發布時間：2023-03-21 17:08:34
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的建筑經濟論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
建筑經濟成本管理是針對建筑項目進行全面的、綜合的管理工作，通常需要通過成本的計算、計劃和控制等方式來實現。通過經濟成本管理工作的開展，可以及時發現建筑企業施工過程中存在的問題，并且以成本管理的原則為依據進行整改，從而保證工程項目的順利實施。與此同時，通過有效的經濟成本管理與控制工作，能夠減少對能源和資源的浪費，對能源和資源成本進行合理的控制，在實現經濟效益最大化的同時，創造更大的社會效益和環境效益。如今，建筑市場的發展速度飛快，對企業管理水平的要求也不但提升，越來越多的建筑企業已經逐漸意識到經濟成本管理的重要性，并且積極實行工程量清單計價模式，促進了市場經濟體制下成本管理的適應性，保證企業的效益最大化。
二、建筑經濟成本管理中存在的問題
1．對建筑經濟成本的管理缺乏正確的認識。我國建筑市場長期受到計劃經濟體制的影響，仍然有很多企業將盈利作為唯一的目標，同時由于監理企業沒有認識到建筑經濟成本管理的重要性，不僅造成監理企業的損失，對建筑工程項目的工期也會產生影響，造成一定的經濟損失。另外，由于對建筑經濟成本管理缺乏足夠的認識，沒有在施工之前進行全面的成本分析與控制工作，所以在工程項目的實施過程中，受到外界因素的影響較大，很容易對工程的工期和質量產生不利影響，造成成本損失。
2．缺乏科學的經濟成本管理體系。由于在思想觀念上缺乏對經濟成本管理的客觀認識，因此在制度和體系的建設方面并不完善。在全球經濟一體化趨勢不斷增強的情況下，越來越多國外的管理理念開始進入到我國國內的市場，對于建筑企業的成本管理工作也帶來了更大的沖擊。如果不能著眼于長遠的利益，進行成本管理體系的建設與完善，必然會造成企業成本管理的缺失，使得企業的經濟效益和社會效益都受到極大影響。
3．缺乏科學的管理目標和考核機制。有的企業在開展成本管理的過程中，由于缺乏實踐經驗，因此很難對項目管理的目標進行科學的設置。同時，建筑經濟成本管理目標的設定與工程實際的情況有著密切的關系，如果不能從實際出發設置合理的目標，對企業會造成較大的經濟損失。另外，有很多企業都缺乏科學的成本管理考核機制，在管理權力和崗位職責權限方面不夠明確，無法對成本管理的效率進行科學化的評價，因此也無法為管理者做出正確的決策提供更多的依據，對于成本管理工作的順利開展也產生了一定的影響。
三、加強建筑成本管理的對策
1．做好成本核算以及監督管理工作。成本核算是開展經濟成本管理工作的重要基礎，如果缺乏科學的成本核算，則無法保證經濟成本管理工作的順利開展，因此成本核算部門必須要將成本分析考核的具體職責和目標進行明確，并且充分調動管理人員的積極性，使不同崗位上的人員各司其職，保證經濟成本管理工作的順利開展。與此同時，監理企業對建筑工程項目開展的進度和質量進行嚴格的監督的同時，要加強對成本核算的監督與管理，對現有的核算管理體制中存在的不足之處進行改進，促進經濟成本管理效率的提升。
2．科學的選擇施工隊伍。經濟成本管理是貫穿于建筑工程始終的一項重要工作，而施工隊伍的素質水平對于工程項目經濟成本管理的效率有著直接的影響，因此必須要重視施工隊伍的選擇。一方面要優化施工隊伍的選擇目標，引進先進的招標管理體制，根據綜合考核的結果和招標合同的要求，科學的選擇施工隊伍。另一方面，要在招標的過程中對施工隊伍的資質進行嚴格考核，嚴把質量關，定期對施工質量進行檢查，并且匯報經濟成本管理的結果，為工程項目的順利開展提供必要的依據。
3．加強管理人員素質培養。建筑企業要注重加強經濟成本管理人員的素質培養，不僅要培養他們具有較高的專業水平，同時也要通過激勵機制的建設與完善，激發人員工作的積極性，促進他們積極主動的提高自身的工作效率。同時，要著重加強對管理人員的思想道德培養，使管理人員具備較強的責任心，客觀、嚴肅的處理經濟成本管理的事項，保證成本管理的效率。
四、總結
1.課程內容的特點。
建筑經濟與管理是由技術科學、經濟學與管理科學等相互融合滲透而形成的一門綜合科學，是介于自然科學和社會科學之間的一門邊緣科學。本課程的教學，使學生建立起正確的經濟觀點，較系統地掌握技術經濟分析方法，學會工程管理的基本理論與方法論，并對建筑工程具有初步的科學管理能力。該課程包含“三大特征”，具體內容如下：（1）基礎弱、跨度大。建筑學學生認為，建筑是一門藝術，建筑設計是學習的核心，重設計、輕技術，在學習上表現為重視建筑構造、建筑設計等專業主導課程，忽視建筑結構、建筑經濟與管理等專業基礎課程。另外，建筑學學生的高等數學和建筑結構基礎相對較弱，對運用高等數學、建筑結構等知識來支撐的建筑經濟與管理課程的學習，有一定難度。而建筑經濟與管理課程內容銜接不緊密、跨度大，知識點瑣碎，這就要求學生有較強的思維轉換能力。（2）理論精、實用強。地方性本科院校建筑學專業培養的目標是適應社會發展的現場工程師，強調理論與實踐并重的培養方式，在教學過程中用理論解決實際工程問題，用實際工程問題來驗證理論知識。這就需要學生既要有廣泛的基礎理論知識，又要運用理論知識解決實際問題。而且，建筑經濟在非專業的實際生活中應用廣泛，管理知識與多種專業發生關聯，滲透到生活中的多個方面。（3）課時少，容量大。隨著科學技術突飛猛進的發展，使多學科交叉融合、綜合化的趨勢日益增強。厚基礎、寬口徑成為高校追求的教學目標。為提高學生的實踐能力以及拓寬學生的自由發展空間，各大高校開始嘗試教育改革，實行“3+1”教學模式，即用三年時間完成共性教育，一年時間進行個性化培養，這就不得不壓縮理論課教學的學時。建筑經濟與管理課程包括工程經濟與管理兩大部分內容，而課時安排僅為16個學時，形成課時少、容量大的突出特點。
2.教學對象的特點。
大學生正處于血氣方剛的年齡，思維活躍，但自我意識較強，主張“我就是我”。“建筑是藝術”的觀念主導著建筑學專業學生的思想，忽視了建造的技術和藝術的密切相關，建筑學是技術和藝術相結合的學科。重設計、輕技術，在教學中的具體體現就是“理念”、“想法”勝于一切，過于重視“理念的創造”，過度追求“靈感”，重視圖面的表達而忽視了方案后期的技術性細節以及經濟合理問題。在正常教學過程中，出現了許多學生為完成建筑設計作業而通宵達旦，在經濟、建筑結構等技術類課堂教學中經常缺席。
二、教學內容調整
