發布時間：2023-06-07 15:35:05
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的安全工作交流樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
一、堅持以科學發展觀為導向，統一思想，提高認識，自覺增強“一法三卡”活動的自覺性
安全文化的培養，要從思想觀念轉變著手，用現代企業管理的理念和思維方法來思考這個問題。堅持把“以人為本”的管理作為安全工作的靈魂主線，推行人性化安全管理，從抓思想、提認識、轉觀念入手，結合工程項目實際，突出“項目安全文化”這一主題，不斷豐富和提升安全文化。安全問題關系企業的市場地位、信譽問題，甚至決定企業的興衰存亡，而全面推行“一法三卡”工作恰是施工企業貫徹落實“安全第一，預防為主”安全方針的具體體現，是開展工會勞動保護監督檢查工作的有效形式，亦是推動群眾性監督檢查與專業安全管理相結合的探索和實踐。
開展“一法三卡”活動同開展其他工作一樣，必須統一思想，提高認識，要堅持以科學發展觀為導響，自覺做好安全生產工作。為推行“一法三卡”監控辦法，把握安全生產這個永恒主題，**項目部通過板報、櫥窗、周例會等多種載體，組織集中培訓和個人自學，使“一法三卡”工作意義、內涵、作用、做法由表及里，入目入心，使員工正確認識到開展“一法三卡”活動的重要性和必要性，不斷增強責任意識、安全意識，營造“安全在我心中，人人時時保安全”的良好環境和氛圍，使作業人員增強自我保護意識和安全防范能力，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，切實做到群防群治，為有效開展“一法三卡”活動提供了根本保障，從而有力地保證全體員工的根本利益得以實現，基于這樣的認識，我項目部對開展“一法三卡”活動行動比較認真和自覺，始終堅持以科學發展觀為導向，自覺增強安全意識，并運用到實際生產工作中，做到安全知識學以致用，在工作中發揮實際作用。
二、以人為本，加強制度文化建設是健全安全管理機制的根本
將加強人的管理貫穿企業安全文化建設的全過程，必須抓好管理機制建設，使安全管理成為一種自覺行為。我項目部不斷創新安全管理機制，建立完善了嚴格的安全生產責任體系。一是安全檢查拉網制。成立安全監察大隊，由項目經理***任組長，項目書記兼工會主席***、總工程師***任副組長，成員由各職能部門和職工代表組成。領導小組工作職責是：1、制定“一法三卡”工作實施辦法；2、制定各類人員工作職責；3、研究確定危險源，制作安全檢查提示卡、警示卡；4、舉辦學習培訓班，在全項目部推廣應用“一法三卡”；5、及時解決活動中存在的問題，總結經驗，常抓不懈，加大安全監察的力度，使安全生產的各項制度得以真正落實。二是安全隱患排查制。把著眼點和立足點放在事故的超前防范上，健全完善安全隱患排查治理制度，對排查出的安全隱患實行跟蹤制，落實人員、落實時間進行整改。在排查評估確認的基礎上，我們及時對被列為等級事故隱患和職業危害的作業點，登記造冊、建立檔案，并制作和懸掛警示牌，做到“一點一卡一臺帳”。并根據工程環節的變化，及時排查和確定新監控點，及時更換警示牌，將警示牌懸掛在相應的作業場所和崗位。同時，我們還根據確認的事故隱患和職業危害作業點，制成醒目的工程事故隱患職業危害安全監控分布圖，掛在相應的作業場所和崗位，告知施工應注意的問題。使安全局勢和監控重點形象直觀，隱患因素顯而易見，便于預防。
三、與實俱進，積極探索**項目部“一法三卡”工作方法
在安全生產管理中，加強對職工的安全技能和安全知識的系統培訓。針對安全生產任務繁重，人員緊張的實際，我們采取以會帶訓：半脫產和全脫產相結合；送出去和請進來相結合等簡單實用、靈活方便的培訓形式進行安全教育。在培訓內容上，本著干什么學什么，缺什么補什么的原則，落實具體的培訓計劃。施工前期通過全體員工的共同努力，項目部總結了一套行之有效的工作方法,這就是:排查隱患嚴格、辨識確認準確、分析評估到位、建檔立卡規范、動態管理及時、督促整改嚴謹、總結經驗求實。
1.確定危險源點，排查隱患,做出標識
在推行“一法三卡”工作中，項目部認為正確分析和確定工作場所危險源點，做好危害辯識，是做好“一法三卡”工作時面臨的首要問題也是關健問題。我們所說的危險點就是事故的易發點、多發點、設備隱患的所在點和人的失誤的潛在點。比方說移動模架的過孔施工是一項群體性作業，存在很多危險源，如主、導梁軌道接頭位置錯臺、前支腿從動輪卡滯、液壓油缸操作不同步等，任何一個細微環節出現問題，都有可能釀成群死群傷的重大事故。因此，危險點是一種誘發事故的隱患，如果不進行防范和治理，在一定條件下它就有可能演變為事故。為防止事故的發生，就必須對作業中所存在的危險進行認真分析，找出危險點并全力加以“控制”。
