發布時間：2023-03-16 15:53:56
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的化工技術論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
2010年3月“應用化工技術專業實踐教學體系研究”的課題立項，截至2013年底，按照課題研究目標，先后在通遼地區多家大中型企業建立了校外實踐教學基地，校外實踐教學基地由開展此項課題之前的2家增加到了10家。已與我系簽約承擔學生見習、實訓、頂崗實習的校外實踐教學基地有：通遼市谷道糧源農產品有限責任公司、通遼市通華蓖麻化工有限責任公司、內蒙古玉王生物科技有限公司、通遼梅花生物科技有限公司、通遼金煤化工有限公司、內蒙古蒙牛集團通遼分公司；未簽約的校外實踐教學基地有：內蒙古蒙古王酒業有限公司、內蒙古利牛生物化工有限責任公司、內蒙古塞外狼酒業集團、楊氏調味品廠等企業。校外實踐基地，主要采取校企合作的實踐教學模式。要讓學生在企業實習和頂崗實習過程中，能直接參與企業生產、管理的各個環節，了解現代化工企業的特點，進一步增強就業競爭力，就必須逐步建立和完善校企雙向推動、產學密切結合的管理運行機制，將理論優勢和科研優勢滲透到企業之中，力爭做到“雙贏”。并根據企業的改革趨勢優化實踐教學的組織管理，改革以往企業被動地接受學生實習的局面，使校外實踐教學能真正收到實效。
3．實踐教學基地建設的制度保障
在實踐教學體系運行及實施實踐教學過程中，始終將建立與之配套的政策和運行機制作為一項重要工作來對待，先后制訂并實施了一系列管理政策和辦法，出臺了一系列規章制度和措施，保障實踐教學的可靠進行，先后出臺了《實驗室設置辦法》《實驗室工作條例》《實驗教學管理規定》《化學化工實驗教學中心管理制度》《實驗室管理人員崗位職責》《計算機化工模擬仿真控制中心管理制度》《化工系學生實習管理規定》《化工系學生畢業環節管理規定》《校內實習基地管理辦法》等，為實踐教學改革的順利實施提供了有力保障。
二高職應用化工技術專業實踐教學師資隊伍建設
1．實踐教學師資隊伍建設的要求
第一，要符合專業教師隊伍的“雙師”素質建設要求。本專業的“雙師型”教師隊伍建設的好壞，直接關系到學生實踐應用能力的培養。優化“雙師型”隊伍結構、提高“雙師型”教師素質是我系教師隊伍建設的重點。第二，要符合建立“工學結合”機制的要求。我系現有的化工實驗室、實訓設施比較簡陋，不能適應“工學結合”的需求。應根據實踐課程之需求，加大化工實驗、實訓設備的投入，建立若干化工生產、操作、檢驗等方面的綜合實訓基地，以滿足學生“工”與“學”的需求，將技能訓練與教學課堂合為一體，是校內實驗、實訓基地建設的關鍵。第三，要符合加強校外生產實訓環節的要求。改革原有的認識實習、生產實習、畢業實習等實踐教學環節，集中時間安排校外生產實訓（頂崗實習），帶領學生深入化工行業具體操作崗位跟工人師傅學習化工生產操作技能、產品檢驗方法等。實訓結束后，通過勞動部門的職業技能鑒定，取得相應的職業技能證書，實現畢業生到企業的“零過渡”。
2．實踐教學師資隊伍的建設
我系具有本科以上學歷的中青年教師，大多是研究型和學術型人才，多數是非化工專業老師，普遍缺少生產、建設、管理、服務等第一線的工作經歷，缺乏實踐意識。我們利用學院政策，要求剛從學校畢業的青年教師必須到企業、行業實踐訓練半年以上。在經費和待遇上對到企業、行業實踐訓練的教師給予支持。經過幾年建設，初步形成了一支既注重傳授基本知識和基本技能，又注重培養實際操作能力，既能引導學生學習知識，又能指導學生實踐訓練的“雙師型”教師隊伍。這支“雙師型”教師隊伍是實現實踐教學體系改革的有力保障。按學院的要求，為了提高青年教師的教學能力，有實踐教學經驗的老教師與青年教師之間以“師傅—徒弟”形式結成了五對師徒，并簽訂了師徒協議，以言傳身教來培養青年教師盡快適應實踐教學的要求。在實驗實訓工作中，為提高教學質量形成了化學實驗團隊、化工校內實驗實訓團隊、化工校外實訓團隊。因為我系應用化工技術專業實踐師資不足，為了確保校內外實訓基地建設的順利進行，努力構建一支結構合理、素質優良、教學水平高的“雙師型”教師隊伍。計劃引進有實踐經驗的專業教師15名，其中高級職稱5名，碩士5名，“雙師型”10名，來充實化工專業教師隊伍。每學期派出一定數量的專業課教師和實踐指導教師到合作企業鍛煉，參加教育部組織的骨干教師培訓，接受新技術、新技能和學歷提升教育培訓，鼓勵教師通過各種渠道參與行業職業技能鑒定，取得測試員、考評員等資格證，鼓勵教師參加各類教研和科研交流活動。大力推進現代教育技術在實踐教學中的應用，近幾年來，院校努力將現代教育技術、計算機仿真技術運用于實踐教學中。為適應計算機技術在化工領域廣泛應用的趨勢，我們組建了計算機化工模擬仿真控制中心，引進了一整套完整的化工仿真軟件，內容涉及化工領域多項關鍵計算機技術，包括分子模擬、過程模擬、過程設計、過程仿真與控制等，有效地提高了師生的計算機應用水平。