建筑經濟與管理課程內容涉及面廣、學科跨度大以及課時量較少，必須根據建筑學專業的特點對課程教學內容進行調整。在完成課程教學目標的同時，注重建筑經濟與管理知識與其他學科的銜接和聯系，結合注冊建筑師職業考試知識內容，增加學生學習的興趣。另外，教材內容具有一定的局限性和滯后性，課程內容還需根據國家法律法規、規范規程等政策的變化而及時更新和補充。根據建筑學專業的課程體系及培養目標，課程內容安排應以應用為主，簡明而實用是本課程內容的特色。對教學內容采取“需要、夠用”的原則，刪除一些與建筑學專業工作關系較小或無關的內容，著重選擇與專業工作或實際生活結合緊密的內容。根據實際工作需要以及職業資格考試的要求，著重保留“資金的時間價值和等值計算”、“基本建設投資經濟效果分析”、“建筑工程技術經濟分析”、“建筑工程概預算和建筑工程項目管理”等內容，而且對每一章節的內容也有調整。例如，建筑工程概預算的章節，主要講解建筑面積的計算、基本建設費用組成以及建筑投資估算和建筑概算文件的編制，建筑工程定額、工程量清單計價等部分與建筑學專業的實際工作聯系不大，可簡單介紹或不做講解，刪除“價值工程”、“工程承包合同和房地產開發項目”等與建筑學行業發展關系不大的內容。
三、教學方法和手段改進
隨著高等教育的發展需要，人才培養應以素質和能力培養為主線，適應職業需求為目標。教師應改變“主宰者”、“統治者”的地位，真正做到以學生為中心，充分調動學生的積極性和能動性，從而培養學生創新意識和個性發展。
1.討論式教學。
傳統的教學方法是以教師主體，以講授理論為主，學生被動接受知識的“灌輸式”教學方法。該教學方法課堂氛圍單調，學生積極性不高，教學效果不佳。教師與學生之間缺少互動的氛圍和反饋的渠道，不僅學生獨立思考、發現問題和解決問題的能力未得到任何的培養和提高，而且限制了學生個性發展的空間。討論式教學起源于我國古代孔子以及古希臘哲學家蘇格拉底的思想。美國哈佛大學流傳著這樣一句名言：教育的真正目的就是讓人不斷提出問題。愛因斯坦說過：提出一個問題往往比解決一個問題更重要。可見，在高等教育中重在培養學生提出問題、解決問題的能力。討論式教學是以啟發式教學思想為基礎，讓學生主動地進行學習，在學習的過程中充分表達個人的見解，實現自身的個性展示。討論方式可以是小組討論或自由討論，然后由小組或集體推薦一名學生走上講臺將問題的討論結果進行講解和分析，充當教師的職責。通過討論，學生可以充分發揮自己的個性特點和創新思維，將學生之間的想法與能力進行結合，有效地培養了學生的團隊精神；還可以提高學生的表達能力，使學生主動地參與到課堂教學中；另外，讓學生走上講臺，體驗師生角色互換，感受教師工作的艱辛，自覺增強課堂紀律觀念。教師也能對學生的認知能力和特長進行全面的了解，調整教學內容的難度，并能因材施教，讓學生各盡其才，共同進步。
2.案例式教學。
針對本課程實用性強、課時量少的特點，課堂教學采取少而精的授課原則，宜采用案例式教學方法。案例式教學就是把工程實踐或實際生活中的具體問題模擬成為教學過程所需要的教學案例，不僅能體現理論與實際相結合的教學過程，通過一系列的案例情節，使學生在獨立思考和集體討論中做出是非判斷，從而達到活躍思維、融會貫通的教學目的。例如，在講授資金的時間價值時，引入一些生活中的住房貸款利息計算案例，其中不僅包含了利息、利率基本概念，還體現了復利的計算方法以及名義利率和實際利率的實質。案例分析和計算，能使學生在教學過程中感受到理論與實際的結合，認識到課程學習的真實意義。
3.充分利用多媒體。
傳統的黑板、粉筆教學手段，已經不能適應學時少、內容多的課程改革趨勢，必須根據學校實際情況，利用現有的現代教育技術改進和更新教學手段。隨著現代科學技術和信息技術的迅猛發展，多媒體教學已經成為各大高校主要的教學形式之一。多媒體教學集圖像、聲音、圖片、動畫等多種媒體為一體，圖文并茂，聲像俱佳，直觀生動，動態過程的演示和模擬，為學生提供了真實的情景模擬空間，增強了學生對抽象事物與過程的認知和理解。但是，傳統的教育模式不會隨著現代教育技術的發展和革新而逐漸被淘汰，在實際教學過程中，應根據課程教學內容的特點，選取相應的教學手段和教學方法，所謂教無定法，應使多媒體教學與傳統教學手段有機地結合起來，取長補短，充分發揮各自的優勢，提高課堂教學效果。
四、結語
1.1工程質量的變化對M1的相關影響
大家知道，當工程項目的設計要求確定以后，工程質量做得越好。那么需要投入的：資金和材料也就越多，也就是說，M1的值隨著工程質量的提高而呈現不斷增大的變化趨勢。二者的函數關系呈增函數的性質。我們以工程質量做為橫坐標。以相應泡M1值做為縱坐標可以做出M1隨工程質量的提高而增大的圖象，在代表M1的縱坐標上有兩個臨界點A和B。其中A點表示，當工程質量達到合格品時相對應的M1值，B點表示當工程質量達到優良品時相對應的M1值。
1.2工程質量的變化對M2的相關影響
目前我國的工程預算定額和勞動定額部是以生產合格品作為計價依據的。與此相適應．我國工程質量驗收規范中也是以達到合格品作為交付使用的基本要求。也就是說工程質量達到合格品的標準即可以交付使用而無需再加工返修；如果達不到臺格品的標準則不能交付使用，必須進行返修或加固，使其達到臺格品標準后方能交工。在返修過程中，工程質量越差，返修中需要投八的返修費用就越多；工程質量越好則需要投入的返修費用就越少，于是，M2的值隨著工程質量的提高而呈現不斷減少的趨勢，二者的函數關系呈減函數的性質。我們以工程質量作為橫坐標，以相應的M2值作為縱坐標。可以作出M2隨工程質量的提高而減小的圖象，當工程質量為合格品時，所對應的M2值為0，即無需加工返修，而曲線與縱坐標的交點C則表示當工程因質量問題而必須推倒重建時所需要耗費的費用。很顯然，C點所對應的M2值不僅遠遠大于A點所對應的M1值．而且也大于B點所對應的M1值。
1.3工程質量的變化對M的相關影響
現在我們來分析工程質量的變化對總的工程成本M的相關影響。如上所述．M=M1+M2，因此分析工程質量的變化對M的相關影響，就是要把工程質量的變化對M1的相關影響和對M2的相關影響合并到一起進行分析，為此我們把兩個圖象疊加起來。以工程質量作為橫坐標。以相應的M=M1+M2的值做為縱坐標。
（1）當工程質量低劣。必須推倒重建時所需要花費的總成本最高，相當于圖3中D點所對應的M值。
（2）隨著工程質量的不斷提高，工程總成本呈下降趨勢。這一下降趨努以合格品所對應的M值達到最低點。也就是說。當工程質量為臺格品時所花費的工程總成本為最低。其數值等于圖1中A點所對應的M1值。
