發布時間：2023-09-11 17:27:08
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的最新醫學技術樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
2+5= 12+2= 3+9= 10-8= 9-6=
9+8= 5-5= 10+2= 2+6= 2+9=
0+7= 6+3= 6+6= 3+7= 1+8=
5+6= 11-1= 5+5= 15-2= 2+8=
14-10= 9-4= 6-5= 9+9= 6+9=
9+5= 8+3= 7+4= 6+10= 8+8=
二、填空(15分)
1、把下面各數按從小到大的順序填在空格內。
8、6、10、5、0、20、17、14
2、13里面有( )個十和( )個一。2個一和1個十組成的數是( )。
3、與16相鄰的兩個數是( )和( )。
4、( )比7少1。 12和( )同樣多。 ( )比4多2。
5、一個加數是8，另一個加數是5，和是( )。
6、減數是2，被減數是12，差是()。
7、13連續減3:13 。
三、按要求填空。(4分)
17、1、6、19、4、13、20、7
1、上面一共有( )個數。從右邊數，第3個數是( )。
2、在這些數中，最小的一個數是( )，的一個數是( )。
四、 計算下列各題。(20分)
1、計算
6+2+7= 14+0-3= 7+2-5= 9+4-10=
52-7= 58-3= 12-7= 5+33= 17-8=
53-8= 11-8= 4+55= 14-7= 76-2=
16-9= 49+3= 25+20= 12-8= 17+50=
92-40= 88-60= 7+50= 90+3= 4+27=
48+8= 77-9= 86-20= 5+60= 50-3=
二、用豎式計算。(12分)
51+24= 78-48= 6+35=
80-4= 28+47= 93-39=
三、填空。(20分)
(1) ( )個十和( )個一合起來是( )
( )里面有( )個十和( )個一。
(2)在63、36、72、27這四個數中，個位上是6的數是( )，單數是( )和( )，的數是( )
22 + 7 = 37 – 20 = 90 + 9 = 98 – 70 =
51 + 8 = 7 + 83 = 85 – 5 = 60 – 30 =
96 – 7 = 65 + 5 = 39 + 8 = 4 + 65 =
24 + 6 = 45 – 30 = 28 – 9 = 16 – 5 =
18 + 50 – 7 = 80 – 60 + 35 = 3 + 37 – 4 =
二、我會填。(每空1.5分、第10題2分、共44分)
1、如右圖寫作：( ) 讀作：( )
這個數是由( )個十和( )個一組成的。
2、從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位，讀數和寫數都要從( )位起。
3、4個一和5個十組成的數是( )。
4、的兩位數是( )，最小的兩位數是( )，它們之間相差( )。
5、40比( )大1，比20多9的數是( )。
6、(1)6角=( )分 (2)5元3角+4元=( )元( )角
(3)1元3角=( )角 (4)60角=( )元
7、54個珠子，10個穿一串，能穿( )串。
8、找規律。
(1)、27 29( )33( )( )39
(2)、 、
9、我會比。
(1)6371- 8 (2)9+80 98 (3)3元2元9角
10、在你認為合適的答案上畫“√”。(2分)
86朵 25朵 92朵
紅花有89朵，黃花比紅花少得多，
黃花可能有多少朵?
三、我會數，還會填。(10分)
四、解決問題。(27分)
1、(4分)
=(袋)
答：原來有( )袋牛奶。
2、 (4分)
=(本)
答：還剩( )本。
3、(6分)
=(人)
答：車上現在有( )人。
4、(13分)
(1)、一輛小汽車和一個羽毛球一共多少錢?(3分)
(2)、一支鉛筆和一個布娃娃一個多少錢?(3分)
三、解答題：每題6分，共24分11.① (－5)×6＋(－125) ÷(－5) ② 312 ＋(－12 )－(－13 )＋223
③（23 －14 －38 ＋524 )×48 ④－18÷ (－3)2＋5×(－12 )3－(－15) ÷5
四、解答題：12. (本小題6分) 把下列各數分別填入相應的集合里.