三結束語
29年前，美國海斯就曾預言：“價格是當今企業競爭的手段，質量將是明天企業競爭的手段，設計是未來企業競爭的手段。”今天，無數企業的發展事實已經驗證了這個預言的正確性。在新世紀新階段，把我國建設成為具備創新特征的國家，是歷史的必然選擇。當前，企業自主創新能力的提高和核心競爭力的打造完全依賴于工業設計這個戰略工具，因此世界各國政府越來越高度重視其發展。分析目前我國設計創意產業狀況，工業設計屬于最具發展潛力的，而工業設計的發展也最迫切。在我國制造規模巨大的面前，自主創新的重要途徑就應該選擇工業設計發展。就國家創造力組成來看，設計力處于重要地位，工業設計發揮戰略工具功能，在技術創新水平的彰顯，企業競爭力的提高上其作用不可替代。在現代社會中，如果產品具備了競爭力，則該產品的設計必然是優良的。設計創意產業屬于創新型產業，集成了科學和技術，以及藝術和文化等為一身，這是令人毋庸置疑的，在我國創新型國家建設進程的推進中，其作用不可忽視。而我國在工業設計發展上，挑戰與機遇并存，因為以設計水平的提升為手段，使產品的高附加值增加，該項事業的前途及其遠大與美好。同時，我國企業現階段重視發展設計，將是打破中國制造局面，轉型為中國創造的重中之重環節。創意產業與工業設計是推動人類社會向前不斷發展的密切相關因素，而人們認識工業設計的過程也是與社會前進同步，而不斷提升的。當今社會創意產業為主流，重新界定“工業設計”概念極具必要性。在2001年，漢城工業設計家重新定義了工業設計：“工業設計將突破對物質幸福創造的約束。工業設計概念應具備開放性，能夠對現在和未來的需求達到靈活地適應。”據此，工業設計脫離工業產品就是必然趨勢，逐步蔓延到創意產業其他行業，將不斷擴大工業設計外延，而且外延越來越模糊，甚至會不受創意產業約束，形成與創意產業同等地位局面。
二、文化創意與工業設計的關系
工業設計的不斷擴張首先是在創意產業范圍內進行，但其強大的生命力，發展勢態的迅猛將突破創意產業范圍，力圖對創意產業的束縛進行擺脫，但由于其本身特性的存在，使其與創意產業存在復雜的“扯不斷，理還亂”關系是不可改變的。二者由于具有不同的行業特性，導致形成的矛盾也不同，尤其是迅速發展的工業設計威脅到了創意產業的地位，而且兩者的互相親近，使了解的欲望被增加，對方的每次進步都對自身發展產生振動。引發其思考，成為共同發展尋求的促進因素，這是從總體上所描述的二者關系。以下為具體論述：
1工業設計的發展對創意產業的發展具有存進功能
就當今全球知識產業來看，在密集型和服務型產業中設計發展得最快。工業設計綜合了科學性與藝術性，在對資源和環境經濟等問題的解決方面發揮重要作用，成為人類生產與社會發展的推動力量。創意產業包括工業設計，因此說工業設計的發展也可視為發展創意產業了，同時發展工業設計對其他相關產業也可發揮促進發展功能，最終促進發展整個創意產業，因此說發展工業設計實質就是對創意產業進行發展。工業設計對于創意產業來說，發揮的支撐作用極為重要，也就是說，今天創意產業所形成的影響力是建立在工業設計基礎上的。在全球競爭日益加劇的今天，工業設計被視為重要利器，國家和企業對其所產生的高附加值的關注程度也呈現上升趨勢。大賀典雄為索尼公司董事長，他認為：“在市場上分開產品的唯一標準就是設計。”從很多國家和企業的案例中已經充分的證明了工業設計推動創意產業的作用，例如保守和落后以及貧窮曾是韓國的特征，在亞洲危機中曾萎靡不振。1998年，“設計韓國”戰略被韓國政府提出后，工業設計成為政府大力推動與支持的對象，得到高速發展，工業設計使韓國走出金融危機泥潭，而且像三星等一大批世界著名品牌得以誕生。工業設計成為韓國向世界邁進的推動力量，是制造國家成功轉型為創意設計國家的有力武器，工業設計對創意產業具有巨大的推動作用，這從韓國巨大的工業設計成功中得到充分的證實。
2創意產業的發展促進工業設計的發展
在沒有明確提出創意產業前，工業設計處于緩慢發展時期，對于其在發展中所發揮作用的重要性，人們的意識并不清楚，把裝飾和美化產品視為工業設計師功能，沒有發現其對經濟效益的直接作用，對其成為國民經濟支柱性產業更是無從想象。當創意產業從其他產業脫穎而出，帶來出色的經濟效益，把自己的產業體系形成后，人們對創意產業開始關注，同時對其中重要組成部分工業設計的存在開始重視。這樣工業設計就從小丑地位轉變為主角。發展工業設計是需要基于創意產業背景的，創意產業的發展有利于把良好的環境為工業設計營造出來，成為更多、更好設計產生的促進因素。創意產業能夠把寬松的設計氛圍和合理的設計評價體系等等提供給工業設計。