（3）越過臺格品所對應的最低點以后，工程總成本即不再下降。而是隨著工程質量的提高而呈現相應的上升趨努。其中對應于優良品的M值等于圖1中B點所對應的M1值。很顯然．B大于A，也就是說優良品的工程成本要大于合格品的工程成本。
2.結論與建議
通過阻上的分析我們可以得出如下幾點結論。
（1）由于M曲線是一條下凹曲線，其最低點對應的工程質量是合格品，因此，從建筑經濟的角度來研究工程質量管理。應以達到合格品標準為其最優方案。有些企業管理往往錯誤地認為工程質量越差，相應的工程成本會越低，因此為了降低工程成本而不惜粗制濫造。工程交不了工再來返工修補甚至補強加固。這樣做的結果不但坑害了國家。而且對企業自身的經濟效益也是有害無益的。
（2）按照客觀經濟規律辦事．必須實行按質論價的經濟政策。按質論價的經臍政策包括優質優價和劣質劣價這兩個方面。由于優良品的工程成本要大于合格品的工程成本，這一部分差額必須通過優質優價的政策米使企業得到補償。如果優良品與合格品價格一樣，那么企業就會失去創優的積極性。所以，如果工程質量達到優良品標準，就必須在合格品計價的基礎上再增加一定幅度的資金付給施工企業，以彌補其多出的工程成本。根據我們的調查測算，這個幅度以5%左右為宜。另一方面，凡屬不合格工程必須要返修或推倒重來，而且返修損失應列入工程成本由企業自負．如果不管合格不合格都能交工，實際上等于在鼓勵企業粗制濫造。對于那些結構無隱患。也能滿足使用功能．但觀惑得分率達不到70%的“可用工程”，雖可不再返修。但必須實行劣質劣價，在結算時扣減相應的M2費用，其數值應相當予中線段e的長度。
所謂的項目施工成本管理指的是建筑施工企業以某個正在施工的建筑項目工程為核算對象，主要對該對象在施工過程中產生的生產資源損耗與勞動者創造的勞動價值進行的核算管理。更簡明的說，就是某個建筑工程在施工過程中所需的生產費用，其中包含耗費掉的主材料、輔材料、構配件、租賃（攤銷）周轉材料的費用、施工所需機械的租賃費與臺班費、工人的工資與獎金、工程處或者是分公司組織與管理工程隊時支出的費用等。通常實施成本管理時，要按照合同規定實行一級管一級的管理方式，即建筑施工企業管項目經理，項目經理管工程隊，工程隊管班組，班組管個人。以下4項為施工項目成本管理的特征:
（1）動態追蹤性。
對建筑項目實施成本管理時一定得從頭到尾的對已設置的成本目標及與其相配合的實施步驟實行追蹤式的控制、監督、調節與完善，絕對不可放任。
（2）事前能動性。
基于施工項目管理的不可重復性，為了確保工程項目在施工過程中不出現重大失誤，在進行項目成本管理時就得事前自發的對工程項目進行能動性的管理。通常施工項目成本管理在項目開始施工時就對項目所需成本執行預測、分析、設計及制定目標等工作，接著再采用各種經濟、管理、技術方式來完成目標。
（3）內容適應性。
一般項目成本管理的具體內容是與施工項目管理的工程范圍相適應的，即只有確定了施工項目的管理范圍才能確定項目成本管理內容，因此建筑施工企業在制定施工項目成本管理計劃時，要將成本管理的具體情況考慮在內，切不可盲目進行。
（4）綜合完善性。
所謂的施工項目成本管理指的就是在施工過程中將工程的預算、工期、質量、資金、技術、分包、安全等管理有效連接，使其形成一個完整的管理網絡，從而實現有效管理工程整個施工過程的目標。因此要想使工程實現其設計功效，就得把涉及施工項目管理的所有職能、對象及要素融入到成本管理中。
2、現階段在建筑施工企業中施行建筑經濟成本管理時存在的問題
2.1不夠完善的管理體系
（1）缺少建筑經濟成本考核管理體系。
現階段各大建筑企業中的管理體系都不夠健全，尤其是經濟成本考核管理體系。在施工過程中，如果缺失該體系，就會影響到獎勵制度與懲罰制度的建設，進而會嚴重制約經濟成本管理。
（2）缺少經濟成本管理部門。
例如缺少成立專門的經營科。由于建筑經濟成本管理是一個新興管理措施，所以很多建筑施工企業沒有為其成立專門的管理部門，而是將其劃到了財務部門。這樣一來成本管理中的一些管理項目就得不到有效開展，嚴重影響到了企業對施工項目成本的控制。
（3）沒有將經濟成本管理體系融入到整個建筑施工企業管理過程中。
很多企業的成本管理只是浮于表面，而沒有將其細化到各個管理部門，導致很多部門負責人都不明確自己的權利、責任，也不知道該如何落實該項工作。
2.2落后的經濟成本管理觀念
由于受到傳統思想的影響，所以很多建筑施工企業在項目施工中基本不進行成本管理，即使管理了，也只是片面的管理。例如資源管理，很多時候只是控制資源的消耗，而不是控制整個企業的供應。再加上企業負責人對成本管理的漠視，嚴重制約了經濟成本管理推行力度。
2.3缺乏經濟成本管理目標
就目前情況來看，很多企業的成本管理僅限于減小成本，而沒有構成一個健全的經濟成本管理體系。甚至有些建筑施工企業在項目施工過程中還沒有事前擬定成本目標，要想了解工程的虧損情況還得等到工程竣工時才能清楚。另外再加上很多企業的成本管理工作是由財務部執行的，還沒有構成一套行之有效的執行方式，所以在很大程度上制約了成本管理工作的開展。
3、強化建筑施工企業經濟成本管理的措施
3.1施工目標成本的預測、分析
建筑施工的目標成本是根據目標利潤和市場價格進行確定的。對施工目標成本進行預測，通過成本預測，掌握未來的成本水平及其變動趨勢，有助于減少決策的盲目性，使經營管理者易于選擇最優方案，作出正確決策。分析計算公式如：項目目標成本=預計結算收入-項目目標利潤-稅金以潮州聚賢璟園住宅區B幢合同為例，對其施工成本進行分析：某工程的簽約合同價為2592萬，按照歷史15%的利潤來算，工程的目標利潤約為388萬元，其中材料費用占65.73%，人工費用占14.93%，其他費用占4.62%。
3.2構建完善的管理體系
（1）要構建并強化成本核算考核制度。
在項目施工過程中，為了提升建筑施工企業的成本意識，就得通過考核制度來強化員工及各個施工環節的考核力度。另外，為了提升工作人員的工作積極性與主觀能動性，還要積極構建健全的獎懲制度。
（2）健全項目成本的核算制度。
為了有效執行成本管理，建筑施工企業應積極成立成本管理部門，以便在抓工程進度與質量的同時，還能夠控制好成本。
（3）積極健全與優化成本核算員的管理制度。
由于成本核算員是成本核算工作的核心，所以不僅要強化成本核算工作人員的考核力度，還要對其進行集中管理與定期或不定期的培訓、激勵、競爭、考核、交流，以便其能將單位項目和自身利益分離。