（1）正數集合：｛ …｝；
（2）負數集合：｛ …｝；
（3）整數集合：｛ …｝；
（4）分數集合：｛ …｝
13. (本小題6分)某地探空氣球的氣象觀測資料表明，高度每增加1千米，氣溫大約降低6℃．若該地地面溫度為21℃，高空某處溫度為－39℃，求此處的高度是多少千米？
14. (本小題6分) 已知在紙面上有一數軸（如圖），折疊紙面.（1）若1表示的點與－1表示的點重合，則－ 2表示的點與數 表示的點重合；（2）若－1表示的點與3表示的點重合，則5表示的點與數 表示的點重合；
關鍵詞 internet 醫學信息資源 護理工作 發展
資料與方法
Internet的先進性：①internet作為當今世界上最大的計算機互聯網，構成了全球信息高速公路，它擁有眾多與醫學、護理學有關的信息資源，為廣大護理人員提供了最先進的護理學技術；最前沿的護理學理論；最新的護理學發展方向；最直接的開闊了廣大護理人員的視野。②internet獲取信息的方式簡單、方便、快捷、靈活、準確、先進，極大地方便了護理人員的查詢和使用需求。因此，我們必須改變傳統的查閱文獻的方法，為向網上搜索、查詢的方法。為廣大護理人員的醫學信息資源共享、傳播、儲存和檢索，提供了方便、快捷的途徑。③只要我們擁有一臺電腦并與internet相連接，選擇有價值的網站或搜索引擎，即可在最短的時間內獲取到最新的、最前沿的護理學信息資源。④internet對護理人員開闊視野，更新知識，學習和掌握新的技能，提高業務水平起到了積極的作用。對護理工作的改革和發展，提高醫院護理人員的的整體護理業務及技術水平，起到了巨大的推動作用。
internet網絡的正確使用：①瀏覽與查詢：internet就像有齒輪的鏈條，環環相扣，層層鏈接。首先選擇要進入的合適網站，再根據所要查詢的內容進入所屬領域的目錄，然后層層篩選點擊，直到找到自己所需要的醫學信息。②瀏覽與下載：internet網上信息量龐大，可以有選擇的地進行下載自己所需要的醫學信息，以后進行仔細閱讀、篩選，這樣省時、省力、又省錢。③搜索引擎的使用：大多數網站均設有搜索引擎，，如：中文“google”、百度、搜狗、114搜索引擎等。只要正確的使用中文搜索引擎，在搜索欄中輸入自己要查詢的關鍵詞，internet將包含有關鍵詞的文章及相關的資料和信息列表，為了檢索的內容更加準確，再分步細化查詢，使用分類式搜索逐步深化，即可得到所需信息及資料。④醫學文獻數據庫的檢索：目前internet上的醫學文獻數據庫內容廣泛，資料全面，如：清華同方的《中國醫學知識管理平臺》；中華醫療網醫學數字期刊；中國知識網；中國知識產權網；15688世界醫藥報刊雜志網等。里面收錄國內外各種醫學期刊及全文檢索服務，有許許多多的醫學文獻書記庫克共使用。
internet網絡對醫院護理工作的影響：①有利于醫院護理工作的交流與發展：充分利用網絡醫學資源，廣大護理人員能夠掌握國內外最新的護理學術動態，護理學領域最前沿的學術信息，最先進的護理方法、護理技術，以及未來護理學的發展方向。②遠程醫學教育：網絡信息及多媒體技術的發展，為護理學教育無論是從功能、時間還是空間上，均創造了嶄新的環境。可以提供實時、準確的護理學教育。課程全面，內容廣泛，包括各種文字、圖譜、多媒體影像學、病例資料及各種教學軟件，具有實用性、全面性、準確性、新穎性、先進性。③網上學術交流：internet網絡為用戶提供了最先進的治療技術，最前沿的醫學理論，最新的醫學動向，開闊了學術視野。范圍更廣泛，內容更全面，同時減少了大量組織者與參與者的費用，加強了信息交流。
