發布時間：2023-10-09 16:08:08
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[關鍵詞] 榆柏散；干擾素；高危型HPV感染；慢性子宮頸炎；可行性；安全性
[中圖分類號] R711.32 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-4721（2016）03（b）-0162-03
[Abstract] Objective To explore the clinical efficacy of Yubai powder combined with interferon in the treatment of high-risk HPV infection of chronic cervicitis. Methods 121 patients with high risk HPV infection of chronic cervicitis in our hospital from April 2014 to April 2015 were selected and randomly divided into the control group （n=60） and the observation group （n=61）.The control group was treated with interferon，the observation group was treated with Yubai powder combined with interferon.The treatment effect，change of HPV viral load before and after treatment，HPV negative rate，the incidence rate of adverse reaction was compared between the two groups. Results The total effective rate of the observation group was 83.6%，which was higher than 68.3% of the control group，with significant difference （P
[Key words] Yubai powder；Interferon；High-risk HPV infection；Chronic cervicitis；Feasibility；Safety慢性子宮頸炎（chronic cervicitis）是最常見的婦科疾病之一，臨床表現為白帶增多、痛經、下腹墜脹感，其致病病原體主要包括人瘤病毒（HPV）、支原體、沙眼衣原體等，其中約60%的慢性子宮頸炎婦女合并HPV感染[1-2]。高危型HPV主要包括HPV16型與18型，除引起生殖器疣病外，還會導致宮頸癌前病變與癌變[3]，故早期對高危型HPV感染慢性子宮頸炎進行防治十分必要[4]。本研究采用榆柏散聯合干擾素治療高危型HPV感染慢性子宮頸炎，取得了較好的效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取本院2014年4月～2015年4月收治的121例高危型HPV感染慢性子宮頸炎患者作為研究對象，隨機分為對照組（60例）與觀察組（61例）。對照組中，平均年齡（32.16±8.15）歲，病程（53.17±23.15） d。觀察組中，平均年齡為（31.84±8.03）歲，病程（54.79±24.16） d。兩組的年齡、病程等一般資料比較，差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。
1.2 納入標準
①白帶分泌增多，婦科檢查可見宮頸糜爛，輔助檢查提示慢性子宮頸炎[5]；②HPV-DNA檢測提示感染高危型HPV，包括HPV16、18、25型等；③排除接受化療或放療者；④排除有宮頸手術史、妊娠婦女者；⑤排除不能耐受干擾素及榆柏散治療者；⑥排除不愿簽署知情同意書者。本研究獲得本院醫學倫理委員會批準。
1.3 治療方法
