；在會上各班組在肯定成績的同時，沒有絲毫回避問題與矛盾，認(rèn)真分析與討論，找出問題的癥結(jié)提出改進(jìn)方案；達(dá)到持續(xù)不斷地改進(jìn)和完善質(zhì)量管理體系，確保實驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。
五、質(zhì)量評估、資料歸檔及樣品保存
一個礦區(qū)任務(wù)結(jié)束后，要及時對所有最終提出的樣品分析數(shù)據(jù)的可靠性和合理性進(jìn)行全面的綜合質(zhì)量評估，從任務(wù)來源、采用分析方法、分析方法質(zhì)量評定、報出率、一級標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)和監(jiān)控樣質(zhì)量監(jiān)控情況、重復(fù)分析合格率、異常抽查檢查合格率、密碼檢查合格率等幾個方面進(jìn)行評估，并寫出書面報告。資料歸檔應(yīng)按高效、快捷、簡便的原則進(jìn)行，根據(jù)多年的工作總結(jié)，按礦區(qū)建立科學(xué)技術(shù)檔案分區(qū)存放并在柜上注明檔案目錄，以便以后查閱。樣品保存也和資料歸檔一樣，按礦區(qū)、樣品順序號分區(qū)存放并在柜上注明樣品起始號碼，以備隨時調(diào)用。以上是我室多年來關(guān)于加強(qiáng)質(zhì)量管理方面的作法，僅供交流參考。
今年，實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗，確保實驗開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實驗教學(xué)的順利進(jìn)行，參與實驗教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時展，參與學(xué)校建設(shè)
為了學(xué)校實驗室使用、管理更加規(guī)范，積極參與學(xué)校實驗室的設(shè)計，從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題
四、存在的不足
1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。
2、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
中學(xué)2016年生物實驗室工作總結(jié)二： 一、據(jù)學(xué)校和市教研室工作要求，教材內(nèi)容，收集任課教師的實驗計劃，分別制定了化學(xué)和生物的實驗教學(xué)計劃。
二、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，儀器藥品損耗情況，申購和添置了化學(xué)儀器和生物儀器。
三、與任課教師共同熟悉新增儀器性能、用途、使用方法，做好日常保養(yǎng)和維修工作，本學(xué)年重點對生物顯微鏡進(jìn)行保養(yǎng)、維修，請寧波光學(xué)儀器廠師傅上門調(diào)試，并將全部目鏡和物鏡送廠部檫洗。
四、做好儀器入庫、造冊、登記、使用、收回等各項工作，做到憑證與總帳相符，憑證與明細(xì)帳相符，帳物相符。建立學(xué)生儀器損壞賠償和教師儀器報損制度，完成一學(xué)年一次的儀器藥品報損與清理工作，填寫減少憑證，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查，并反映在總帳和明細(xì)帳上。
五、根據(jù)要求開出有關(guān)演示實驗和學(xué)生分組實驗：
⑴學(xué)生實驗：化學(xué) 第一學(xué)期 初三 個
第二學(xué)期 初三 個
生物 第一學(xué)期 初一 個
第二學(xué)期 初一 個
⑵根據(jù)中考實驗考查要求，利用雙休日，課余等時間理化生實驗室開放，讓初三學(xué)生自愿進(jìn)行實驗操作復(fù)習(xí)，自然教師面對面進(jìn)行輔導(dǎo)，其中生化實驗復(fù)習(xí)了O2制取和性質(zhì)、粗鹽精制、CO2的制取和性質(zhì)、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動。
六、實驗員協(xié)助任課教師做好演示實驗和分組學(xué)生實驗的準(zhǔn)備工作。
七、做好實驗室防火、防盜、防潮、防塵、防腐工作，除日常清潔除塵工作外，本學(xué)年初在儀器藥品室調(diào)換了生石灰，安放于櫥內(nèi)或櫥下，減小室內(nèi)潮濕程度，在生物實驗室有關(guān)柜子經(jīng)常調(diào)換衛(wèi)生丸，減少標(biāo)本蟲蛀。
八、按照派出所要求，做好劇毒藥品保管工作，建立領(lǐng)取、使用、登記制度，無事故發(fā)生。設(shè)有危險藥品專柜，專人保管，共同取用，登記使用。
中學(xué)2016年生物實驗室工作總結(jié)三： 生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高
年初，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，規(guī)范實驗室建設(shè)，修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學(xué)期工作計劃，使工作有的放矢。
同時,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實驗教學(xué)》對照自己的的不足之處，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學(xué)期四月份間，參加在濟(jì)南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓(xùn)，歷時四天，聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見，對下一步實驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識，同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識。
二、以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
實踐教學(xué)任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略，增加學(xué)生的動手機(jī)會，鍛煉學(xué)生的操作能力，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實驗得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強(qiáng)了學(xué)生的各種能力。
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。
三、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰
2008年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)維修設(shè)備，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實行微機(jī)管理，建立了儀器管理平臺，各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計實驗。
五、加強(qiáng)儀器室安全管理。
按照上級規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。