另外，各地的創意產業組織對創意產業博覽會等各種活動的經常舉辦，能夠把很好的學習機會提供給工業設計者，他們可以吸取服裝和繪畫等方面的營養，為靈感的尋找帶來便利。并把更多的展示工業設計的機會創造出來，從而能夠使更多的人對其給予了解和認可，為國家給予重視和扶持創造條件。總之，工業設計的發展對于創意產業的發展來說，勢必成為促進因素，創意產業投資力度的加大勢必對工業設計的長足發展發揮促進作用，兩者相輔相成，共同促進，共同發展。基于創意產業格局，我國出臺的工業設計發展策略就應該充分的考慮其政治文化和經濟發展歷程的特殊性，因此我國在發展工業設計中，盲目照搬國外對策是堅決行不通的。我們在結合我國國情，充分的分析我國工業設計發展狀況，研究創意產業的運行模式后，把工業設計的發展對策確定為文化創意和產業化，而且還需要充分的結合二者。
目前，我國必須把良好的創業環境創造出來，構建高效的政策支持機制和高技術的基礎設施，使產業鏈條具備相互接駁特征，構建的交易平臺具備高度市場化，這是我國創意產業實現大力發展需要的條件與背景，并把工業產品設計產業體系確定為基礎和核心，把平面和環境藝術設計等相關行業涵蓋在橫向聯系范圍內；產品的宣傳和營銷等環節為縱向聯結擴大的范圍。對于我國經濟發展而言，工業設計發揮增進強大競爭力功能，在我國獲得全球市場競爭優勢，從“中國制造”轉變為“中國創造”，打造充滿活力的國際形象中，其作用的重要性將是不言而喻的。我國政府在綜合國力增強過程中，如果想走以高新技術產品附加值提高之路，重視工業設計就是必要之舉，需要把政府管理部門和行業協會專門設立起來，并且在資金上大力扶持。此外，需要加大重視設計教育力度，就工業設計而言，其質量和競爭實力直接決定于設計人才。我國目前的設計師具有世界影響的幾乎沒有，而且在補給新鮮血液方面也能力有限。多元化應是設計人才應具備的特點，而且其背景也需要擁有跨行業和國際化等特征。因此創意產業集群也極有必要形成，致使文化生態具備多元化特征，形成創意服務產業鏈。以城市創意產業集聚效應為依托為產生和轉化創新，打造載體和發展空間。同時需要強調的是，發展工業設計需要跨區域，實現國際化互動，不能局限在個人和單個企業或單個城市上，應具有地理性集聚特征。工業設計創意產業把創意設計向產品進行轉化依靠技術支持平臺來實現，設施的研發和對創意人才的轉讓與吸引等為主要的社會和生活環境內容。另外，企業和政府還要從外部條件方面不斷進行完善，為工業設計創意產業商品價值的發揮打下堅實基礎。如培訓教育具備專業化特點，人才市場要具備靈活性，市場需求實現多樣化，相關產業要給予支撐，信息流和人才流以國際化為基礎，同時，社會環境和政策環境也要極力做到寬松。
三、結語
新生剛來到學校，對所學的專業不是很了解，因此在第一學期開設建筑制圖與CAD、建筑工程安全技術與管理、建筑法規等基礎課程，讓學生了解這個專業，同時也為以后的教學和實踐活動打下良好的基礎;由于建筑工程企業一般在3－5月開工，將一年級第二學年的專業課程設置為建筑工程測量、地基基礎及其施工圖識讀、建筑材料檢測與管理;建筑工程企業的黃金施工期一般是6－11月，將二年級第一學期的專業課設置為建筑力學、建筑構造與建筑施工圖識讀學、混凝土結構及其施工圖識讀、鋼結構及其施工圖識讀、建筑施工技術、建筑施工組織與管理;由于有了前兩學期的課程基礎，二年級的第二學期開設建筑工程計量與計價、建筑工程招投標與合同管理、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監理等課程。每學期的課程設置好后，就需要具體的教學實施。在實施階段實行集中授課，理論與實踐同時進行的方式。具體的實施過程是根據教學任務要求，把每門課的授課時間集中起來，用1－2月不等的時間，完成一門課程的教學任務，講完一門課即進行考核，考核結束后開始進行下一門課程的學習。在集中授課期間，上午在學校進行理論和實踐教學，下午進行在校實踐或到建筑工程企業實踐。建筑工程技術本身就是一門實踐性很強的專業，因此到企業中去實踐，是鍛煉和提高學生實踐能力的一種很好的手段，同時也要充分利用學校的實踐條件，在上午理論教學中，多進行一些實踐內容，為下午的實踐做一些基礎的準備。
2建筑測量課程一體化教學探索