網絡醫學資源對廣大護理工作者的影響：①學習方面：隨著網絡信息技術的不斷發展以及在醫學領域中的普及，internet網絡已經成為廣大護理人員學習、答題、獲得國家級學分的有效途徑。護理人員可以利用網上護理學資源貢獻的優勢，通過網絡的查詢及檢索，收集到最新的護理學數據和護理學信息資料。在進行網上學習、瀏覽、檢索、下載、交流、科研等活動。獲取信息的方式即簡單、方便、快捷、靈活、準確、先進，又經濟、易用。②科研方面：廣大護理工作者可以充分利用網絡護理學資源，掌握國內外最新的學術信息。對護理人員科研項目的選題、資料的收集整理、論文的撰寫、起到了無可比擬的作用。③交流與探索方面：護理人員可以通過網絡與其他同行取得聯系，進行學習、交流和探討。發送、接收電子郵件，并建立自己的網絡系統。④素質方面：他們拓寬了思路、開闊視野、增長了知識、豐富和充實自己，使知識不斷更新、完善，技術水平和業務素質得到極大的豐富和提高。⑤促進護理科研項目的開展： Internet網絡醫學資源在醫療、教學、科研和管理中的應用十分廣泛，是廣大護理人員科研活動必不可少的資料和信息的來源，只有充分地掌握新信息，才能高水平，高起點地確定現代科研發展的目標和方向。internet網絡信息有明顯的超前性，它能推動科學技術沿著正確的軌道向前發展。護理人員利用最短的時間，獲取最前沿的護理學信息，使護理學界的科研協作成為可能。撰寫出有價值的學術文章，填補科研項目的空白，不斷提高護理技術水平和業務素質。
討 論
在信息技術高速發展的今天，在市場競爭日趨激烈的形勢下，護理工作面臨著信息化和網絡化的巨大挑戰。醫院護理工作要改革要發展，以滿足新形式下護理工作的需要，必需擴大護理人員的知識面，增強信息觀念，充分利用internet醫學信息資源，不斷的培養出技術過硬的護理人員，使使醫院護理隊伍整體的業務能力、技術水平、服務水平不斷進步，不斷提高。創造更好的護理環境，展示技術實力，拓展服務范圍，吸引更多的患者，滿足患者的需求。同時，也將促進我國護理事業與國際護理事業聯系與交流，使護理事業得到更大的進步及發展。
參考文獻
【關鍵詞】 醫學論文；選題；類型；體裁
撰寫醫學論文前，第一步首先是如何進行選題的問題。在選擇研究主題時，應遵循現階段我國經濟建設必須依靠科學技術，科學技術必須面向經濟建設，堅持醫學科研選題是為了防病治病，保障人民身心健康這個方針。第二步就是實驗研究。第三步便是對實驗研究的材料進行收集、整理、擬定提綱。第四步，也就是論文的起草、修改、完成的過程了。下面對撰寫醫學論文的基本步驟、過程、方法進行簡略的講述。
1 研究主題的選擇
1.1 選題的方法
1.1.1 根據國家經濟發展選題［1］ 國家在不同的時期，會根據國民經濟發展，或社會重大突發事件的需要，制定相應的科研計劃，下達研究項目。各部委、各省市、各部門同樣也會根據本地、本部門、本系統、本專業的實際情況或專業發展，制定相應的科研計劃，下達研究項目。這些計劃、項目，基本代表了國家、地區、系統、專業的科研重點，也是科技期刊年度刊發計劃的重點。所以，在選題時應特別的給予關注。
1.1.2 根據學科發展選題 當前，國內外醫學科學的發展正處于"挑戰"時期，學科的分類和劃分越來越細，也越來越專。然而，正是由于各學科間不斷的分裂-發展-重組，使得固有學科間的內在關聯性不斷地被分裂、演化，從而孕育出新的學科、新的理論。所以，扎實的專業知識積累和學科發展動態信息的把握，對選題的科學性、先進性、創新性，特別是選題的前沿性具有重要意義。
1.1.3 根據課題研究選題 根據科研的結論或部分結論進行選題，包括科研結果與開題預測不一致或達不到預測結果。可總結經驗，待查出原因后再進行選題。
1.1.4 根據臨床實踐選題 臨床工作是醫學科研選題取之不盡，用之不竭的源泉，只要努力從本學科實際出發，積極主動去用心觀察和思考，會發現許多新的好的選題。
1.1.5 根據文獻資料選題 醫學文獻是人們長期積累的寶貴財富，是醫學科研選題的重要來源。閱讀最新文獻資料，可以了解當前醫學科學研究的進展情況，開拓思路、激發靈感，從而挖掘、提煉出好的醫學科研選題。