3.3增強建筑施工企業的成本管理意識
（1）要提升建筑施工企業管理層的成本管理意識。
基于管理層的重要性，要想在全企業內有效提升成本管理意識，就得首先提升管理層的成本意識，只有這樣才能做到層層重視，層層落實，才能使成本意識深入到每個員工的心中，才能提升企業成本核算管理的能力。
（2）強化建筑施工企業工作人員的成本意識。
企業工作人員不僅要依據管理層制定的成本計劃來開展工作，還要樹立牢固的成本意識。另外企業為了保障其成本核算的質量，還要不斷提升員工的責任感。
（3）強化建筑施工企業各部門間的合作關系。
要想有效的在項目施工中施行成本管理，就得強化企業內部各部門間的合作關系，只有整體的看待施工過程，才能明確各個施工環節的權責，只有權責明確了，各個環節的負責人才能管理好自己環節上的成本，從而建筑施工企業才能實現成本管理。
3.4強化建筑施工企業財務成本管理
一般建筑施工企業成本分為工程成本與企業成本，就當前市場情況來看，企業間的競爭實質上就是各企業的成本競爭。就單一的建筑項目來說，減小成本的方式主要是提升材料、機械的利用率與有效管理人工費用及嚴格遵照合同標準進行工程核算；就整個建筑施工企業來說，減小成本的方式主要是提升建筑施工企業財務成本管理與制定長期的成本管理計劃及減少設備的閑置等。其中提升經營成本管理的方式有：
（1）要提升經營管理人員的素質。
為了提升經營管理人員對市場的判斷力能力與判斷準確度，企業要利用培訓的方式來不斷提升經營管理人員的綜合素質，為了約束經營管理人員的工作作風，要利用培訓與制定制度方式來強化經營隊伍的建設；
（2）加強企業資金管理。
強化企業資金管理的主要方式是提升資金運作效率及強化資金的安全性、運作方式，其中提升資金運作效率是為了保障建筑資金的合理性，強化建筑施工企業資金的安全性、運作方式是為了增強財務風險能力，總體來說都是為了成本管理奠定基礎；
（3）擬定建筑施工企業風險管理目標。
為了提升風險管理機制的操作性與系統性，企業要制定一個系統的風險管理體系，其中經營管理要通過風險監測指標來了解企業成本的虧損情況。
4、結論
有關建筑經濟的論文范文一：工程質量建筑經濟論文
1.工程質量與工程成本的相關分析
1.1工程質量的變化對M1的相關影響
大家知道，當工程項目的設計要求確定以后，工程質量做得越好。那么需要投入的：資金和材料也就越多，也就是說，M1的值隨著工程質量的提高而呈現不斷增大的變化趨勢。二者的函數關系呈增函數的性質。我們以工程質量做為橫坐標。以相應泡M1值做為縱坐標可以做出M1隨工程質量的提高而增大的圖象，在代表M1的縱坐標上有兩個臨界點A和B。其中A點表示，當工程質量達到合格品時相對應的M1值，B點表示當工程質量達到優良品時相對應的M1值。
1.2工程質量的變化對M2的相關影響
目前我國的工程預算定額和勞動定額部是以生產合格品作為計價依據的。與此相適應.我國工程質量驗收規范中也是以達到合格品作為交付使用的基本要求。也就是說工程質量達到合格品的標準即可以交付使用而無需再加工返修;如果達不到臺格品的標準則不能交付使用，必須進行返修或加固，使其達到臺格品標準后方能交工。在返修過程中，工程質量越差，返修中需要投八的返修費用就越多;工程質量越好則需要投入的返修費用就越少，于是，M2的值隨著工程質量的提高而呈現不斷減少的趨勢，二者的函數關系呈減函數的性質。我們以工程質量作為橫坐標，以相應的M2值作為縱坐標。可以作出M2隨工程質量的提高而減小的圖象，當工程質量為合格品時，所對應的M2值為0，即無需加工返修，而曲線與縱坐標的交點C則表示當工程因質量問題而必須推倒重建時所需要耗費的費用。很顯然，C點所對應的M2值不僅遠遠大于A點所對應的M1值.而且也大于B點所對應的M1值。
1.3工程質量的變化對M的相關影響
現在我們來分析工程質量的變化對總的工程成本M的相關影響。如上所述.M=M1+M2，因此分析工程質量的變化對M的相關影響，就是要把工程質量的變化對M1的相關影響和對M2的相關影響合并到一起進行分析，為此我們把兩個圖象疊加起來。以工程質量作為橫坐標。以相應的M=M1+M2的值做為縱坐標。
(1)當工程質量低劣。必須推倒重建時所需要花費的總成本最高，相當于圖3中D點所對應的M值。
(2)隨著工程質量的不斷提高，工程總成本呈下降趨勢。這一下降趨努以合格品所對應的M值達到最低點。也就是說。當工程質量為臺格品時所花費的工程總成本為最低。其數值等于圖1中A點所對應的M1值。
(3)越過臺格品所對應的最低點以后，工程總成本即不再下降。而是隨著工程質量的提高而呈現相應的上升趨努。其中對應于優良品的M值等于圖1中B點所對應的M1值。很顯然.B大于A，也就是說優良品的工程成本要大于合格品的工程成本。
2.結論與建議
通過阻上的分析我們可以得出如下幾點結論。
(1)由于M曲線是一條下凹曲線，其最低點對應的工程質量是合格品，因此，從建筑經濟的角度來研究工程質量管理。應以達到合格品標準為其最優方案。有些企業管理往往錯誤地認為工程質量越差，相應的工程成本會越低，因此為了降低工程成本而不惜粗制濫造。工程交不了工再來返工修補甚至補強加固。這樣做的結果不但坑害了國家。而且對企業自身的經濟效益也是有害無益的。
(2)按照客觀經濟規律辦事.必須實行按質論價的經濟政策。按質論價的經臍政策包括優質優價和劣質劣價這兩個方面。由于優良品的工程成本要大于合格品的工程成本，這一部分差額必須通過優質優價的政策米使企業得到補償。如果優良品與合格品價格一樣，那么企業就會失去創優的積極性。所以，如果工程質量達到優良品標準，就必須在合格品計價的基礎上再增加一定幅度的資金付給施工企業，以彌補其多出的工程成本。根據我們的調查測算，這個幅度以5%左右為宜。另一方面，凡屬不合格工程必須要返修或推倒重來，而且返修損失應列入工程成本由企業自負.如果不管合格不合格都能交工，實際上等于在鼓勵企業粗制濫造。對于那些結構無隱患。也能滿足使用功能.但觀惑得分率達不到70%的可用工程，雖可不再返修。但必須實行劣質劣價，在結算時扣減相應的M2費用，其數值應相當予中線段e的長度。
(3)為了從根本上提高工程質量優良率，建議應改革目前以合格品作為計價依據的現狀，從而徹底擺脫目前僅以合格品作為奮斗目標的被動狀態。改革以后應以優良品作為工程質最驗收的標準，凡達不到優良品的工程原則上不準交付使用，與此相適應的是，對工程預算定額和勞動定額也應以優良品作為計價依據。這樣，在工程質量與工程成本的相關曲線中，其最低點對應的工程質量就不再是合格品而是優良品，也就是說，企業只有創成優良品才能實現工程總成本為最低的目標，從而有效地激發企業創優的積極性，大幅度提高工程質量的優良率。從長遠的觀點看問題。這種改革乃是加強工程質量管理的必由之路。