找出危險點，弄清隱患方可對癥下藥，胸有成竹才能有的放矢。為此，項目部制定下發了《“一法三卡”實施辦法》，召開專題會議安排布置，宣傳動員，進行“一法三卡”排查標識工作。項目部領導親自掛帥，工會牽頭，各部門通力協作，經過自下而上、由上到下的循環排查、確認，對生產作業場所和崗位的事故隱患、職業危害進行全面系統的排查，對排查出來的各種不安全因素進行辯識、分類，由安全管理和工會勞動保護部門根據事故發生的頻率、職業危害的大小、可能造成職工傷亡和財產損失的程度以及社會影響等分別對危險源點進行評估、確認，分出A、B、C三級監控等級。通過對本項目部內的移動模架施工、高空作業、起重作業、施工用電、預應力作業等13個作業場所的危險源點進行仔細排查、辯識、確認、評估、分類，共查出15項87個危險源，這樣一來，現場的安全管理就處在適時受控之中，大大增強了對事故隱患識別的清晰度和監控力度。
2.建檔立案，醒目標識，做到隱患心中有數
項目部在排查評估確認的基礎上，及時對被列為等級事故隱患和職業危害的作業點，登記造冊、建立檔案，并制作和懸掛警示牌，做到“一點一卡一臺帳”。并根據工程環節的變化，及時排查和確定新監控點，及時更換警示牌，將警示牌懸掛在相應的作業場所和崗位，并圍繞確定的危險源點，制訂切實可行的安全防范措施，提出控制辦法，并向所有參加作業的人員進行交底。
同時，還根據確認的事故隱患和職業危害作業點，制成醒目的工程事故隱患職業危害安全監控分布圖，掛在相應的作業場所和崗位，告知施工應注意的問題。使安全局勢和監控重點形象直觀，隱患因素顯而易見，要做到安全隱患心中有數，顯而易見，以便于預防。
3.實施監督管理，加強安全檢查,使安全生產和職業危害監控制度落到實處
“一法三卡”的檢查改變了過去對安全生產工作監督檢查的模式，變過去的領導檢查為領導、班組、群眾共同檢查，變過去的口頭檢查為手持安全檢查提示卡逐項對照進行檢查。項目部制作了可以隨身攜帶的安全檢查提示卡，做到一個監控點一張檢查表，由責任人對事故隱患和職業危害作業點做好定期檢查工作，并對檢查情況進行登記，對檢查中發現的問題，及時發出書面整改建議，督促整改，并反饋整改情況。對事故隱患和職業危害作業點采取整改措施后，其危險性消除或危險程度降低的，由領導小組進行驗收和重新評估確認后，及時撤消監控點或降低監控級別。
我項目工程部堅持把“一法三卡”工作融入項目管理，使“一法三卡”工作與安全生產管理“五同步”，與企業文化建設相配合，與“建家建線”同推進，有力推動了項目管理?！耙环ㄈā迸c項目安全管理，工作主體有別，但目標一致，任務相同。為步調一致，我們著重抓了五個同步：
⑴是堅持與安全管理領導和工作機構同建立，在組織上保證工作的協調性?！耙环ㄈā惫ぷ骰顒由婕懊鎻V，是一項群眾性的系統工作。沒有多方的積極配合，“一法三卡”工作就不能順利推行。項目部成立領導小組，下設工作小組，負責本部門本班組的安全監控工作，形成一個人人參與、條塊結合、縱向到底、橫向到邊的安全監控網絡。
⑵是堅持與安全管理同動員、同教育、同培訓。我們在崗前培訓中融入“一法三卡”知識培訓，幫助每個人清楚識別崗位存在的事故隱患和職業危害，知道如何預防習慣性不規范操作誤區，懂得一旦發生事故應怎樣進行緊急處置的方法和措施等；在安全講評中介紹“一法三卡”經驗，通過板報、櫥窗、安全歌、周例會等多種載體，組織集中培訓和個人自學，使“一法三卡”工作意義、內涵、作用、做法由表及里，入目入心。使“一法三卡”的工作規定及其落實成為大家的共識和自覺，項目部全體職工完成了要我安全到我要安全、要我懂安全到我要懂安全的轉變。
⑶是堅持與安全管理同布置。我們在安全管理年度、季度、月度工作安排中，同時布置“一法三卡”工作，使項目管理工作與“一法三卡”群眾性監督工作成為一個整體。
⑷是堅持與安全管理同考核。我們把安全管理規范和“一法三卡”要求融為一體，對每一個監控點編制出統一的安全檢查提示表，發放至各個監控點負責人手中，按照班組每天、項目部每周的頻度，對監控點進行檢查、評估，使安全管理與“一法三卡”工作得以扎實推進。
⑸是堅持與安全管理同整改?！耙环ㄈā焙桶踩芾矶贾匾晱脑搭^上預防和消除安全事故隱患和苗頭，我們在安全管理中，充分發揮“一法三卡”的工作機制，大力開展全員查找不安全隱患活動，全力落實整改重點和整改措施，對事故隱患發出整改通知，對整改結果進行確認，隱患消除的才予消號，對打造一個安全可控的施工環境起到了積極的作用。
四、以人為本,全員參與，使“一法三卡”工作自覺行動。實現由“要我安全”向“我要安全”的轉變