對照組采用單純干擾素（上海華新生物高技術有限公司，國藥準字070S05025）治療，具體方法為干擾素陰道栓塞治療，治療周期為10 d。觀察組在對照組的基礎上給予榆柏散治療，使用榆柏散粉劑10 g涂敷于宮頸糜爛處，1次/2 d。榆柏散由地榆120 g、黃柏120 g構成，研成細末和勻備用。治療過程中進行白帶常規檢驗，提取宮頸細胞進行病理學檢查，同時對兩組宮頸分泌物進行HPV病毒載量測定。
1.4 觀察指標
比較兩組的治療效果、治療前后HPV病毒載量及轉陰率、治療過程中出現的不良反應發生率。治療效果采用等級制[6-7]，具體如下。①痊愈：陰道鏡檢查顯示子宮頸炎糜爛面積完全消失，宮頸表面血管分布正常，被覆鱗狀上皮，未出現異型血管；②顯效：陰道鏡檢查顯示宮頸糜爛面積消失>50%，白帶分泌減少，下腹墜痛、膀胱刺激征等癥狀減輕或消失；③有效：陰道鏡檢查顯示宮頸糜爛面積減少≤50%，臨床癥狀與體征明顯存在，部分緩解；④無效：陰道鏡檢查顯示宮頸糜爛面積增大，臨床癥狀與體征如白帶增多、接觸性出血等未緩解或有加重趨勢。總有效率=（痊愈+顯效+有效）例數/總例數×100%。HPV治療前后病毒載量及轉陰率采用凱普生物科技有限公司提供的HPV核酸擴增分型檢測試劑盒測定。
1.5 統計學處理
采用SPSS 19.0統計學軟件對數據進行分析，計量資料以x±s表示，采用t檢驗，計數資料采用χ2檢驗，以P
2 結果
2.1 兩組治療效果的比較
觀察組的總有效率為83.6%，顯著高于對照組的68.3%，差異有統計學意義（P
2.2 兩組HPV病毒載量及轉陰率的比較
兩組治療前的HPV病毒載量比較，差異無統計學意義（P>0.05）。觀察組治療后的HPV病毒載量顯著低于對照組，差異有統計學意義（P
2.3 兩組不良反應發生率的比較
觀察組治療過程中出現腰痛2例（3.3%），對照組出現3例腰痛（5.0%），兩組的不良反應發生率比較，差異無統計學意義（χ2=0.2262，P>0.05）。
3 討論
慢性子宮頸炎是婦科門診常見疾病之一，具有發病率高、易反復發作等特點。本病與近些年來生活方式的轉變有關，頻繁性生活是造成慢性子宮頸炎的主要原因之一，病理表現為宮頸間質有大量淋巴細胞、漿細胞浸潤，同時伴有間質、腺體鱗狀上皮增生，故臨床表現為宮頸糜爛。慢性子宮頸炎表現的宮頸糜爛與生理性宮頸糜爛的不同點在于生理性宮頸糜爛不存在大量漿細胞、淋巴細胞等炎癥細胞浸潤[8-9]。HPV感染與慢性子宮頸炎互為因果，HPV感染導致慢性子宮頸炎，同時慢性子宮頸炎宮頸被覆上皮鱗狀化生，極易感染HPV病毒。高危型HPV感染極易造成宮頸上皮內瘤變、癌變等嚴重后果發生，故早期干預治療顯得尤為重要。傳統物理電切治療具有治療周期長、術后引導分泌物多、性生活禁止時間長等不便，難以被患者接受，故應用效果不佳[10]。
本研究結果顯示，觀察組的總有效率為83.6%，顯著高于對照組的68.3%（P
綜上所述，榆柏散聯合干擾素治療高危型HPV感染性慢性子宮頸炎效果顯著，能有效降低HPV病毒載量，提高HPV病毒轉陰率，且安全有效，無明顯不良反應發生，值得臨床推廣應用。
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大家好!我是×× ，今天我演講的題目是《立足本職，提升服務質量》。
質量一詞越來越成為當今社會使用頻率最高的詞匯之一，質量是企業的生命已成為全社會認可的金條玉律。一個真正有生命的企業是因為有著厚重的質量基礎作保障的。我在××機場安檢部工作了幾個春秋，時間不長，但在這期間，體味到了因為曾經蹩腳的質量帶給我的苦果和傷害，也得到了優良的質量帶給我們的榮譽。質優則實、則榮;質劣則虛、則恥。一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的，任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業的整體質量造成不同程度的影響。 我們都知道質量的內涵很廣，除了我們通常意義上說的產品質量，還有工作質量、生活質量、管理質量、素質質量、就業質量、服務質量等等，我今天要說的就是服務質量。
任何職業都是間接或直接地為人類或別人服務，只是服務對象、服務層面不同，而服務質量的本質要求是相同的。目前一般認為服務質量就是服務對象的滿意度和同行認可度，而要服務對象滿意、同行認可，絕不是簡簡單單的微笑、文明用語及事后處理，更重要的是事前工作的質量和輸出的產品的質量。 我所從事的安檢工作，工作的核心內容是保障安全，我們輸出的產品是安全，安檢服務質量最重要的衡量標準同樣是安全。那么怎樣才能提高服務質量，體現安檢工作最大價值呢?