有關建筑經濟的論文范文二：成本管理建筑經濟論文
一、新形勢下施工企業強化建筑經濟成本管理的舉措
當前我國多數建筑施工企業的建筑經濟成本管理理念較為落后，沒有對其給予足夠的重視，大多采用粗放型的管理方式，缺乏一套行之有效的成本管理考核制度，也缺少就科學的建筑經濟成本管理目標，使得成本管理工作得不到有效的控制，其工作效率及流程得不到科學的評價和考量，難以在建筑施工的各個環節中發揮出有效的作用，大大制約了施工企業的發展。新形勢下，施工企業應不斷提升對建筑經濟成本管理的認識，不斷提升自身的科技創新能力及管理水平，改進企業經營管理模式，不斷強化建筑經濟成本管理，以提升自身的市場競爭力，實現經濟效益的最大化。
1.正確認識建筑經濟成本管理
多數施工企業對建筑經濟成本管理的認識局限于在施工環節中控制能源的消耗，這一認識極為片面。建筑經濟成本管理貫徹于建筑施工開展的全過程，包括工程信息跟蹤、招投標、組織施工到施工完成的所有環節，因此施工企業要強化建筑經濟成本管理，需要對其有一個正確的認識，關注建筑施工工作的各個因素環節，做到建筑經濟成本管理的事前預測、事中控制、事后考核，綜合考慮方案、質量、技術、工期、安全等各個方面，實施成本預測，做好實際成本的核算與控制，實現成本決定生產經營。
2.優化建筑經濟成本管理體系
健全的建筑經濟成本管理體系是提高建筑經濟成本管理效果的重要保證。施工企業需要做好成本管理機構設置以及人員的配比工作，明確各自的職務職能，充分發揮成本管理、技術、計劃、物資、安全、設備、財務、紀檢等部門的職能作用，實現施工企業各部門之間有效的分工合作，同時督促各部門負責人做好帶頭作用，以提高建筑經濟成本管理的效率，確保有專人研究工程前期的整個供應鏈系統，成本控制及成本預算有專人負責，公司的材料采購工作有專人負責，材料的采購量及價格有專人監督。優化建筑經濟成本管理體系，使建筑經濟成本管理的能力不斷加強。
3.狠抓項目成本核算與監督
項目成本核算對實現整個工程項目的經濟效益乃至整個施工企業的發展起著具有至關重要的作用，而項目成本監督則是施工企業對成本開展管理的重要依據，因此強化建筑經濟的成本管理需要狠抓項目成本核算與監督。施工企業的成本核算基本制度還不夠完善，核算成本的項目容易出現概念不清的現象，成本核算中的程序問題也表現出很大的隨意性，施工企業應進一步完善工程項目成本核算監督機制，通過完善具體操作步驟，使工程項目成本核算工作逐漸制度化、規范化和標準化，做好科學的監督與管理工作，可對項目管理人員進行統一委派，集中管理，定期實施輪崗制度，從而實現項目成本管理工作的互相監督管理，確保建筑經濟成本管理工作的順利開展。
4.嚴格控制施工質量
建筑經濟成本管理是在確保工程質量的基礎上最大限度控制工程項目的成本，那些一味追求低成本而忽視施工質量的做法無異于飲鴆止渴，不但難以實現施工企業經濟效益的最大化，還會因質量不達標而付出更為慘痛的代價，有損企業的聲譽。影響建筑施工質量的主要因素有人、材料、機械、方法和環境這五大方面，需要對這幾個方面加強控制，把好質量關，進行質量抽查和質量檢測，確保項目工程一次合格，杜絕返工現象的發生。
關鍵詞：空間；環境心理學；領地性；建筑；環境設計
Abstract：Thispaperontheenvironmentandhumanpsychologyofspaceconceptssuchasthedemandforananalysisoftheenvironmentalpsychologyexpoundedontheterritoryoftherelevanttheoriesofarchitectureandenvironmentaldesigninanumberofapplications.AndHunanUniversityasanexample,thetheoreticalanalysisandcasestudies,thecombinationoftheterritoryoftherelevanttheoryinarchitectureandenvironmentaldesignoftheembodimentofthedesignanddrawtheattentionofthecorrespondingprinciples.
Keywords：space；environmentpsychology；territory；architecture；environmentdesign
1環境心理學與建筑及環境設計之間的學科滲透
1.1人的行為心理及其對于空間的需求
在人類的生活當中，空間可以被稱為場所，時間則可以被稱為場合。人們通過一些行為去創造空間（如建筑設計及環境設計），當其處于不同場所和場合則會有不同的體會。人們通過對外界的不斷感知，追求適宜的空間。而人類感知外界的方式主要有四種：本能、認知、意動和技能，當他們身處空間中時就需要該空間有刺激性、需要有安全感，需要有識別性。由于人的心理是先天本能和后天學習的行為的綜合體，受到多種因素的影響，也會對人類的行為及其對外界的意象產生影響，進而影響到對空間的感知。
1.2環境心理學
人類可以創造和改造空間環境，同時空間環境也反過來會影響人類，它們可以組織人們的生活，行為及其相互間的關系，特別是人的行為心理。而研究人與其所處環境之間的相互作用和關系的學科就是環境心理學，其研究范圍涉及到了社會行為和人的心理，它屬于一門交叉學科。
建筑和環境是承載人行為的場所，在設計時對人的行為和心理因素的考慮是必不可少的。由于環境心理學是研究人的行為和知覺心理同環境之間的關系的，所以其研究成果目前越來越多地應用到建筑與環境設計當中來，例如通常在步行街的設計中結合人的心理因素設計流線、景觀及空間形態；凱文·林奇通過認知地圖作為其調查研究的手段提出了城市的五要素……而環境心理學中有關領地性的理論目前也越來越受到關注。下面就以環境心理學中的領地性這方面的理論為例探討其在建筑與環境設計中的應用。
2人類的領地性及其功能
領地性主要是指個體或群體為滿足某種需要而要求占有和控制特定空間范圍的一套行為習性。人們通過一些細致的行為或簡單直接的方式，如放置一些標志，劃分一些區域等，使領地個人化。當前的理論將人類領地性的種類分為三種：（表1）
而領地性對于人類的功能有很多，主要歸納起來主要有三個方面：