下面以建筑工程測量課程為例，介紹一下建筑工程技術專業理論實踐一體化的教學過程。建筑工程測量是工程施工階段，將圖紙上設計好的建筑物、構筑物的平面位置和高程按設計的要求測設于實地．以此作為施工依據。在施工過程中要進行土方開挖、基礎和主體工程的施工測量;在施工中還要經常對施工和安裝等工作進行校核、檢查，以保證所建工程符合設計要求;在施工竣工后，還要進行竣工測量，施測竣工圖，以供日后維修和改建之用。在工程管理階段．對建筑物和構筑物進行變形觀測，以保證使用安全。由此可見，在工程建設的各個階段都需要進行測最工作．而且測量的速度和精度都直接影響到整個工程的進度和質量。根據施工的流程，在一年級第二學期開學，首先進行建筑工測量課程的教學，這一時期正是建筑企業施工期的測繪階段。學生上午在校學習測量的基本理論知識，上午的授課也不是完全的理論講解，教師根據實際工作的需要把教學內容分為若干個模塊，在每個模塊內設置不同的任務，學生根據教師提供的咨訊，完成教師布置的教學任務。任務可以使理論任務，也可以是實踐任務。在進行直線定向測量教學時，教師先將直線測量所需的測量設備、測量方法、測量要領，通過資訊的形式講解給學生，學生獲得相關的資訊后，就要完成教師布置的直線測量任務。教師把學生分成若干個小組，每組有一個負責人，各組在教師設定的測量范圍內進行測量，完成測量任務，記錄測量結果、測量數據，寫出測量步驟及測量注意事項。學校本身就有很多建筑物和建筑測量所需的測量設備，完全可以進行建筑工程測量的實踐活動，提高學生對測量設備的使用熟練程度，加深對測量方法、測量注意事項的掌握程度，避免在以后的實踐和工作中犯一些不必要的錯誤。上午的課程進行的理論實踐一體化教學，只是針對教師所要講授的理論知識進行的。雖然有一些實踐的內容在里面，僅僅是局部的實踐活動，并不是整個建筑工程的實踐。下午的實踐是針對整個建筑工程整體的測量實踐，教師事先要了解即將開工的建筑工程企業的施工進度情況，根據各企業的施工情況和教學需要，有選擇的聯系幾家建筑工程企業，作為學生的實踐企業。下午學生在教師的帶領下來到實踐企業進行實踐活動，由于是根據課程選擇的實踐企業，學生到達企業時，企業進行的作業內容與授課內容是相同的。企業施工階段的測量是完全按照施工流程進行的，根據施工工作需要進行各項測量活動，由于是每天下午去企業實踐，具有一定的連續性，學生在實踐中不但了解了整個工作流程，還把學到的知識應用到實際工作中，了解到建筑施工的實際工作環境與工作內容。
3小結
需要進行溫度及其壓力的控制，這也需要進行原材料的應用，這就需要進行原料量的控制。在生產過程中，針對原料進行實時的測量監控，進行浮力式測量方式的應用，做好被測物的接觸工作，保證儀表的良好英語。這需要做好測量方式的優化工作，做好物料儀表的分類，比如進行浮力、電容、重錘等的形式應用。進行高精度的雷達式等的測量方式的應用，從而做好精度的控制。在數據的整體測量過程中，我們需要進行化工生產方案的優化，這涉及到溫度、壓力、流量等的分析工作，做好化工參數的測量工作，實現其整體應用環節的優化。這就需要進行化工生產的流量及其流速的分析,保證流速及其流量的分析，進行積算儀的應用，進行一定時間內的流量計算，針對流量的不同測量條件進行分析，針對其條件的分析進行不同方式的應用，進行大口徑的流量的控制。在流量測量應用中，我們需要進行速度法、直接法、推導法等的協調，做好現代化生產自動化的應用工作，滿足生產過程的需要，提升產品的整體質量，做好生產過程中的溫度、壓力、流量、液位等的控制工作，提升其應用效益。
2化工儀器儀表化工自動化技術的應用
2.1這就需要儀表具備可編程的功能。通過對計算機軟件的應用，進行大量硬件邏輯電路的取代，從而實現硬件的軟化，在電路控制過程中，需要針對接口芯片的位控特性進行分析，進行不同功能的控制。這就需要進行軟件的編程，可以進行軟件儀器儀表的置入，進行硬件結構的簡化，保證常規邏輯電路的取代。這也需要儀表具備良好的記憶能力，在以往的儀表應用中，我們需要進行組合邏輯電路及其時序電路的應用，保證該狀態信息的分析，進行微機的儀表引入，保證隨機存儲器的應用工作，進行前一狀態信息的記憶工作，保證記憶的保存，進行多種狀態信息的記憶，做好重現及其相關的處理工作。如果儀表具備了計算的功能，就說明自動化儀表已經具備計算機的一部分的能力，從而滿足工作計算的需要，能夠保證工作的良好精度。在自動化儀表的應用過程中，其計算形式是多樣化的。
2.2儀表如果具備數據處理的功能，就能夠有效進行測量的線性化處理，進行自檢自校、工程值轉換及其抗干擾問題的分析，這就需要進行微處理器及其軟件的應用，保證這些軟件的良好處理，從而進行硬件負擔的降低，從而進行了處理功能的優化，滿足了日常工作檢索、優化等需要。整體來說，儀表具備比較復雜的控制功能，進行自動化的應用，從而滿足了設備自動化的工作需要。比如在氣相儀器的應用過程中，通過對該儀器的應用，可以進行復雜化學混合物的分析，進行色層分離方法的應用，保證樣品的化學成分含量的分析。隨著時代的發展，電子信息技術體系不斷的健全，從而滿足常規儀表的發展需要，通過對新型數字儀表、程序控制器等的應用，實現企業的不同工作實際及其需求的滿足，更有利于提升當下自動化工作的效益。氣動儀表、電動儀表、模擬儀表、數字儀表以及各種智能化儀表,計算機等都在進行使用,形成了氣電結合、模數共存、取長補短,協同發展的局面。它們構成的各種自動化控制系統極大地推動著我們的現代化建設事業。整體來說化工生產過程中自動化涉及的層面是非常廣泛的，其綜合性非常的強，其需要進行自動控制學科儀器的應用，進行計算機學科理論的應用，進行化學工程學科的有效服務，從而滿足實際工作的要求，提升現代化化學工程的應用效益，提升現代社會的經濟發展效益。這需要相關人員意識到這個觀點，現代化工工藝及設備與自動化裝置已經構成了有機的整體,使儀表實現高速、高效、多功能、高機動靈活等性能,使化工生產自動化水平不斷提高。