我認為： 首先，要認識到服務質量的重要性和關鍵性。服務質量優，則被服務對象滿意度高，其心情則舒暢，才會和諧、愉快地配合安檢;反之，則服務對象滿意度低，其心情郁悶，內心則會產生厭惡、對抗甚至敵對意識，干擾安檢工作。我們服務質量的好壞，表面上講，會影響到安檢的形象，深層次講，會動搖安全的根基，其后果將是不可挽回的。因此，我們必須不斷提高服務質量，以優質的服務保障安全，贏得聲譽。
其次，要有敬業愛崗和忠誠企業的職業道德和品格。如果沒有這兩樣品質，是不可能提供出高質量服務的;沒有這兩樣品德，就會不思進取、敷衍塞責、得過且過;就會無精打采、不負責任、行事馬虎、差錯不斷;就會影響團結、影響合作、影響形象。因此，要網想有意識地不斷提升服務質量，就必須具備這兩樣品德。
第三，要有大局意識和良好的心態。只有具備大局意識才會真正意識到服務質量的重要性和必要性;只有具備大局意識，才會積極、主動地為他人著想、為服務考慮;具有具備大局意識才會自覺提升服務質量。只有具備良好的心態，才會意識到所在崗位的重要性和不可或缺性;只有具備良好的心態，才會認為為他人提供優質的服務是一種良好的品德，是一種相互合作，是一種人與人之間的尊重;只有具備良好的心態，才能意識到能為他人提供優質的服務是一種享受和幸福。
第四，要加強學習，提高素質，總結經驗，講究藝術。只有不斷地學習，才能提高業務素質，也才會為服務對象提供無差錯的優質服務。只有個人素質過硬，才會贏得服務對象的信賴;才能提高服務對象的滿意度和認可度。
[關鍵詞]事業單位；安全生產；安全心理素質；安全教育
一、提高職工安全心理素質的重要性
黨的十報告提出：要建立健全重大決策社會穩定風險評估機制。強化公共安全體系和企業安全生產基礎建設，遏制重特大事故。由此可見安全生產的重要性和必要性，提高事業單位職工安全心理素質是安全生產教育的重要組成部分。安全教育體系分為三個部分：安全知識、安全技能和安全態度，安全態度就是安全心理素質。在安全知識和安全技能的基礎上，加強安全心理素質教育，樹立牢固的安全意識，改進安全行為，讓事業單位職工從被動服從安全管理轉變為自覺采取安全措施，是安全教育的主要目標。
（一）指導安全生產。事業單位職工安全心理素質的建設是一個復雜的信息認知過程，事業單位通過各種安全教育能夠增強員工對安全生產的重視程度，還能夠幫助員工認知安全規律，了解和掌握復雜工作環境中存在的危險因素，有效的進行危險辨識。一個員工只有清楚了解到生產中的危險因素、存在的隱患、危險產生的征兆等知識，才能夠有效的深刻理解和準確把握“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作原則，并用以指導和實踐安全生產。
（二）情緒會影響安全生產。情緒是人的基本心理過程，直接影響著員工的學習、工作和生活。確保事業單位職工的情緒的穩定，能夠幫助職工更好的完成工作。不正當的情緒會導致員工工作效率低下，嚴重時可能會導致安全生產事故。良好的安全心理素質是安全生產的重要保證，因此必須要加強事業單位職工安全心理素質的教育和提高。
（三）更新安全理念。增強職工安全心理素質教育能夠不斷更新事業單位職工的安全觀念。隨著社會經濟的發展，安全技術和安全知識也在不斷更新，舊的安全理念已無法完全適應和滿足現代安全生產的要求。只有不斷更新安全生產理念，才能夠跟上時展，才能更好的指導和實踐安全生產活動。
二、事業單位職工安全教育存在的問題
（一）安全教育時間得不到保證。根據國家相關規定，職工安全教育的時間不能少于45個學時，但事實上大多數事業單位都無法保證教育的時間。在安全心理素質教育中隨意縮短學時，裁剪安全教育的內容，導致部分事業單位職工安全心理素質偏低。
（二）安全心理素質內容過時。部分事業單位安全教育的教材已使用多年，內容過時，無法體現出安全教育的針對性，對新裝置和新設備的性能了解不全面。而且教材中的安全心理素質教育觀念落后，無法滿足現實工作的需要。
（三）安全心理素質教育流于表面。部分事業單位對安全心理素質教育不重視，安全教育的內容和形式流于表面。安全素質教育的內容沒有充分聯系實際，甚至將一個安全事故當做故事講，這種將職工安全心理素質教育掛在嘴上的方式，無法起到任何實際的教育效果。