2.1私密性的需求
人們都是希望能生活在有一定私密性的地方，以此讓自己獲得安全感。擁有一個可以自己調節私密性和自由控制支配的地方，對人們維持身心健康和正常功能是非常重要的。如果人們發現自己沒有能力維護自己的私密性，可能自身會產生壓力和其他嚴重的心理問題。而領地正是人類對于私密性追求的體現，比如有了家，人們就感覺有了堅實的后盾，生活中有了安定；有了公司人們就不會顧及其他因素對其工作的影響等等；
2.2組織功能：組織功能主要表現在組織日常生活，提供穩定的社會組織，維持和發展社會組織，比如學校、醫院、工廠、火車站、機場等等，將人類各種不同的生活組織起來；
2.3優先居住效應：其中最典型的例子是在體育比賽上所體現出來的。比如在自己的運動場或國家進行比賽，要比在其他地方比賽發揮更好，即通常所說的主場優勢。
3領地性在建筑設計中的體現
從領地性的功能來看，其有保護私密性和社會組織作用，體現建筑設計上就是通過空間開放性和封閉性的組織及對空間尺度的把握，形成通常所說的公共空間和私密空間。空間的變化體現了空間的趣味性（刺激性）；領域性則形成了一種心理的安全感，使空間成為一個場所，產生歸屬感（安全性）；而空間的變化同時使各個部分產生不同的特征，體現可識別性。比較典型的例子是在當前的居住區設計當中，像“社區”，“組團”等流行的概念，都體現了領域性的特點。揚·蓋爾在《交往與空間》一書中說到：“建立起一種社會結構以及相應的，有不同層次空間的物質結構，形成了從小組團和小空間到較大組團與空間，從較私密的空間到逐漸具有更強公共性空間的過渡，從而能在私有住宅之外形成一種更強的安全感和更強的從屬于這一區域的意識。”①在設計中通過把住宅區劃分為更小的單元（私密），更明確的單元（識別性），并用綜合性的分級系統聯系起來，通過公共、半公共、半私密、私密空間的過渡，在住宅周圍形成一些親密熟悉的空間，使居民能更快地相互了解，這樣就加強了歸屬感。如果空間的規模過大或是邊界不夠清晰，人們會對此產生陌生感，自然無法在那里呆下去。此外還有一些其他例子：如醫院中病人能夠擁有一個可自由支配的空間，有利于其身體的康復；在別墅設計通常設計了會客的客廳和供家庭內部人員使用的起居室，不希望外人進入私人領域，而且兩者的裝飾風格通常會不一樣，客廳相對正式一些，而起居室則相對隨意一些；在開敞式辦公空間中，座位成組成團的布置，寫字臺的隔板等都體現了領地性的特點……
在湖南大學復鄰舍交往空間的設計當中就可以體現出某些關于領地性的理論。在復鄰舍的交往空間中都設置了供人休息的坐椅，但是不同地方的上座率卻是不一樣的。位于邊庭的座椅（圖1）雖然比較醒目，但是真正愿意在那坐的人卻不多，而位于東南角休息空間（圖2）的座位雖然位置隱蔽，但是不少同學都喜歡在那里坐。究其原因是由于位于邊庭座椅的區域形成的領域感很弱，雖然通過矮墻劃分空間，但是整體比較通透，座椅雖靠矮墻布置，坐在上面背部未受到充分保護，由于處于交通核心區，背后總是感到有人走來走去，難以使人產生安全感，人在那里會顯得比較局促。東南角處的休息空間則好一些，只有一個入口，領域劃分明確，雖然沒有坐椅，但是呆在那里受到的干擾要少得多，所以不時會有人在那里聊天、看書，人氣較邊庭處旺。而位于半地下室的展廳（圖3）則由于基面下沉，四周圍合形成了領域，再加上組織了一定的功能，所以經常會有人停留，所以對于公共交往空間的設計在保證其開放的前提下，仍要明確領域的范圍，增強人在空間中的安全感。
4領地性在室外環境設計中的體現
就室外環境而言，領地有兩個重要的特征，即邊界和核心地帶。志水英樹在其所著的《建筑外部空間》一書中，將外部空間的構成元素分為邊界、場所、出入口、通道、標志、周邊六項。②室外環境除了應有以上的六項元素之外，更應該有人的參與，應該得到人們的認可，使其產生認同感和歸屬感，才能被稱為好的環境。而通過對各種要素的形態進行改變，空間所產生的領地性的強弱感覺也會不一樣，從而影響人對其所處空間環境的感知。
例如對邊界要素進行改變。用墻來劃分領域的北京的紫禁城、用列柱來劃分的圣彼得廣場、通過高差來劃分的北京天壇、通過記號來分隔的毛利家族墓地的燈籠群等等。在這幾種類型中無疑以紫禁城的領域性最強，私密性最強，給人感覺是封閉、壓抑，而天壇則是相對領域性較弱，給人的感覺則是開敞、通透；再例如對場所要素進行改變。如平地型的圣馬可廣場與凹型的法國協和廣場、凸型的卡比多羅馬市政廣場、坡型的羅馬西班牙廣場，無疑圣馬可廣場與周邊空間的接觸更容易，也更容易進入，領域感則更弱一些。
領地性除了在空間形態的變化中體現之外，在其他一些小的細節方面也有體現。例如在公共空間中對于座位的選擇，人們喜歡坐在邊上，而不是被人夾著坐；人們在行走時喜歡靠著旁邊有防護物的地方走；比如人們通常喜歡呆在比較隱蔽的地方觀察別人而不是被人看……
如果觀察湖南大學中北樓之間的開放空間（圖4），會看到很多有意思的現象。北樓、中樓、復鄰舍和工業設計系四棟建筑圍合而成一個寬敞的院子，加上廊、喬灌木等要素對空間進行再次分隔，其尺度與場所感是好的。院子中央是一塊抬高的平臺，平臺的東面和南面（圖5）有一圈依靠灌木布置的休息椅，上面經常有學生在聊天、休息等等。東南面的平臺下面由于有平臺高差和灌木的圍合，比較私密，這是看書學習的地方；而中央平臺的空地則是供學生平時舉行活動的，比如“英語角”。通過邊界、場所等要素的改變，不同環境要素形成了不同領域，也適合不同心理狀態的學生身處其中，各得其所。不過中央平臺過大，人站在中心缺乏凝聚力，或許通過雕塑或標志再分隔一下可能好一些。平臺北面的幾個跌落平臺（圖6）由于高差比較大導致人的可達性太差，容易使人產生畏懼感，難以形成領域，導致無人問津。所以在室外環境設計中要切實考慮各要素的改變對人的行為心理所產生的影響，以人為本，切實地考慮各種問題和矛盾，營造宜人的空間場所，舍棄以往的環境設計中只重美學重“圖案”的作法。
5結束語
透過領域性在建筑和環境設計當中的應用，可以認識到在建筑和環境設計當中歸根到底還是設計人的行為心理和環境之間的關系。人類創造環境、改變環境過程當中應時時考慮到人的心理和行為，才能更好地解決問題和矛盾，塑造舒適宜人的空間。
參考文獻：
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[2]揚·蓋爾著，何人可譯.交往與空間.中國建筑工業出版社，2002年第一版.
[3]志水英樹著，張麗麗譯，慕春暖校.建筑外部空間.中國建筑工業出版社，2002年第一版.