“以人為本”是現代企業安全管理的基本原則和核心理念。人是安全生產的主體，安全工作的根本目的就是為了保護人的生命和財產不受損害，就是為了維護人的生命權益。所以，人是安全工作的目的和核心?！鞍踩匀藶楸尽保瓣P注安全、關愛生命”，是當代企業界和社會公眾的共同意識。項目部在“一法三卡”活動中，組織“一法三卡”知識培訓、召開班組安全生產分析會、舉行安全事例現身說法討論等活動，及時準確宣傳安全知識和“一法三卡”重大意義，傳播安全文化，著力倡導引導員工的正確取向，在“一法三卡”文化功能上下功夫。首先發揮“一法三卡”的導向功能和聚合功能。堅持月、周工程例會強調安全意識、信念、道德、目標、行為準則等，使全員自覺成為生產和生活的安全因素，行動統一到實現零事故目標上來，將全體員工融入一種動態的、前進的、積極向上的文化氣氛中，促進項目部安全管理朝著持續、健康、穩定的方向邁進，實現了由“要我安全”向“我要安全”的轉變。
一、整治范圍及整治重點
整治范圍：食品生產加工窩點、制衣、花卉、養豬等小行業在用額定蒸發量小于1T/H蒸汽鍋爐（含汽水兩用爐）額定功率小于0.7MW承壓熱水鍋爐。
依法查處非法安裝、改造、維修，整治重點：鍋爐安全管理薄弱、日常管理不規范的小企業、小作坊。使用未經注冊、登記、檢驗的鍋爐和無證上崗操作的違法違規行為。
二、整治目標
全面摸清查明我區小鍋爐安裝使用數量、分布情況及安全狀況、人員持證上崗情況。
及時提出切實可行的整改意見，查清隱患和問題。強化督促，消除隱患，嚴格落實制度，保障使用安全。
三、組織領導
成立小鍋爐安全專項整治工作領導小組。為加強全區小鍋爐專項整治工作的組織領導。
組長：
副組長：
蔣達祥區安監局局長
成員：各鎮人民政府、街道辦事處分管領導
由區質監局黨組書記王長春同志兼任辦公室主任，領導小組辦公室設在區質監局。具體負責專項整治日常工作。
聯系人：
聯系電話：
四、職責分工
負責組織專項整治的調查摸底、聯合檢查，區質監局負責全區小鍋爐安全專項整治的牽頭組織工作。對違法安裝使用鍋爐的違規行為進行查處，督促整改，匯總上報整治進度情況。負責對相關部門工作人員及轄區企業相關人員的培訓工作；區安監局負責有關工作的協調和指導，協助質監部門開展調查摸底，查處違法行為。各鎮街對整治范圍內的小鍋爐進行調查摸底，完善本轄區、本系統小鍋爐情況檔案，督促使用單位對存在問題實施整改。
五、工作步驟及時間安排
一）安排部署階段（4月20日—4月30日）
成立專項整治的領導工作機構；依據實際情況，按照責任分工。研究制定本轄區、本部門小鍋爐整治的實施方案。召開專項整治工作動員會議，進行任務分解和責任落實。
二）調查摸底階段（5月4日—5月20日）
掌握詳細情況上報專項整治領導小組辦公室，由鎮街負責對轄區的食品生產加工窩點、制衣、花卉、養豬等小行業在用的額定蒸發量小于1T/H蒸汽鍋爐（含汽水兩用爐）額定功率小于0.7MW承壓熱水鍋爐進行徹底摸排。并完成初步建檔。
三）集中整治階段（5月21日—6月10）
該整改的限期整改；該停止使用的責令立即停止使用；該檢驗的必須檢驗合格；該培訓的人員必須培訓取證；該取締的依法予以取締；對非法安裝、修理、改造的由相應執法機構立案查處。對檢查發現的問題。
四）檢查督促階段（6月11日—6月30日）
對逾期不改的單位，由整治的牽頭部門負責組織對整改情況進行檢查。
五）總結驗收階段（7月1日—7月10日）
整治工作情況于7月15日前書面上報區專項整治領導小組。區專項整治領導小組辦公室組織對小鍋爐專項整治工作進行檢查驗收。
六、工作要求
加強協調。切實采取強有力的措施，密切配合。加強溝通協調、密切配合。認真抓好整治工作。
切實加強組織領導。各街鎮要結合本地實際。進一步落實好安全生產責任和隱患排查治理的工作要求，采取切實有效的措施。切實履行安全監管職責，加大現場監督檢查力度，確保鍋爐安全專項整治工作落到實處。
早在20xx年11月就在該市××鎮10多家造船企業進行了試點工作，并取得了顯著成效。為積極推廣這項工作，有效預防安全生產事故的發生，××市安監局把對安全生產管理工作基礎薄弱的中小企業安全監管納入今年的工作重點，決定在有條件、規模較大和中小企業較多的鄉鎮，大力推行注冊安全主任工作。到目前為止，該市大橋鎮、小紀鎮、××鎮、宜陵鎮、武堅鎮都相繼成立了注冊安全主任中心，23名注冊安全主任與100多家非高危行業中小企業實行了安全?！痢潦凶园踩魅喂ぷ髟谏霞壷鞴懿块T××市安監局的直接領導下，按照具體工作部署，積極做好企業的安全生產服務指導工作，努力實現安全生產零事故的目標。在工作中，他們深深體會到：要切實做好企業的安全管理工作，就必須認真履行注冊安全主任的工作職責、權利及義務;就必須提供全方位的、安全管理的優質服務，繼而全面提高全體員工的安全意識，有一個橫向到邊、縱向到底能形成閉路循環的安全生產管理網絡，才能有效地大力提高企業的本質安全度。
一、宣講宣教，建章立制——是安全生產管理之基礎