（四）安全心理素質教育無法落實。部分事業單位為了應付領導檢查，讓安全考試和安全教育成為了一種形式，甚至有的事業單位自行編造安全教育考試的分數，欺騙領導和員工，隨意編造安全教育培訓考試成績，表面文章和形式主義，導致安全心理素質教育無法真正落到實處。
三、提高職工安全心理素質教育的措施
（一）加強對職工安全生產技術知識的培訓。操作技能的高低直接關系到事業單位職工安全生產行為，因此加強操作技能的培訓是提升員工安全心理素質的重要方法。事業單位必須根據實際工作需要，對職工開展相關技能的培訓，加強對員工安全生產技術知識的教育，提高員工的安全技能，增強職工的安全素質。培養員工的安全防范意識、崗位操作規范、事故處理的能力等，能夠有效提高員工的技術水平和安全心理素質，促進單位安全生產發展。
（二）重視警示性的教育。重視警示性的教育也就是要加強安全思想和安全法規的教育，對安全生產的經驗教訓進行總結和宣傳。在安全心理素質教育中，可以將企業內部以及相關單位發生的案例作為安全教育的教材。對相關事故進行剖析，消除員工麻痹大意的心理，從案例中吸取教訓，改進自身工作，不斷增強自身安全心理素質。
（三）創新管理理念。事業單位要加強職工安全心理素質的教育就必須要從基層管理人員入手，提高基層管理人員的整體素質，創新安全生產的管理理念，著眼于廣大職工的切實利益，調整安全心理素質教育的方式，更好的促進員工安全心理素質教育的發展。
（四）改變安全教育方式。傳統的安全教育方式是你講我聽的模式，這種教育方式導致實際的教育效果不佳。必須要將安全教育的方式從說教式、填鴨式轉變為引導式，提高職工參與安全教育的積極性。安全心理教育一定要有針對性，針對職工的不同崗位需求進行培訓，切實提高職工的安全生產能力和意識。
（五）開展經常性的安全教育。大部分事業單位在安全教育月時會對員工進行安全教育，但是卻忽視了日常的安全教育工作。安全教育必須要貫穿職工日常工作的始終，要不定期的組織員工開展安全會議、安全講座、觀看安全生產錄像等活動。經常性的安全教育必須要體現出強制性、靈活性以及全面性的特點，深入到廣大基層事業單位職工中去，不斷提高員工的安全意識，增強安全生產觀念。
（六）強化安全生產考核。事業單位為提高員工安全生產的意識，必須要采取一些強制性的措施。比如實施安全生產考核，將安全生產和員工的全面考核考評結合起來，提高員工的安全生產自覺性。在加強制度建設的同時，也要加強制度的落實，切實執行安全考核中的每一項內容，切實兌現獎懲內容。
四、結語
做好安全生產工作，切實保障人民群眾生命財產安全，體現了最廣大勞動人民的根本利益，反映了先進生產力的發展和先進文化的前進方向，是推進國家治理體系和治理能力現代化的重要內容，也是實現以人為本、構建和諧社會的現實需要。安全生產教育是安全生產管理的基本要求，也是安全管理工作的基礎。安全心理素質教育是事業單位安全教育的重要組成部分，也是事業單位自身發展的客觀需求。事業單位職工安全心理素質的提高和教育是一個老課題，隨著社會的不斷發展，也會出現許多新問題，需要事業單位管理人員不斷提高自身管理能力，更新安全教育的理念，加強對員工的安全心理素質教育，促進事業單位健康發展。
參考文獻
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關鍵詞：安全培訓；提升；安全素質；實現；安全生產
中圖分類號：F24
文獻標識碼：A
文章編號：1672-3198（2012）04-0123-01
班組作為煤礦企業組成的最“小”單元，是煤礦企業安全管理的現場執行層，也是企業管理的最終落腳點，在煤礦安全管理中起著承上啟下的作用。因此，班組的安全培訓效果直接影響著員工安全素質的提升和企業的整體形象。那么，煤礦企業區隊如何才能抓好班組的安全培訓工作呢？
1加強組織領導，明確目標管理