3結論
在計算機技術當中應用虛擬化技術，需要能夠支持可虛擬化的機器，保證機器為虛擬化提供發展環境。系統管理程序是當前平臺硬件與系統管理程序的抽象化體現，具有隱性含義[1]。基于一定角度分析，該管理系統被稱之為是具體操作系統，即主機操作系統。管理系統的上一層結構是客戶操作系統，即所謂的虛擬機。不同的虛擬機與主機系統之間存在一定區別，表現出相互隔離的關系。
二、計算機技術中虛擬化工作的運行方式
2.1橋接模式
橋接模式是虛擬化技術的一種表現形式，此種方式主要是利用虛擬化軟件在局域網基礎之上構建一個全新的虛擬服務器，保證為計算機用戶提供健全的網絡服務體系，并將虛擬機當做主機系統進行操作應用，與其他計算機硬件設備相連接。在同一網絡中，分配相應的網絡地址、子網掩護以及網關內容，確保每一項內容與實際運行并無差異，實現虛擬主機與主機的正常網絡訪問。
2.2網絡地址轉換模式
運用網絡地址轉換模式，可實現自動訪問局域網絡。采用此種工作方式，其根本目的在于虛擬技術接入到互聯網當中較為快捷，不需要進行額外的配置與具體操作，在宿主機能夠正常訪問網絡的基礎之上，達到訪問互聯網的目的。在這一方面，虛擬機則更像是一臺真實的計算機，通過DHCP獲取網絡參數[2]。
2.3主機模式
在計算機網絡環境下，想要實現特定環境下對真實與虛擬環境進行分析，運用主機模式較為快捷。運用此種方式，在保證主機與虛擬機有效隔離的同時，還能夠控制虛擬機的網絡訪問。在主機模式下，虛擬系統只能夠基于主機系統的基礎之上進行網絡訪問，基于DHCP服務器確定動態分配。
三、計算機技術中虛擬化技術的運用措施
3.1構建虛擬應用開發環境
虛擬應用開發環境的構建，是虛擬化技術在計算機技術當中運用的前提條件。良好的虛擬應用開發環境，對提升在計算機技術當中的應用效用至關重要。虛擬應用的開發條件，需摒棄傳統的觀念。因此，計算機操作人員可基礎虛擬化技術的研究下，在一定范圍內構建小規模的開發環境，為虛擬化技術的應用效果提供前提保障。
3.2對異構資源進行整合
虛擬化技術在當前計算機技術當中的應用，其中存在的主要問題是硬件不同品牌以及不同供貨商所能夠提供的硬件設備與資源不匹配，產生嚴重的功耗損耗。因此，對于上述問題，需要充分運用虛擬化技術，將異構資源進行整合，在降低成本的同時，為計算機用戶提供良好以及統一的系統環境，實現協調性發展。
3.3提升系統安全性
虛擬化技術在計算機技術當中的運用，其根本的阻礙因素是系統缺乏安全的環境，知識虛擬化技術安全問題得不到保障。對此方面的內容，計算機技術人員需要盡最大努力，提升系統安全性因素。可采取建立VMM，通過專業化手段為虛擬化技術在計算機技術中的運用提供安全可靠的數據平臺，基于安全角度提升系統實效性[3]。總之，提升系統的安全性不但為用戶提供了良好并安全的發展環境，還能夠推動虛擬化技術水平的健全與完善。上述三種方法，是基于計算機技術以及虛擬化技術的角度進行分析，提出具體建議。虛擬化技術在計算機技術當中的應用，涉及的內容以及涵蓋范圍較為廣泛，還需相關學者進一步研究，為虛擬化技術提供良好的發展環境。
四、結論
它不僅降低消耗，提高生產力，縮短工期，也利于項目管理的加強，是項目管理最有效的技術之一。網絡計劃技術是一種行之有效的進度控制方法，它在通信工程項目管理中的發揮著重要的意義，不僅可以改善通信工程管理中較薄弱的環節，同時克服了單一的工程施工進度計劃管理的手段。通信工程建設的核心其實是通信網絡能力的建設，網絡計劃技術為網絡經營打下了堅實的基礎，不僅保障了工程進度及通信工程的質量，也提高了客戶對網絡服務的感知度，目前，在工程成本控制方面也發揮著有力作用。
二、通信工程的進度控制方法
網絡計劃技術在通信工程管理中的主要作用是管理工程施工進度。通信工程同別的建設工程比較，在擁有一般工程項目特點的同時，也具有自身通信信息技術的特點，因此，通信工程的劃分也是較復雜的。
2.1通信工程的特點
1、工期緊迫。通信工程具有較強的時效性與針對性，那么，工期的完整性不僅關系著投資的利益，影響市場拓展時機，也決定著企業后續發展，因此對工期的要求較高。通信工程建設是一個涉及很多施工單位的復雜的社會過程，也與建設單位組織管理制度密切聯系，要求員工全員全程參與，在建設成系統后還要讓用戶使用和維護，因此通信工程的維護期也被拉長。