1.1.6 注意選題范圍的把握 在選題的設計、論證過程中，要掌握正確的思維方式，提高判斷能力，經常自覺地變換思維方向、角度、層面，避免囿于既定的思維方法。特別需要注意的是，在選題的論證中，切莫求大求全，包羅萬象。如此內容龐博、規模宏大的選題乍一聽一看非常激動人心，但仔細一想，或在進行實際操作的過程中，難題、問題百出，難以實現，甚至主題被千絲萬縷的大而無當的問題所淹沒而無從著手。這一類選題，如果仍要硬著頭皮去實施，其結果頂多是個巨人帽子下的"拇指姑娘"［2］，題目大，內容貧乏枯燥。所以，不可忘記在選題的過程中，一定要充分了解和把握本專業或相關專業的發展狀況、最新成就。
1.2 選題的種類
1.2.1 調查研究性選題 在醫學科學方面，這類選題多運用篩查的研究方法和手段，有目的、有選擇地對被調查對象的事實材料進行收集，并通過整理、綜合、對比分析、判斷推理，概括出具有普遍性、特異性的結論。例如流行病學調查、衛生學調查等。
1.2.2 實驗研究性選題 這一類的研究是利用某種特定的場所、儀器設備、藥物試劑、實驗對象，進行某種常規的，或特定的、既定的操作。觀察實驗對象產生的物理或化學效應，從而揭示某種事物或現象的本質，闡明某種事物的規律及其機理，獲得科學的、理性的認識。例如藥理實驗、病理實驗、臨床實驗等。
1.2.3 文獻綜述性選題 在某一領域、某一專業，或某一疾病、某一藥物的研究基礎上，對國內外這一領域、專業，或某一疾病、某一藥物已在國內外合法傳媒上發表的有關該問題的文獻的論點進行系統的復習和歸納、分析、比較，并提出自己的觀點、見解與推理。
1.3 選題的步驟
1.3.1 提出問題，形成意念 信息是科研選題的成功之母，創新是科學研究的靈魂，科學性是科研選題成敗的關鍵。在臨床醫療、預防、科研、教學實踐中，要圍繞社會發展、經濟建設這個中心，根據醫學科學技術發展趨勢和當前急需解決的問題，結合實際工作中遇到的相關問題、難題和無法解釋或無法解決的問題，勤于觀察，善于總結，在反思中不斷自覺形成一種探討問題的欲望和意念。也可根據醫學科學技術發展趨勢，抓住當前研究的熱點、難點、重點，并結合自己的專長選擇研究課題。
1.3.2 查閱信息，圈定選題 當初始意念形成和建立后，及時、準確地把握醫學信息是正確確立科研選題的基礎和前提。如何才能及時、準確地獲取最新的醫學科學信息呢？（1）要帶著問題廣泛查閱醫學書、報、雜志等，獲取有關文獻資料；（2）經常性地通過醫學信息網查詢和了解最新醫學信息，把握學科最新進展；（3）經常與科研、臨床、教學單位和部門聯系，獲取第一手信息資料；（4）加強與本學科、本專業學術組織的經常聯系，迎取高、精、尖醫學專家的幫助和支持，獲得正確的選題方向，圈定選題。
1.3.3 提出設想，建立假說 當充分了解和把握了本學科或本專業的最新科研信息，且在對擁有的大量資料進行全面、綜合的分析與評價后，便可以對得出的結論和/或問題提出解決的設想，建立科學假說。建立科學假說，必須具備四個條件［3］：一是符合自然科學的基本原理；二是基于以往的科學；三是具有個人的實踐經驗；四是可被重復驗證。
1.3.4 精心構思，確立題目 課題題目是整個科研課題研究內容的全部概括，是指導課題研究的主題，貫穿于全部科研工作的主線。一個好的科研題目要體現出科研的三個要素［4］，即研究因素、研究對象、研究效應。所以，擬定科研題目要簡明扼要、新穎具體，更要突出先進性、創造性，避免重復性和無效勞動。
總之，選題的途徑很多、角度很廣、方法各異，但一定要把握好選題宜小不宜大、宜簡不宜繁。尤其是缺少經驗的初學者，更應避免選擇難度大的課題，應先易后難，循序漸進。小課題易操作，見效快，易出成果。只要耐得寂寞，潛心積累，不放棄閃現的靈感，一定會獲得理想的選題。
2 醫學論文的類型
根據醫學研究采用資料的來源，可分為原著與編著兩大類。
2.1 原著 據臨床研究性質的不同，又可將原著分為前瞻性研究和回顧性研究。