××市注冊安全主任小組的每名注冊安全主任在對企業進行經常性的安全檢查過程中，每到一家企業堅持做到：大力宣講安全生產方面的法律、法規、部門規章，安全生產管理中的一些好的做法、行之有效的措施和相關安全時事要聞，旨在共同提高思想認識，共同促進安全生產發展，共同實現安全創造效益的工作目標。目前所有企業都已建立了《安全生產管理臺帳》，建立了適合本企業實情的20項安全生產管理制度及16個工種的操作規程，并按工種在作業場所進行了放大上墻。在“軟環境”上營造了一種積極向上的安全生產氛圍。在基礎安全管理上提升了一個臺階。
二、舍得投入，軟硬齊抓——是安全生產管理之效益
建章立制，是安全生產管理之基礎，關鍵在于不折不扣的執行。由于宣貫工作的到位，認知程度的提高，各企業在制度、規程的執行上毫不含糊，各企業根據自身的特點，研究制定了獎罰實施細則，敢于動真碰硬，對違章違紀行為不講情、不手軟、不遷就，賞罰分明、獎罰兌現。在廠區醒目位置張貼獎罰通告，有效地提高了全體員工的遵章守紀和自我保護意識;有效地規范了安全生產行為;有效地遏制了事故苗頭;有效地促進了企業的安全生產。與此同時，各企業還不斷加強和完善安全生產基礎設施，不斷加大安全生產資金的投入，加大安全技術的投入，以先進的技改項目和科技手段來預防和減少事故的發生。到目前為止，三分之二以上的企業都相繼進行了技術改造，各單位的“三庫一房”等設施(即：氧氣瓶庫、乙炔氣瓶庫、油漆庫、配電房)都已基本具備、消防器材和檢驗和購置率達到了100%。安全生產環境明顯改善，廠容廠貌亦煥然一新，安全防范力度逐步增強。20xx年企業首次達到了安全生產零事故的目標，真正實現了企業經濟效益和生產安全的雙贏。
三、理清思路，不斷探索——是安全生產管理之路子
××市注冊安全主任工作通過近三年的試點、實踐，到今年在部分鄉鎮的推廣，可以看出是符合當前安全生產工作發展規律的，有效填補了因社會經濟迅猛發展而帶倆安全管理專業型人員的空缺?！痢潦凶园踩魅涡〗M在日常工作中，不斷探索、借鑒、總結，初步理清了一條適合企業開展安全生產工作的路子。
(一)、注重生產作業現場的安全檢查，他們每到一家企業檢查都堅持做到與企業分管安全負責人和專(兼)職安全員共同檢查，一旦發現安全隱患現場能夠整改的立即督促進行整改，對一時難以整改到位的共同商定整改措施，并及時跟蹤督查隱患整改到位的情況，力求的最直接的方式在工作中進行“傳、幫、帶”，即：現場監管、現場示教、現場糾違。讓他們掌握最基本的安全檢查方法，使其自覺履行起自己的職責，在企業的安全生產工作中能夠切實發揮應有的作用。
(二)、注重安全生產事故的教育管理，及時收集、梳理與企業行業相關的各方面的安全生產事故信息，向企業主要負 責人、分管安全負責人、專(兼)職安全員，對典型事故案例進行講解、剖析、研究，使之從中能夠找出規律性的異同，吸取教訓，防繳杜漸，逐步認識到安全生產事故管理的重要性。
(三)、注重行業、企業的生產特點，有針對性地開展專項整治活動，從而才能夠及時發現并消除安全生產隱患，每次專項整治活動開展前做到有計劃、有方案，活動結束后做到有總結、有提高。
四、加強自身建設，努力提高安全管理業務水平
(一)、注重知識更新，提高服務水平。為了在工作中更好地得心應手，更好地為企業提供安全管理技術服務，注冊安全主任都能夠自覺地加強業務、專業知識的學習，不斷更新知識，學習的方法采取自學與集中學習、討論相結合;學習的內容包括安全生產的法律、法規、條例，特種作業人員的安全生產事實;典型事故案例分析;安全管理好的做法等等。通過學習、討論，對照實際工作中遇到的問題、困難，研究可行性方案，確定下一步工作方向及工作重點。在工作中，他們深深體會到：只有不斷給自己“充電”，才能為各企業提供更好的、優質的服務。
(二)、加強自我約束，提高服務檔次。工作中，注冊安全主任小組從嚴要求自己，認真遵守勞動紀律，加強服務過程中的行為約束，確保熱情服務，糾違嚴肅認真。同時，還開展批評與自我批評，排找差距，不斷修正，檢驗、對照前期工作，總結提高，以勵再站。還建立了相關工作臺帳，進一步規范了小組的工作和行為，真正做到自覺、自律、敬業、顯效。
4月16日，全國生鮮乳質量安全監管監測工作研討交流會在湖南省長沙市召開。會議全面總結2014年奶業生產和生鮮乳質量安全監管工作，分析當前奶業面臨的形勢和任務，研究推動奶業轉型升級的措施，部署2015年重點工作。
會議指出，2014年，全國奶業總體保持穩定，產量增加，生鮮乳質量安全穩中向好，產業轉型升級加快。全國牛奶產量3725萬噸，同比增長5.5%;奶牛單產不斷提高，荷斯坦奶牛單產達到6噸;奶牛規模養殖加快推進，100頭以上規模養殖比重達到45%，比上年提高3個百分點。2014年農業部組織抽檢生鮮乳樣品2.6萬批次，三聚氰胺等檢測值全部合格，沒有發生重大質量安全事件。