2、技術復雜。通信工程是一種知識密集型工程，而信息技術是其根本依托。信息技術的發展更新，又同其他技術結合發展，一些新的技術分支不斷出現，這些最后都會反過來影響到通信工程，進而在其工程中檢測技術、掌握技術、把握技術方向等方面加大了難度。
3、需求復雜。通信工程涉及專業廣泛，由于不安定因素復雜，其構成目標多樣化，可視性極低，因此對于最終需求無法單次或簡單解釋說明，需求不清而易引發扯皮、矛盾、糾葛、爭議或返工等問題。管理與需求的變更始終貫穿通信工程建設中。
4、風險因素復雜。通信工程建設過程是受多種因素制約的，存在著很大的風險，主要來自技術因素與非技術因素兩大部分。數據顯示，非技術因素占據風險成分中的絕大部分，這可能由建設單位與承建單位單方面，或兩者之間配合因素導致的工程失敗而未達到預定目標。
5、環境復雜。通信工程由于網絡規劃的需要，工程地點較分散，如環境惡劣的山區，交通滯落的郊區地帶，繁華的市區等；且工程地點周圍地理、交通、人文環境皆不相同，工程建設的影響壓力來自不同的方面，有如天氣、業主、市政工程等。
6、不確定因素多。通信工程中不可控因素復雜多樣，有如選定站址、運輸設備、挖傳輸管道等。這些都需要時間去協調控制，對項目預測管理、動態控制、前期準備等。
2.2通信工程進度控制的概述
通信建設工程主要根據兩大方面，即：工程按建設項目；單項工程。通信工程進度控制是指在項目實施階段的進度進行控制，其目的是通過控制實現決策控制時間內的目標，擬定出經濟且合理的進度計劃。進度控制是需要不斷調整進度計劃的。通信工程建設進度控制的終極目的是保障在規劃時間，工期內建設的投入使用或提前交付使用。
2.3通信工程進度控制方法
1、甘特圖。一種橫道圖或線形圖，主要用途是計劃安排與確定工程項目中各項工作的進度，具有制作簡單、方便、清晰的優點。
2、網絡計劃技術。一種進行計劃管理與組織生產的科學方法，利用網絡圖表達工程進度安排及工作間的邏輯關系。主要包括計劃評審技術與關鍵線路法兩種模式等。
3、其他進度控制方法。線形圖，包括時間距離圖，時間效率圖等。
三、通信工程項目的網絡優化方法
通信工程的最后形式是網絡規模的形成與擴大。隨著通信事業的大力發展，及政府給予的支持，在內部競爭的前提下，也逐漸對國際運營商開放，這要求各通信公司轉變經營理念與調整戰略目標。通信工程采用網絡計劃技術的優化方法可以方便地對通信工程項目施工進度安排。網絡計劃可以對初始網絡計劃圖進行優化，達到縮短工期、減少資源消耗、降低成本低的目的。網絡優化主要包括以下三種內容方法。
3.1進度時間優化法
時間優化法是指在人財務俱全的前提下，以最短工期為目的，使一項工程盡快完工與發揮投資效果。關鍵線路作業是影響總工期的重要因素，為達到縮短工期，確保規劃時間里完成任務工程，應采取以下措施：
1、利用時差。調動其他閑余部分物力跟人力，補充關鍵工序，加大集中使用，可有效縮短線路的持續時間。
2、采取組織措施。在合理允許的前提下，關鍵線路上的所有工序盡量進行平行和交叉作業。
3、采取技術措施。提高技術水平與改進工藝設備以縮短工期。通過以上措施，可以將關鍵線路轉化為非關鍵線路，并能以此進行后續的轉化調整，這將大大利于工程控制在規定工期內完成。
3.2時間與資源優化法
所謂資源是指完成工作所需資金、材料、人力、機械設備等。資源又稱生產要素，在應用網絡計劃技術時，應對各類資源認真研究，強化管理，合理調配使用資源。在這個過程中應用網絡計劃技術時，首先根據項目資源庫，描述所用資源名稱，單位時間費率或單個使用費率的資源費率，單位時間內可獲得的最高限量的資源限量，還有可獲得的時間等，再根據網絡計劃中各項工作的需求，將資源庫中的資源合理分配到對應的相關工作上，之后按照各工作的進度統計出每個單位時間內項目對資源的需求量，如果需求量超出資源限制量，仍需要對資源計劃工作做出調整。一般的，資源計劃安排存在兩種方法。
1、在規定工期內安排好各工作活動時間，使資源消耗均衡，但施工生產存在不均衡性，會出現單位時間對資源需求高低峰現象，那么可以采取調整施工進度計劃，確保單位時間資源需求量保持在平均水平，這樣就能合理有效利用空間與時間，減少臨時設施數量與資源儲存量，節約施工用地、降低成本。
2、在施工進度計劃中相對應的資源的需求量受到某一種資源限制時，若資源的數量得不到補充，將會影響工程進度，延長工期，甚至不能進行。那么，在資源受限制的條件下，就應該進行調整施工進度計劃，使各單位時間資源需求量全部達到滿足資源限量的要求，以求得工程施工進度計劃的順利進行。依據有限資源在各工作之間合理分配的原則，進行調整施工進度計劃，以求資源有限工期最短的進度計劃與簡單快捷的優化方法。資源安排與優化的最核心意義就是資源的調配，適量、適時、配備比例適當，投入資源不但要滿足資源使用率，還有項目實施的要求。此外，計算機技術在項目實施過程中的應用，能夠解決非常復雜的資源安排優化工作，項目管理軟件可以對資源動態進行管理，使多種資源同步安排優化，滿足項目實施過程中不斷出現的變化需求。