2.1.1 前瞻性研究 前瞻性研究亦稱為實驗性研究。它是研究者按照自己選定的方式方法，以動物或人體為研究對象，應用精密儀器或先進的檢驗技術為手段，以癥狀和體征為觀察指標的臨床實驗性研究，是作者應用臨床掌握的第一手資料撰寫出的論文。
2.1.2 回顧性研究 回顧性研究也稱臨床病例討論或分析，是就一定數量單個的病例，在經過了一定的觀察時間后，對其觀察的指標或結果所進行的綜合分析。
2.2 編著 是指通過已發表的間接資料，結合自己的研究資料和見解，把許多來源不同、分散、重復的，甚至相互矛盾的材料，按照自己的體系編排成的文稿。編著可以使讀者花費較短的時間，了解某一領域或某一專題的發展水平。
3 醫學論文的體裁
3.1 原著體裁
3.1.1 實驗性研究論著 包括各種動物的研究；新技術新方法的研究；某種新藥的藥理、毒理、藥代動力學的實驗研究；實驗外科手術研究；腫瘤實驗研究；疾病病因或病原學實驗研究；免疫學實驗研究；衛生學實驗研究；消毒、滅菌的實驗研究等。
3.1.2 臨床分析 是對臨床上某種疾病病例的發病原因、臨床表現、發病機理、治療方法和療效觀察等進行分析、討論，提出新的意見和建議；或是對一組相同疾病進行分析、對照，尋找共同規律。需要指出的是，作者在選擇樣本時一定要選擇足夠數量的、具有代表意義的病例，并且使這些病例的抽樣誤差盡量縮小。樣本統計指標越多，則離總體統計指標越近，抽樣誤差就越小。因此，統計樣本越多，越能較準確地反映客觀規律的真實情況。
3.1.3 療效觀察 是應用某種新藥、新療法治療某種疾病，對治療效果、不良反應進行觀察、分析、研究。包括某一疾病的流行病學調查研究報告、微量元素與疾病的調查研究報告、新的疾病病種的調查研究報告。
3.1.4 病例討論 主要是對某些疑難、復雜、易于誤診誤治或某些罕見的疾病，以及發表過少數類似報道但尚未有重復驗證的疾病進行的臨床報道，以引起大家對這個問題的重視，并通過討論，提請臨床醫生吸取經驗、接受教訓，提高臨床分析問題、解決問題、建立正確思維的能力。
3.1.5 技術報告 主要是介紹醫藥衛生工作中的某些新的實用方法、新的技術革新、新的實驗程序或器械的改進等。文稿的實用性、技術性、先進性都比較強，對臨床的實際工作具有現實的指導意義。
3.2 編著體裁 在醫學圖書中編著占的比重較大，例如教科書、參考書、專題書或手冊等；而在醫學期刊中的體裁主要有：專題講座、專題討論、文獻綜述等。
3.2.1 專題講座、討論 是圍繞某個專題或學科，在大量收集所需情報資料后經綜合分析撰寫成的一種專題學術論文。這類文稿雖然不全是或不是作者親自所做的工作，但他可以幫助醫藥衛生技術人員在短時間內了解醫學發展新動向、研究新概貌，以及存在的問題和今后的展望；可以及時傳播醫學科研和臨床實用的新理論、新知識、新技術、新方法，在一定程度上更新醫藥衛生技術人員傳統的理論、知識和技術，改善醫藥衛生技術人員的知識結構，推動醫學科技的進步與發展。
3.2.2 文獻綜述 主要以某一專題為中心，查閱、收集大量國內外近期的原始醫學文獻，經過理解、分析、歸納、整理而寫出的一種文獻綜述文章。以反映當前某一領域中某一分支學科或重要專題的歷史、現狀、最新進展、發展趨勢，并做出相應的學術見解和建議等。
參考文獻
［1］ 陳映霞.淺談科技期刊的選題［J］.中國科技期刊研究，1996，7（2）：56
［2］ 盧福成.選題設計需避盲點［J］.編輯之友，1995，4：43
1醫學論文的基本要求
1.1創新性醫學論文的創新性是指文章要有新意，要發展醫學成就，破解醫學問題。醫學論文有無創新，選題是關鍵。選題創新是醫學論文寫作的靈魂，是衡量醫學論文價值的重要標準。可體現在：①理論方面的選題應有創新見解，既要反映作者在某些理論方面的獨創見解，又要提出這些見解的依據；②應用方面的選題應有創新技術等，也就是要寫出新發明、新技術、新產品、新設備的關鍵，或揭示原有技術移植到新的醫學領域中的效果；③創新性還包括研究方法方面的改進或突破。