[4]蘆原義信著，尹培桐譯.外部空間設計.中國建筑工業出版社，1985年版.4
針對目前狀況來說，生態環境惡化的比較嚴重，應該在建筑設計的過程中把一些生態環境藝術融入到其中，建筑美不僅包含其建筑本身在設計過程中的美感，同時還含有基本設施。針對建筑而言，城市的相關綠地設施應該對城市面貌進行改善的基礎上，對城市的生態平衡應該保持，要對生態環境建設進行不斷的重視，只有這樣才能夠為人們創造良好的生活環境以及生活質量，所以，相關的建筑設計者首先應該在生態環境方面進行入手，在一定程度上使生態環境藝術以及建設設計這兩者之間進行有效的融合。
二．保護環境理念的建筑設計
1利用自然環境的建筑設計
在建筑設計的過程中，其設計主要是在小環境下所進行的，雖然建筑設計的美感能夠對建筑周圍的環境產生一定的促進作用，然而要是在建筑設計過程中沒有對自然環境進行有效的保護，那么將會導致自然環境出現惡化，同時也會使生態平衡遭受到破壞。所以，在對建筑進行設計施工的過程中，必須要將環境保護作為基本原則，在對建筑施工時要選擇使用一些節能環保的材料，并且要避免一些有毒有害的物質進入到周圍的環境當中，同時要將環境保護的思想引入到建筑設計當中，以此來使建筑以及環境能夠相互促進、協調發展。
2可再生資源的建筑設計
在對建筑進行設計的過程中，其主要就是對周圍的資源以及物質進行有效的整理以及利用，與此同時，環境的物質特點是有著一定的循環性，在建筑中，其本身就是一個集合的能源，同時也是材料以及環境融為一身，所以，對于建筑材料選用的過程中必須要根據可循環利用的特點來進行選擇。因此，在建筑設計的過程中，設計人員必須要根據以往的經驗以及靈感把建筑以及材料進行有效的結合，并且在最大程度上來對環境當中的可再生資源進行充分的利用，最終實現建筑設計的可持續發展。
3環境保護思想下的生態建筑設計
在對建筑進行設計的過程中，必須要對當地的生態型理論進行引進。關于生態型理論的引進主要就是為了能夠實現人和自然能夠和諧相處。建筑只是一個環境的局部所在，所以，必須要對局部以及整體之間的關系進行有效處理，與此同時也要對局部調整的同時來對整體的環境進行有效的保護。
三．關于建筑設計和環節藝術二者之間的關系
要想將二者進行有機的結合，必須要對二者之間的關系進行充分的了解，根據建筑來講，建筑自身就是環節組成的一個重要內容，所以，建筑的美感將會對環境產生直接的影響。然而，對于建筑自身來說，建筑在設計造型的過程中不得不依靠周圍的環境。所謂建筑周圍的環境主要就是一些綠色的植物，這些植物將會隨著氣候的變化而發生變化，進而為建筑的外部營造出豐富的空間。由此可知，建筑的設計以及環境藝術二者之間是有著直接的關系。在此之外，由于建筑的設計以及外部環境的有效結合，這也正是人類和自然環境關系的體現所在，進而形成了完美的景觀。在城市規劃的過程中，將建筑與環境進行有效的結合，從而使建筑的整體輪廓以及周圍環境能夠前呼后擁，在立面方面能夠實現虛實對比以及環境格調相互協調，在流線方面，能夠更好的符合環境的肌理，在人類的感覺方面進行出發，通過生理以及心理方面來對空間進行塑造，環境的問題是一個十分復雜的問題，并且環境的性質也會決定著環境問題實質發展的問題，并且要將環境的自然界歸納到人類的生活軌道當中，這樣才能夠更好的實現人類的現實生活要素。
四．關于生態建筑設計
所謂的生態建筑不僅僅只是對綠色植物的運用，單純的僅僅只是將顏色改變，最為重要的就是對于一些環保材料的運營以及環保材料的施工。在日益污染的今天，為了能夠使我們人類的生活更加健康，設計人員有著義不容辭的責任。目前，建筑是能源消耗的主要領域之一，人們對于建筑的需要也經過了很多的發展過程，第一階段是沖低能耗甚至是零能耗的階段，第二個階段和第三個階段則是高能耗的階段，第四個階段則是目前所強調的生態建筑，生態建筑則是高能量效率以及大量利用可再生資源，進而突出節約能源以及材料循環利用的原則，以此來避免建筑過程中對于環境的損害。
五.總結
1.1旅游風景區景觀建筑的優化設計圍繞旅游風景區景觀建筑設計第二層次的設計方法是優化設計法，在旅游風景區進行景觀建筑的設計主要是為解決操作過程中的實際問題，并且要滿足于社會經濟效益與社會環境效益。它所遵循的應當是“尊重自然、因勢利導”的設計方針和適用、經濟和美觀的基本設計原則，也就是在充分尊重自然條件的基礎上，力求最合理地利用有限的自然條件（如環境、資金、材料等）使旅游風景區的設計達到最優化。尋求優化的景觀建筑效益是旅游風景區景觀建筑設計的目的之一。作為旅游風景區景觀建筑設計師為了尋求優化，需確定設計評價體系及其執行標準。首先，景觀建筑功能上得到最大滿足，體現在第二層次的功能要求及環境的需要中（如在旅游風景區寸土寸金，可開發和利用的土地資源相當緊張的前提條件下，在極其有限的空間中，通過彈性設計或通過時間差來獲取更大的空間，從而滿足不同功能的需要等）；其次，使用及設計規范上的嚴格執行，這一方面體現在各種旅游風景區景觀建筑設計規范對旅游風景區景觀建筑設計的影響（如景區規劃布局的影響、建筑密度的影響、建筑結構的影響、景觀設備與環境的衛生要求等）；最后，追求經濟上的最高性價比值，既從經濟因素出發，對景觀建筑的設計與建設標準做出限定。既在保證使用者的功能需求以及堅固、安全的前提下，又可以取得美觀的效果及良好的經濟回報（如提升設計的品位、選擇本地化的材料以及選擇最優質和高效的施工方案等）。因此，旅游風景區景觀建筑設計的工作流程及周期與普通的景觀建筑設計相比，相對較長，其優化設計法的主要流程為創作—反饋—再創作。設計師首先在反復調研的基礎上，根據甲方的需求先做出一個或多個方案，然后在與甲方進行充分協商的基礎上，用相應的評價模式做出評價，指出方案的不足和改進措施，進而推出新一輪的方案，如此反復，直至相對成熟、穩妥及各方都較為滿意方案出爐為止。