由于受以前“搞煤礦工作，只要不發生安全生產事故，完成生產任務指標就行”的陳舊管理方法和傳統思想的影響，導致班組管理人員和員工長期處于懶散的狀態，對安全培訓和學習效果漫不經心，認為培訓、學習只不過是走走形式，視為形勢工程，從根本意識上沒有認識到學習的重要性，因此，必須加強員工思想教育，徹底改變現有的學習模式和轉變思想作風。安全培訓、學習工作作為安全生產管理工作的重要組成部分，班組管理人員必須重視起來，加強組織領導，認真對班組員工安全培訓和學習的監督、指導和檢查，并制定出合理的管理措施和目標。
2豐富安全培訓手段，激發職工學習熱情
傳統的安全培訓模式，只會讓人覺得枯燥、乏味，對安全培訓失去積極性，使職工對安全培訓產生厭惡感和恐懼，收不到應有的培訓效果。只有改變傳統的安全培訓模式，不斷豐富培訓手段，創新安全培訓方法，才能寓教于樂，徹底改變現有的學習模式和轉變思想作風，激發職工的學習積極性，使職工在工作、生活中自覺學習新知識、接受新知識。
3加大員工學習獎勵，培養員工學習興趣
創新學習機制，肯定員工在學習中取得的成績，并給予成績取得者表揚和獎勵，加大對學習重要性的宣傳力度，激發全體員工的學習積極性，培養員工的學習興趣，對工作現場“手指口述”、“崗位描述”表現好的員工，以及在區隊與上級各部門組織的考試中取得前三名的員工，除上級給予的獎勵外，區隊再對其進行同等獎勵，并給予表揚和肯定，在學習方面樹立正面典型，加大對學習重要性的宣傳力度，在全隊上下形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，不斷提升員工的綜合素質，增強員工對災害的預防和抵御能力，最終實現礦井安全生產目標。4推行安全培訓結構工資考核辦法，強化安全培訓效果
為全面提升班組安全生產管理水平和員工整體素質，提高每一位員工的安全意識，促進班組和個人參加培訓的積極性、主動性，真正把安全培訓工作落實到班組，落實到每一位員工，增強員工對安全的防范能力和對事故、危害的抵御能力，讓班組和個人的收入與安全工作緊密地結合起來，實現從“要我學”到“我要學”的轉變及區隊員工整體素質持續提高，最終實現“工作學習化，學習工作化，工學一體化”的目標，制定區隊安全培訓結構工資月度考核辦法。安全培訓結構工資考核實行百分制，采取“月考核、月兌現”的形式，每月由安全培訓考核辦公室對班組上月的安全培訓情況進行檢查、考核，考核小組依據考核內容和評分標準實行對標檢查。通過查文件、查制度、查原始記錄、座談等方式進行考核；培訓實效和培訓效果部分，通過現場隨機抽查員工進行考試、答辯或實操考核，員工平均得分即為該班組該項實際得分。考核結果報送考核領導小組，考核結果與班組和個人當月安全培訓結構工資掛鉤兌現。
5結論
通過加強班組安全培訓，提高了每一位員工的安全意識，促進了班組和個人參加安全培訓的積極性、主動性，真正把安全學習工作落實到了班組和個人，增強了員工對安全的防范能力和對事故、危害的抵御能力，實現了從“要我學”到“我要學”的轉變及區隊員工整體素質持續提高，員工的學習積極性空前高漲，徹底融入了“工作學習化，學習工作化，工學一體化”的學習氛圍中，區隊安全培訓效果總體上，得到了明顯提高。
參考文獻
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關鍵詞：安全管理；大型建筑工程；重要性
中圖分類號：TU71文獻標識碼： A 文章編號：
自我國市場經濟體制的確立，建筑業管理體制也在不斷的深化和改革，組織形式和市場經濟成分越來越復雜。就目前而言，全國建筑工程事故發生，多由于薄弱的安全生產基礎、不健全的保障機制、不強的監管力度所造成的。大型建筑工程的安全管理，需涉及建筑工程的建設全過程。大型建筑工程的所有建設環節，都需要大量的人力、財力、物力參與。沉重的材料、設施，大量的工作人員，都是大型建筑工程的一部分。而環節越復雜，越容易產生安全事故。連小型建筑工程發生安全隱患，也是多種小因素導致的結果。大型建筑工程有著不同于其他建筑工程的特點，如若不用科學合理的安全管理制度進行規范和約束，那么就會積聚大量的安全隱患因素，從而發生安全事故。因此，安全管理對于大型建筑工程而言，是十分重要的。
1安全管理在大型建筑工程中的重要性