1.2可行性所謂選題的可行性，是指能夠充分發揮作者的綜合條件和可以勝任及如期完成醫學論文寫作的把握程度。選題切忌好高鶩遠，脫離實際，但也不應過低，影響主客觀的正常發揮，降低了醫學論文的水平。影響選題的可行性因素有：①主觀條件，包括作者知識素質結構、研究能力、技術水平及特長和興趣等；②客觀條件，包括經費、資料、時間、設備等。
1.3實用性撰寫醫學論文的目的是為了交流及應用。要從實際出發，選擇夠指導科研、指導臨床、造福人類的主題，因此，選題的實用性尤為重要。
1.4科學性醫學論文是臨床和醫學科學研究工作的客觀反映，其寫作的具體內容應該是取材客觀真實、主題揭示本質、科研設計合理、論證科學嚴謹、表達邏輯性強、經過實踐檢驗。所以，嚴格遵守選題的科學性原則，是醫學論文寫作的生命。
1.5前瞻性要選擇有研究價值及發展前途的主題，應積極開發研究新領域、新學科和新理論。
2選題的基本方法
2.1根據課題研究的結論來確定主題這是常用的方法，可分為：①以科研的結論或部分結論作為醫學論文的主題；②科研結果與開題時預測不一致，待查出原因后，再尋找主題；③科研達不到預期結果，可總結經驗，從反面挖掘主題。
2.2在科研過程中選題醫學科研的過程中，有時會出現意外的現象或問題，作者如果能夠細心觀察、及時發現，可以在這些偶然中獲得新的選題。
2.3在臨床實踐中選題臨床工作是醫學論文寫作取之不盡的源泉，作者在臨床中會經常遇到許多需要解決的實際應用問題或理論問題，對此，只要從本學科實際出發，用心思考，會從中產生很多好的主題。其包括：①探討發病機制與預后情況；②分析臨床癥狀與表現；③研究診斷方法和治療方法；④疾病的多因素分析等。
2.4從文獻資料中選題醫學文獻是人們長期積累的寶貴財富，是醫學論文選題的重要來源。閱讀最新文獻資料，可以了解當前醫學科學研究的進展情況，開拓思路、激發靈感，從而挖掘提煉出好的醫學論文主題。
3醫學論文的一般體裁
3.1實驗研究一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲和流行病學等實驗研究。主要包括：①對各種動物進行藥理、毒理實驗，外科手術實驗；②對某種疾病的病原或病因的體外實驗；③某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲實驗；④消毒、殺蟲和滅菌的實驗。
3.2臨床分析對臨床上某種疾病病例（百例以上為佳）的病因、臨床表現、分型、治療方法和療效觀察等進行分析、討論，總結經驗教訓，并提出新建議、新見解，以提高臨床療效。
3.3療效觀察指使用某種新藥、新療法治療某種疾病，對治療的方法、效果、劑量、療程及不良反應等進行觀察、研究，或設立對照組對新舊藥物或療法的療效進行比較，對比療效的高低、療法的優劣、不良反應的種類及程度，并對是否適于推廣應用提出評價意見。
3.4病例報告主要報告罕見病及疑難重癥；雖然曾有少數類似報道但尚有重復驗證或加深認識的必要。
3.5病例（理）討論臨床病例討論主要是對某些疑難、復雜、易于誤診誤治的病例，在診斷和治療方面進行集體討論，以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論則以對少見或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關討論為主。
3.6調查報告在一定范圍的人群里，不施加人工處理因素，對某一疾病（傳染病、流行病、職業病、地方病等）的發病情況、發病因素、病理、防治方法及其效果進行流行病學調查研究，給予評價，并對防治方案等提出建議。
關鍵詞：生物醫學工程（BME）；本科教育；培養方案
中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9324（2012）07-0016-02