會議強調，當前農業農村經濟發展面臨著調結構、轉方式的重大任務，奶業發展面臨著國內外市場競爭加劇的嚴峻挑戰，加快我國奶業轉型升級刻不容緩。從長遠看，加快奶業轉型升級，要調整發展目標，從注重數量增長向數量與質量效益并重轉變;要調整奶業生產布局和品種結構，發展南方新興產區，積極發展西門塔爾等乳肉兼用型品種，發展巴氏奶、酸奶等本土優勢產品;要轉變奶牛養殖方式，推行種養結合、為養而種的生態循環養殖模式;要創新奶業發展體制機制，鼓勵企業產業鏈條前伸后延，探索種養加一體化發展路徑;要培育奶業新型經營主體，以家庭牧場、合作社、規模場等為重點，培養一大批建設現代奶業的新型奶農;要轉變宣傳工作方式，從被動應對媒體向主動宣傳報道轉變，引導科學消費，提振消費信心。
會議要求，2015年各級奶業主管部門要按照“穩產增收調結構，提質增效轉方式，嚴格監管保安全，推動解決賣奶難”的思路，重點抓好五方面工作：一是加強生鮮乳質量安全監管;二是加快奶業生產發展;三是大力實施振興奶業苜蓿發展行動;四是加大培訓力度;五是加強宣傳引導。會議特別強調，針對當前“賣奶難”問題，各地要積極協調乳品企業保證收購，善待奶農，推動出臺穩定奶業生產的相關政策措施。
會上，國家奶牛產業技術體系、農業部奶及奶制品質檢中心和中國農業科學院的專家，分別對國內外奶業最新科技進展、全國生鮮乳質量安全監測情況以及生鮮乳收購站管理系統運行等進行了介紹;河北、山東、寧夏三個省交流了奶業生產、生鮮乳質量監管和發展苜蓿的做法經驗。
以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進教師的專業發展，努力營造學習和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改革的實踐，促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。
二、主要目標
1、營造一支團結協作，齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。
2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。
3、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。
三、主要工作：
（一）、教師的成長與發展
1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣，集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。
2、珍惜園部的各種學習、交流的機會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。比如：周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學習、配合專家來園傳幫帶、積極學習先進理念并能運用到自己的工作實踐中。積極利用年級組展開的“現場研討活動”這一個形式，捕捉教師教育、教學活動中的閃光點和存在的實際問題，進行集體的討論、交流、辨析和調整，最大程度地幫助教師朝專業化方向更好地發展。
3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節，督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發展。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力；在區域活動中，能提供并豐富多種材料，促進幼兒各種能力的發展；能根據各階段幼兒的年齡特點，開展相應的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
4、以年級組為單位，在“統一開展主題”的基礎上，能根據各班的實際情況和孩子當前的發展水平及時進行生成與調整。讓孩子在關系中學習，捕捉孩子有教育價值的興趣點，使主題方案向橫向和縱深發展，為孩子提供足夠的材料，讓孩子與環境材料互動，同時從環境材料上彰顯幼兒的發展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學資源。比如：集體分工備課、共同制作教學具、早期閱讀實踐交流與現場觀摩。
（二）、幼兒的成長與發展。
本學期我們將通過開展豐富多彩的活動，為孩子提供發展與展示自己的舞臺，能夠讓孩子在活動中張揚個性、增強自信。具體活動有：
1、開展興趣組活動，給孩子選擇發展的自主權。當然，老師要以自己的興趣去影響孩子，從而帶動孩子的學習。主要活動有：拉丁舞、現代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個機會，抓住每個細節，提高整體效益。