1.2旅游風景區景觀建筑的創造設計圍繞旅游風景區景觀建筑設計第三層次的設計方法是體現旅游風景區的自然與文化特色，體現地方“文脈”特點的設計過程。它更多的體現了旅游風景區景觀建筑設計師在對旅游風景區所在地區的社會結構、生活習慣、文化傳統的關注，體現了對游客和本地居民心理需求的關注及人性的關愛。設計師通過大量的調研和提煉，將屬于本地區特有的設計語言和設計元素在旅游風景區的景觀建筑設計中體現出來，使得新建景區的景觀建筑與舊環境之間能產生一種呼應關系，更能使游客和居民產生一種強烈的文化認同感。如在廬山風景區近年來所新建的如全國供銷社療養院新樓等建筑中，融入了大量廬山近代別墅景觀中所常用的如拱券、外廊、雨淋板等元素，取得了較好的視覺效果。景觀空間的所在區域特點和使用者說明其具有反映當地文化特色和以人為主體的空間的基本屬性和特征，這種空間具有了人性化的特征和深層次的文化內涵是旅游風景區景觀建筑設計的最高境界。因此，一個優秀的景觀空間環境的形成取決是否實現了“人性化”設計的功能需求，是否體現了本地區所特有的文化內涵。第三層次設計方法需要旅游風景區景觀建筑設計師通過對旅游風景區景觀建筑設計任務的分析，對本地區設計歷史的考察、環境的考察、文化元素的提煉和把握等，從定性和定量的角度去挖掘和梳理旅游風景區景觀建筑設計任務中的各種設計元素，并將其恰如其分的運用到設計實踐中去，將創造性的設計反映在景觀建筑設計的實踐過程之中。
2旅游風景區景觀建筑設計方法的體系構建
從大量的旅游風景區景觀建筑設計實踐中，尤其是象廬山風景區一類的山岳型風景區的景觀建筑設計中我們可以很清晰地看出設計者在設計實踐中，在設計方法上的著眼點與研究角度。其設計方法的體系構成可大致分為三類。一是偏重于理性的研究方法，它比較適用于目標及條件相對比較明確的問題；二是偏重于感性的具有某種特定導向性的設計方法，適用于設計目標及條件不確定的問題；第三類是兼有兩種類型的特點。
2.1旅游風景區理性化景觀建筑設計方法首先，作為偏重于理性的設計方法，有其特有的規律性。它嚴格按照風景區景觀建筑設計所必須遵循的各種規范，將設計環境中的各種困難及限制性因素進行反復論證與修訂。在實踐中從理性的思考中展開設計，用相對比較合理的角度去尋找一種最佳的景觀建筑設計方法。通過調研、論證、收集、分析各種與設計有關的信息；通過現代多媒體技術和手段對各種設計方案進行模擬和預演，通過反復論證得出各方都能接受的最終方案。這類研究方法具有很強的可操作性，它使設計者通過系統對旅游風景區的環境考察、資料收集、信息分析和與甲方溝通協商等方面的研究，提出符合環境要求的最理性的設計方案。
2.2旅游風景區文化性景觀建筑設計方法文化性景觀建筑設計方法是一種偏重于挖掘和整理“地域文化”要求的具有導向性和指示性的設計方法。它是在對設計地點進行大量的實際調研后在設計師腦海里產生的一種對于本地區地方文化設計元素的提煉與概括。在文化性景觀方法的應用之中，更多地體現了時代特征和文化、氣息。這種設計把尊重人性、尊重地方傳統文化和體現時代特點等作為設計的最高準則。如廬山風景區建于民國初年的朱植圃的別墅，其中式的窗花和“小橋流水”的庭院無不向人們訴說著其民族性與地方性的特色，更是近代廬山別墅民族性與時代融的深刻反映。文化性的景觀建筑設計方法更能夠顯示出旅游風景區景觀建筑設計的文化內涵。
2.3旅游風景區綜合性景觀建筑設計方法將“理性”與“文化性”相結合的方法就是綜合性的景觀建筑設計方法。它要求將感性的理念與理性思考相結合研究。在旅游風景區景觀建筑設計的實踐中，綜合性的景觀建筑設計方法要求把理性的規范設計和感性的優化設計相結合，從而能在實際中產生動態交替互補作用，能夠揚長避短地處理各種實際性的問題。如在20世紀60年代所設計和建造的“蘆林一號別墅”，也就是今天的廬山博物館，就是典型的綜合設計的例子，其設計方案階段是在充分調研地形地貌特點、與周邊的建筑與環境充分的比對、充分尊重建筑、景觀、園林等設計規范的基礎上，以及與甲方充分協商和調研的基礎上所應運而生的。此外，設計方案也融入了設計團隊在廬山大量調研和考察的智慧結晶，設計者將明代廬山賜經亭石斗符號運用到別墅外廊休息座的凳足上。基于以上諸多緣由也使得“蘆林一號別墅”成為近代廬山優秀景觀建筑的代表作。綜上所述，在旅游風景區景觀建筑設計方法的研究過程中，無論是功能層次的研究，還是設計方法的研究，還是設計元素的提煉，設計文化的總結，其最終目的都是一致的，既設計出的旅游風景區的景觀作品不僅能夠滿足基本的堅固、安全、適用、經濟、美觀的功能需求，同時又能夠反映出鮮明的時代特色和強烈的民族文化個性。
3旅游風景區景觀建筑設計方法的時代演變特征
在新的歷史時期，學科間的相互交叉滲透變得尤為明顯和突出。作為與旅游事業最為密切的旅游風景區的景觀建筑設計，需要運用科學的設計觀和與時俱進的方法論來指導旅游風景區景觀建筑設計的研究與實踐。根據對國內外旅游風景區景觀建筑設計成果的追蹤與分析，我們不難看出我國未來的旅游風景區景觀建筑設計方法的研究將會呈現出很強的時代演變特征。其學科間的相互交叉和知識結構變化更加頻繁和密集，旅游風景區景觀建筑設計從業人員所需的專業知識與技能更加豐富等。旅游風景區景觀建筑設計方法的時代演變主要表現在以下三個方面：
（1）學科群力量的壯大與旅游風景區景觀建筑設計群體的擴大。時代的發展使得旅游風景區景觀建筑設計方法綜合了各學科的優勢。逐步形成了依托于地理、地質、園林、環境、建筑等眾多學科的旅游風景區的景觀建筑設計學科群的產生和研究隊伍的壯大。在這個研究領域里，積聚了一大批規劃師、建筑師、結構工程師、園林設計師、景觀建筑設計師、工藝美術設計師等走向有機的分工協作與設計研究聯合之路。研究隊伍的壯大和專業化程度的提高，無疑對提高我國整體旅游風景區的景觀建筑設計水平起到至關重要的作用。
（2）社會化的分工協作使得景觀建筑設計方法得到全面優化。社會化的分工協作使得圍繞旅游風景區景觀建筑設計的從項目的調研、論證、方案形成和完善等各個過程與環節及設計方法本身得到全面的優化與升級。在嚴格的設計規范與各項指標的指引下，設計的每個環節都能得到最好的貫徹與執行，設計的每次分工都能找到最佳的設計人員。這樣，設計師的個人勞動和價值將會得到最大限度的體現和最大程度的發揮，景觀建筑設計工作的創造性亦將得到前所未有的體現和反映。
（3）新技術的不斷涌現和新的設計手段與設計方法不斷更新。時代的發展促使新技術的不斷涌現和新的設計手段與設計方法的不斷更新，這對景觀建筑設計師來講無疑是一個新的挑戰，我們唯有不斷更新自己的知識結構，更新自己的技術手段才能贏得設計競爭的主動權。
4結論與討論