生物醫學工程（Biomedical engineering，BME）是一門生物醫學與理工科交叉滲透相結合而發展起來的邊緣學科，它整合了數學、物理、生物醫學、工程技術、計算機技術等眾多領域，具有綜合面廣、交叉性強的特點。應該說有多少工程的門類，就會有多少生物醫學工程的分支。與物理、數學等傳統專業相比，生物醫學工程專業建立的時間較短，又具有專業覆蓋的知識面寬、交叉性強、實踐性強的特點，因此如何建立完善的BME專業本科教育培養方案是世界各國、各高校所普遍面臨的一大難題。相比之下，美國代表了目前全世界生物醫學工程教學和研究的前沿，因而廣泛學習、了解該專業本科教育在美國的情況，并結合國內實際，是形成更加完善的、具有自身特色的國內生物醫學工程專業本科教育培養方案的最有效途徑。
一、生物醫學工程專業本科培養概況
生物醫學工程是綜合生物學、工程學、醫學的理論、方法和手段，從工程的角度研究人體結構功能及其相互關系，以解讀生物醫學中人的生命奧秘，解決醫學中的實際問題，保障人類的健康，為疾病的預防診斷治療和康復服務的學科。作為多學科交叉、融合的新興邊緣學科，BME崛起于20世紀60年代，被認為是今后幾十年內最容易出現理論突破和技術創新的學科領域之一。美國的生物醫學工程是全球發展最早和最快的，早在1953年就制訂了其學科研究計劃，并于1967年把培養BME專門研究人員列入該計劃。此后，一些著名大學相繼開設了BME專業科系，開始了其專業本科人才的培養。目前全美共有60余所大學的BME本科專業獲了美國工程技術認定委員會（ABET）的認定，獲得授予學士學位資格。而我國的生物醫學工程專業本科教育始于20世紀70年代末。據不完全統計，到2008年全國已經有110余所大學有該專業的本科招生計劃，其中約24個為醫科院校（包括兩個軍醫大學），其余八十余個為理工或綜合性大學。隨著設立該專業的高校迅速增多，各高校面臨的生源競爭日趨激烈，同時畢業生的就業形勢也更加嚴峻。因此，亟需積極探索、創新和完善該專業的教育培養方案，形成自己的特色，創出品牌，以鮮明特色和高質量在競爭中贏得一席之地。本文主要以國際知名高校——約翰霍普金斯大學和重慶大學的最新本科培養方案為參考樣本，從培養目標、教學計劃與課程設置、學位設置等方面，對比分析了中美生物醫學工程專業本科教育的基本情況，希望對國內該專業本科教育發展有所啟示。
二、兩所中美大學的生物醫學工程專業本科培養方案對比
在美國很有影響力和公信力的美國新聞（US News）和世界報道（World Report）最新聯合公布的2009年度生物醫學工程專業本科教育排名表中，約翰霍普金斯大學位列第一，具有很強的代表性。這里就選擇了這所國際知名高校的生物醫學工程專業的最新本科培養方案為參考樣本，從培養目標、教學計劃與課程設置、學位設置等方面，同樣與國內具有一定代表性的重慶大學的生物醫學工程專業培養方案進行比較分析，以分析不同和找出差距。
1.培養目標與培養規格及要求的比較。在這個方面，美國的BME本科教育更多地是為研究生培養（含職業教育）打基礎。這個理念反映在他們的培養目標上，就是通過對學生進行理科、工程、醫學及人文社會學科等相關領域的四年本科教育，使其具有廣闊的工程學和生物醫學背景，能夠理解、闡明并應用相關工程學原理解決醫學問題；能夠成功地從事職業實踐并繼續深造，具有獨立的學習和工作能力。他們并不強調讓學生具備某種專業技術技能，更看重的是基本素質和綜合能力的培養，從而使得畢業生具有更廣闊的發展空間。而我們是以培養在生物醫學工程領域、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事設計、制造、應用、開發和企業管理的高素質創新型工程技術人才為目標，更強調學生對生命科學、電子技術、計算機及信息科學等專業技術及技能的掌握。相比之下，我們的培養目標更加明確，要求更加具體，但也存在過于單一和局限的問題，因此學生在擇業的廣泛性方面遠不及美國。