3.3時間與成本優化方法
所謂時間成本優化是通過分析工程周期長短與其對應的費用多少之間的線性關系，減少時差，以求工程中間接與直接費用總和最低值的趕工日程。分類與優化方法如下：
1、工程費用的分類。工程費用包括直接與間接費用兩大內容。直接費用指與工程直接相關的費用，比如原材料費、能源費、工人工資等。間接費用則相反，包括折舊費、管理費等。
2、工期與費用的關系。延長工期會導致間接費用增加，縮短工期則會使直接費用增加。時間與費用的優化是通過分析工期與費用線性關系，降低成本，縮短工期，減少時差，達到最佳工期點與最低總費用。
3、優化的方法。繪制初始網絡圖，確定關鍵線路；若有多條關鍵線路，可以同時趕工，將時間控制一致；從關鍵線路費用率最小的作業時間著手，縮短總工期；計算費用節約額與提前竣工天數。
四、結束語
1.1機械自動化管理應用現狀。依靠機械的方法實現自動控制的技術被稱為機械自動化技術。就目前而言，我國機械自動化技術的管理應用模式上與國外相比還存在著滯后性，但由于機械自動化技術在國內應用非常廣泛，而且行業前景也很好，使得一些機械工程企業在應用技術的過程中重視程度不夠，管理方面也不成熟，缺乏系統性和科學性，而且缺乏創新意識，導致機械自動化技術整體更新過慢。
1.2機械工程自動化人才培養現狀。對于機械工程自動化人才的管理，既缺乏技術人才的培養，也缺乏對技術人才的管理。機械工程自動化技術發展還處于初級階段，因此專注于此方面的技術人才培養不足，造成人才匱乏現象。另外是對技術人才的管理，在人才培養上我國更加側重于理論知識教育，使人才缺乏技術實踐經驗，直接造成了對人才全面發展的制約，對開展自動化技術應用也有著制約影響。我國的機械設計水平沒有大幅度的提升，使得設計人員的技術水平也出現了停滯現象，這種現象直接使我國機械工程自動化呈封閉狀態發展，造成發展狀態不平衡。
2機械化工程自動技術的創新措施
針對目前我國機械化工程自動技術的現狀，加強機械工程創新研究至關重要。在加強機械工程自動化技術措施的過程中，主要可以從三個方面進行加強：
2.1制定明確的戰略方向。實現機械工程自動化是一個長期的工程，不能盲目進行操作。自動化主要是機械工程自動控制取代傳統人工操作，這個過程要保證方向和目標的明確，要針對我國具體情況制定針對性的措施對策。在加強自動化過程中，要積極引進國外先進技術，學習創新理念，從理論上不斷豐富機械技術。要在教育過程中加大對自動化知識的普及，使市場和機械行業發展以此為重要導向。國家相關部門要通過大力度的資金政策支持，促進科學技術研究，實現機械自動化產業鏈的形成。在明確發展方向的同時，要始終以實際情況為基本參照標準，以保證符合多元化市場發展規律。另外機械化自動技術的發展是以信息技術為一定基礎的，因此要注重信息技術的應用和發展，以加快機械工程經營管理效率的提高，促進產業結構的完善。
2.2積極引進自動化設備及應用技術。從目前我國機械工程自動化技術應用情況來看，存在著一定的滯后現象，且發展態勢落后于國外發達國家。沒有實現高度自動化，計算機集成制造系統沒有得到廣泛應用，基礎技術儲備不足。在實踐探索中要以自身發展特點為基礎，積極借鑒國外經驗，完善自身技術，實現技術突破和創新。現階段的機械生產中，針對大批量零件加工仍采取流水作業模式，即以半自動化為主。針對這個環節我們要積極引進先進設備，提高機械自動化，既節省人力資源，同時也提升生產加工效率，對提升企業整體經濟效益有著重要作用。在進行非大規模生產加工過程中，可以通過成熟技術人員進行數控機床加工，實現自動化技術應用。在自動化應用中不是進行單一復制，而是有針對性的進行側重，對不同特性的產品進行優化。在信息化和新材料不斷研究發展的新時期，給自動化技術應用帶來更大發展空間。目前自動化技術正向開放式結構發展，驅動裝置也向數字化方向發展。在系統上和通訊方式實現數字化和智能化是新一代自動化技術的新方向。在我國工業發展不斷加快的新時期，機械工程自動化技術要大力推廣，實現工業全面自動化、智能化。
2.3實現高質量技術人才培養。為真正實現機械工程自動化，要注重專業技術人才的培養。在人才培養中要加大教育體系建設，從教育著手，加大對自動化專業人才的教育投入。同時改變傳統應試教育模式，積極鼓勵學生理論與實踐相結合，堅持“工學結合”理念，使專業人才在接受理論教育階段接觸機械自動化實踐。通過教育機構與校外企業的聯合合作，可以保證機械工程自動化人才是理論知識與實踐技能兼備的復合型人才。針對目前專業自動化人才空缺現狀，要結合科學理念進行培養和管理，在吸納人才和應用人才的過程中，也要注重人才潛能挖掘，實現機械功能自動化技術創新，人才發展推動我國技術革新。
3機械工程自動化技術未來發展形勢