2、根據大班孩子的能力特點，增加外出參觀與實踐活動的機會，走進社區環境，讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會；另一方面也可以充分利用好家長資源，共同促進孩子的各方面能力發展。
（三）、加強安全意識、嚴格各項規范常規
一個寬松而又整潔有序的環境能讓教師愉快舒心地工作，讓孩子專注投入地學習。因此做好班級的環境衛生工作也是我們年級組每位教師的職責，需要教師互相配合，共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創設健康愉快成長的環境。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄，防患于未然。并責任到人。
家園溝通應根據幼兒園班級的教育目標，結合每個孩子發展的需要，將孩子在園、在家的表現、進步和問題，互相通氣，彼此配合教育，以促進每個孩子的發展。
四、具體工作安排
八月份：
1、家訪
2、調整各班物品，大掃除。
3、各班環境布置及公共環境布置。
4、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、
5、小班入園前親子活動
九月份：(9/1-9/4)
第一周：
1、9/1日正常開展一日活動，穩定幼兒情緒。
2、各班學額匯報。
3、安全工作匯報。
第二周：(9/7-9/11)
1、幼兒活動：把歌聲獻給老師，祝老師節日快樂。
2、安全工作匯報。
第三周：(9/14-9/18)
1、抓好各班幼兒常規工作。
2、各班幼兒測體重。
3、安全工作匯報。
4、幼兒活動：發放幼兒興趣組活動意向表，統計興趣組活動人數。
第四周：(9/21-9/25)
1、主題環境及時整理、存檔。
2、安全工作匯報。
3、討論迎“國慶”的活動方案。
4、幼兒活動：休閑活動開始。
第五、六周(9/28-10/9)
1、做好國慶假幼兒安全教育工作。
2、安全工作匯報。
十月份
第七周：（10/12-10/16）
1、年級組活動：討論家長會方案。
2、研討：大班組好課活動。
3、安全工作匯報。
第八周：（10/19-10/23）
1、抓好各班幼兒常規工作。
2、安全工作匯報。
第九周：（10/26-10/30）
1、主題環境及時整理、存檔。
2、幼兒活動：中大班幼兒繪畫比賽
3、年級組活動：安全工作的研討。
4、安全工作匯報。
十一月份：
第十周：（11/2-11/6）
1、大班幼兒活動：“小螢星”小合唱比賽。
2、安全工作匯報。
十一周：（11/9-11/13）
1、 中班幼兒活動：幼兒故事表演
2、安全工作匯報。
3、年級組活動：討論如何上好好課。
十二周：（11/16-11/20）
1、小班幼兒活動：兒歌朗誦比賽
2、觀摩各班主題環境、調整、豐富。
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3、安全工作匯報。
十三周：（11/23-11/27）
1、年級組活動：討論班務工作。
2、體育節準備
3、安全工作匯報。
十二月份（11/30-12/4）
十四周：
1、交流各班游戲組織開展情況。
2、安全工作匯報。
3、幼兒活動：快樂體育節。
十五周：（12/7-12/11）
1、主題環境及時整理、存檔。
2、安全工作匯報。
十六周：（12/14-12/18）
1、幼兒活動：小中大班幼兒插塑比賽。
2、安全工作匯報。
十七周：（12/21-12/25）
1、年級組活動：插塑活動引起的思考與討論。
2、討論慶元旦、迎新年活動方案。
3、安全工作匯報。
十八周：（12/28-12/31）
1、幼兒活動：慶元旦，家園同樂。
2、安全工作匯報。
一月份：（1/4-1/8）
十九周：（1/11-1/15）
1、幼兒活動：無敵小寶貝
2、年級組活動：討論期末展示方案。
3、做好幼兒素質發展期終評估，做好學籍卡。
二十周：（1/18-1/22）
1、各班撰寫幼兒評語。
1、各班以軟盤形式上交教育教學電子檔案、雜志整理裝訂、保教工作資料收集整理
二十一周：（1/25-1/29）
1、寒假安全教育。
2、結退幼兒各類費用。
3、休業式。
4、幼兒期末匯報活動
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一、學校工作制度得到進一步完善：
本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規范了教師的從業行為。
二、教學管理常抓不懈。
（1）領導堅持常規業務檢查，聽課，從而指導、督促教師的教學工作。
本學期校長堅持聽課48節，主任聽課80節。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法，推動課堂教學工作的改革。
每月初對教師教案進行常規檢查，月末對作業進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。
（2）按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節好課之外，我校教師還承擔了鄉里的教研任務，通過學習交流提高了教師的教學技能。
（3）分階段地對學生成績進行了測試，通過測試及時了解學生對知識的掌握情況，從而改進教學工作?？硷L考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，尤其制定了《甲流防控預案》，使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領導下，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預防方法，自覺維護我們的健康，執行預防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關注學生的身體健康。
安全工作預防為主，責任重于泰山，學校綠色圃中：領導定期對學校安全進行排查，發現隱患及時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現了提前供暖，保證了室內溫度。
五、積極開展了“健康習慣校園行”活動。
舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學生的不良習慣，使優良習慣得到培養。
六、堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌，對學生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。
七、普九工作得到推進。
暗示完成了普九報表工作，報表數字準確。適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%。
八、嚴格規范了考勤管理。
考勤記錄認真，教師出勤率高，沒有出現曠職現象。
九、其他工作：
報刊征訂工作，學校做了耐心細致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進展順利。
工會會費，捐資助學活動按時完成任務。
職稱申報，評優工作按上級文件精神執行不折不扣，教師感到公開、合理。
十、維護穩定工作開展良好。
會議全面總結了第一次北方七?。ㄊ小^）農產品質量安全區域合作會議以來的工作情況，進一步研究了加強農產品質量安全工作區域合作有關事項，會議對遼寧省舉辦的首次北方七省（市、區）農產品質量安全區域合作會議及會后所做的工作、對吉林省承辦2013年北方七省（市、區）農產品質量安全區域合作會議所做的籌辦工作，給予了肯定。
會上，北方七?。ㄊ?、區）農業部門農產品質量安全監管局（處）負責人充分交流了各地的農產品質量安全管理工作經驗和做法。北京市圍繞推進北京“安全農業”發展，不斷完善“全程、全面、全員”農產品質量安全管理模式，堅持順向推動和逆向監管相結合的農產品質量安全工作措施，提高農產品質量安全預防、干預、應急能力。天津市結合全市20項民心工程的全面實施，重點開展了以基地規?；⑸a標準化、管理制度化和監管信息化為主攻方向的“放心菜基地”和“放心肉雞”工程建設，積極探索省外生產基地監管模式。河北省以“農產品綠色提升計劃”為總攬，一手抓整治，一手抓建設，持續深化專項整治，快速處置應急事件。堅持一手抓監管體系建設，一手抓執法監管，健全制度、落實責任、源頭治理，全面提升各級監管人員工作能力和水平。大力推進監管示范縣創建工作，在加強體系建設、強化投入品監管、推進標準化生產、提升監管能力等方面都做出了有益探索。推進檢測機構建設步伐，已有一批檢測機構通過了 “雙認證”，在加強檢驗檢測、排除風險隱患等方面，正逐步發揮作用。連續兩年推行目標量化考核，并實行以獎代補，指導各地明確工作重點、排除安全隱患、彌補監管缺位現象，有效調動了各地的工作積極性。
遼寧省重點在提高監督執法能力和檢測服務水平上狠下功夫，全省14個市和44個農業縣全部實現了工作有機構、監管有人員，全省11個市級檢測中心全部通過了計量認證，探索建立了包括農資備案、投訴舉報、質量追溯、檢測數據管理、輿情監測5個子系統在內的農產品質量安全監管信息化平臺，并在沈陽等地開展了試點。黑龍江省以“強體系提能力，建機制升水平”為主要抓手，完善了組織領導、部門協調、宣傳培訓、規范統一、應急響應、經費保障、績效考核七大工作機制，統一印制了農產品產地準出證明、產地準出專用章和農產品生產記錄。積極探索兩大平原現代農業綜合改革示范區農產品質量安全監管模式。吉林省將“發生重大農產品質量安全事件”作為一票否決指標，列入《吉林省縣域考評辦法》中，積極協調省編辦從監管、質檢、執法三個方面整體推進全省農產品質量安全體系建設，充分利用參茸、農產品和包裝材料三個國家級風險評估實驗室，開展相關農產品風險評估工作。與會代表還赴吉林省省級農產品質量安全綜合監管試點縣柳河縣現場考察評價了有機稻米、葡萄和人參種植基地的農產品質量安全監管工作。