我國科技的不斷發展和創新推進機械工程行業發展迅猛，自動化技術將越來越廣泛的應用于各行業領域中，實現自動化普及。機械工程自動化將真正實現創新、發展、科學，進一步向機械智能化邁進。同時在“中國夢”理念的指導下，自動化技術的應用形勢將走向低碳、環保，實現設備環保、應用材料環保，使得機械工程自動化技術實現可持續發展。網絡信息技術的高速發展，使機械自動化技術逐漸趨向網絡化。實現網絡化能夠使自動化技術不受傳統應用管理下的地域空間限制，使發展前景和空間更加廣闊。因此，在未來的機械工程自動化技術應用中，要充分利用網絡信息技術，同時結合管理技術、制造技術以及其他系統工程技術，促進完整的、系統的自動化技術體系形成。
結束語
論文摘要白花菜是湖北珍稀名產蔬菜之一。介紹了白花菜無公害栽培技術，主要包括選地整地、播種、及時定苗、肥水管理、病蟲害防治、適時采收等方面內容，從而為白花菜的無公害生產提供參考。
白花菜又名香菜，是湖北珍稀名產蔬菜作物之一，屬優質野生菜種，經人工選育栽培而成。因其獨特的生長要求（只能在沙土壤上溫暖且濕潤的氣候下生長），集中分布在湖北中部的京山縣境內與安陸市接壤的大、小富水河及漳河兩岸一帶，當地人有將白花菜腌制食用的習慣，傳統方法腌制的白花菜香味獨特，口感豐富，回味無窮。白花菜富含對人體有益的17種微量元素，每100g白花菜中含有氨基酸19.5g、鈣202g、鐵4.18g，明顯高于其他闊葉蔬菜。白花菜還具有較高的藥用價值，具有清熱解毒、祛風降濕、開胃益睥、增強食欲等多重功效。京山縣近年來在調整種植結構中，擴大了白花菜種植面積，形成了“公司＋農戶＋基地”的規模化種植模式，并進行產業化經營。現將白花菜無公害生產技術操作規程介紹如下。
1選地整地
白花菜對土壤要求嚴格,宜選擇土壤疏松、肥沃、排水良好、2～3年未種過十字花科蔬菜的旱地或水田的砂質土或壤土,不宜選擇冷水田或低濕地栽培。播種前要深耕施足基肥,施腐熟的豬牛欄肥11.25～15t/hm2。土地平整后作廂，廂寬1.0～1.5m，溝寬約33.3cm，深約10cm，廂面平整，耙細，土壤濕度以手捏成團、落地能散為宜。
2播種
播前將種子晾曬1d，以提高發芽率；做好發芽試驗，要求發芽率在90％以上；播種量為2.25～3.00kg/hm2，用細土拌播；清明后至8月中旬均可播種，如使用薄膜和大棚，可提前至3月上旬播種，推廣條播，提倡移栽；由于白花菜幼苗出土力差，應選擇晴天播種，切忌選擇下雨時播種和播后即下雨的天氣；播后第2天即打藥除草，用量與常規用量相同。
3及時定苗間苗
出苗后6～8d、苗高3.3cm左右、2～3片真葉時，為促進幼苗早發蔸，用0.5％尿素加4％蔗糖混合液進行葉面噴施1～2次。3～4片真葉時應及時間苗定苗，株距20cm為宜。
4肥水管理
4.1施肥
采取平衡施肥原則，要求增施充分腐熟的農家肥，少施化肥。分期適時追肥，追肥以氮肥為主，生長前期追肥2～3次，一般定植后10～15d澆1次提苗肥，施稀水糞15t/hm2，以后每隔5～10d澆施腐熟稀水糞15.0～22.5t/hm2或尿素120～150kg/hm2；當植株有12～13片葉時施1次花芽分化肥，施氮、磷、鉀三元素復合肥（15∶15∶15，下同）300～375kg/hm2；現蕾時結合中耕培土，追施花球膨大肥，施氮、磷、鉀三元素復合肥375～450kg/hm2；采收期每采收1次追肥1次，促進側花球生長，施氮、磷、鉀三元素復合肥225～300kg/hm2。
4.2水分管理
白花菜需水量較大，尤其在花球形成期要及時澆水或灌水，以保持土壤濕潤；同時應注意種植白花菜的田塊不能積水，雨季要及時排水，做到雨停田干。
5病蟲害防治
白花菜整個生育期病害較少,一般不需防治。蟲害以菜青蟲、小地老虎、蚜蟲等為主。防治菜青蟲可用20%三唑磷乳劑1.5kg/hm2對水750kg噴霧；防治小地老虎可選用48%樂斯本乳油、50%辛硫磷乳油或90%晶體敵百蟲等800～1000倍液噴灑地面；防治蚜蟲可用50%的抗蚜威可濕性粉劑2000～3000倍液，或20%的吡蟲啉可溶性粉劑6000倍液噴施。
6適時采收
白花菜要按標準、及時、分批采收。按標準采就是在主側枝的花瓣剛露出時采，能保持腌菜特有的色、香、味；采晚了則香味淡，粗纖維多，品質差。分批采就是在整個生育期分4～5批采。第1批是在播種后20d左右、株高20cm左右時采。采時將每株主莖離地面3cm處折斷，主莖上留下的側枝繼續生長。采摘后施1次人糞尿，過5～6d采第2次。第2次采收時，只采達采摘標準的側枝，其上的腋芽又萌發出二級側枝，這樣采摘1次側枝，增加1級側枝的不斷重復，可使采摘期延續到2個月左右，整個生育期以中期產量最高。每季產量可達19.5～22.5t/hm2，待6月至7月上旬產量下降時，可用上季的種重新播種栽培，去掉上茬。
參考文獻
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