會議認為，開展省際間農產品質量安全區域合作，是新時期做好農產品質量安全工作的重要舉措，既為我們加強交流、共同促進工作搭建了平臺，也為省際間開展協作、共同應對農產品質量安全風險奠定了基礎，對進一步解放思想，開拓工作新思路，轉變工作作風，全面提升農產品質量安全水平具有重要的促進作用。
會議強調，北方七省（市、區）要把區域合作作為貫徹落實全國農產品質量安全監管工作會議精神，全面推進農產品質量安全工作的重要內容抓實抓好。堅持“多邊合作、互利共贏、務實推進、重點突破”的指導思想，強化省際間農產品質量安全工作合作的針對性、時限性和操作性，力爭在農產品質量安全監管、檢測、制度建設、技術和資源共享等方面合作取得實質性進展。
十幾天的培訓已經接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多。當班主任已十多年了，主抓學校安全工作也有四五年了，對于學校安全工作，這其中的感觸很深，一怕電話響不停，最怕學生出事了，二怕家長鬧不休，弄得手忙心亂。通過本次培訓，感覺這份工作神圣，心里一下踏實很多，不是安全工作難做，是我們對安全知識學習太少，特別是有關法律知識淡薄，忙的沒有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識豐厚，防范到位，工作細致，程序合法，安全隱患并不可怕。
參加這次培訓，我聽了全國知名學生安全專家的講座，對于如何處理學生安全事故，如何防范班級活動安全問題，有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯系法律法規與安全實踐相結合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無小事的真正內涵，為我們一線教師增加了慧眼，為班主任出了金點子，深受基層教師喜歡。
這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。一是增強了學習的積極性，為學到實實在在的東西，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來 計算機 老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發表帖子等，在網上交流互動，充分感受到網絡學習給我帶來的樂趣。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時。在學校里，我一邊在計算機上聽課，一邊記筆記。原來我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了專家的講座，我深刻領會的傷害處理的原則方法。針對新聞報道的校園傷害事故案件，對如何介定學校責任大小，賠償多少的問題，我試著從法律的角度去找依據，這樣以后即使有時和家長發生爭端，也能有理有理，讓人信服。二是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡人數十分可觀，令人心痛。為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。三是系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理；廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求；李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向；最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?？梢哉f，這些報告我們如果認真學習，思考了一定會有所收獲的。答案補充
學校安全無小事。安全關系到學校辦學的根本，安全關系到社會的安定幸福！通過培訓學習，我真正明白了一名安全管理人員的安全職責在于要加強落實，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環境，構建平安和諧校園，貢獻自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