1.1復雜的作業過程需要安全管理
大型建筑工程的施工，需要多功能的機械設備、多樣的建筑材料以及多成分的工作人員。由于大型建筑的深基坑、防震設計等方面都需要多元化的理論知識和實踐經驗，因此大型建筑工程的復雜程度較高。工作人員的工作平臺和工作面，涉及到了高空、地表和地下，工作面時常會發生變化。在這樣的情況之下，安全隱患因素較多。如果不進行安全管理，突發事故的頻率會大大增加。
1.2混亂的建筑市場需要安全管理
目前，我國建筑市場存在嚴重的以包代管現象。建筑企業只注重經濟利益，而忽視對建筑工程安全性的監督。分包單位為了獲得更多的經濟利益，對建筑工程所用設備、材料等方面的費用進行克扣，不在施工現場設置安全防范措施。特別是大型建筑工程這樣的特殊工程，施工環節復雜、層次多，違章現象比較嚴重。安全管理制度能夠在一定程度上對分包單位的行為進行監督，保證所用的材料經濟安全。并能夠減少施工中的違章行為，對施工安全防范措施加大資金成本投入，從源頭上解決大型建筑工程的安全隱患。
1.3淡薄的施工人員安全意識需要安全管理
大型建筑工程需要專業化的施工人員和管理人員。而在實際情況中，大型建筑工程的施工人員多是低素質、缺乏文化的農民工。這是由于企業追求高經濟利益，選擇廉價的勞動力所導致。而這就使得大多數的施工人員安全意思淡薄，不能很好的理解安全法規，沒有執行好安全制度。對于復雜多樣的大型建筑工程，施工過程中出現極小的缺漏，就會造成重大的安全隱患。而且低素質的施工人員會無意的破壞原本正常的工程施工流程，引發安全隱患。安全管理可以選拔高素質的施工人員和管理人員，并定期對員工進行安全教育宣傳和安全施工行為培訓。有了高素質的施工人員，就會杜絕大型建筑工程中的人為安全隱患的產生，在很大程度上降低了大型建筑工程的安全事故發生的頻率。
2大型建筑工程安全管理的相關措施
2.1完善安全管理施工制度
安全管理在大型建筑工程中有著十分重要的作用。而首要的安全管理措施，就是要加強安全管理的法規建設，完善安全管理施工制度。避免違章指揮，為施工人員提供安全保護設施，不允許施工人員連續作業、冒險作業。負責人要將施工安全生產放在第一位，安全生產是施工過程中的第一要務。建立各負責單位合一體的施工安全保證體系。施工企業要根據相關法律法規，總結其經驗，根據施工中的實際情況來制定一套施工規范，讓企業安全管理工作步入制度化和規范化。對于參與施工的各部門，要落實其責任制度，避免推諉責任的現象發生。
2.2不定期檢查施工現場
安全檢查能夠及早的發現施工現場不安全的現象和問題，并及時的消除發生事故的隱患，避免出現事故的傷害，從而提高勞動條件。大型建筑工程的施工條件比較復雜，檢查的形式應選擇不定期檢查，這樣既能夠減少隱患中的人為因素，而且能夠涵蓋多個施工環節。檢查時可分為多個檢查組，并對大型建筑工程的各個方面進行劃分，挨個分批次的進行檢查。發現問題后，責令部門人員及時改正。安全檢查的重點在于施工的現場、機械設備、勞動條件、人員工作狀態以及安全衛生設施。安全檢查是制度化、全方位的檢查，因此，要聯合各級部門，共同參與大檢查中。員工發現故障和問題，予以一定的獎勵。鼓勵施工現場每一個人自發的進行檢查。
2.3提高施工人員的基本素質
大型建筑工程中，要對施工人員加強崗前培訓，并根據工人的素質高低和操作熟練程度來決定相應的崗位。當施工人員了解安全知識，并知道防范危險因素的基本常識后，再接受安全技能的訓練。技術考核合格者方能上崗。安全意識教育要從基礎抓起，大型建筑工程還要改進工藝技術，提高施工安全管理的技術和費用投入。建筑企業要撥出一點資金來作為培訓人員費用，這樣才能訓練出具有安全規范的施工隊伍，做好建筑施工的安全管理。
結束語：
大型建筑工程，最重要的因素就是安全管理。只有做好安全管理工作，才能促使大型建筑工程順利完工，施工人員的生命財產安全得到保障。安全管理人員，需遵循建設施工的規章制度，增強自身的安全管理意識，努力維護大型建筑工程的安全管理。施工人員需要有一個良好的生產生活環境。而安全管理工作最重要的就是要檢查工程中的潛在隱患。及早的發現其中的隱患，才能及時的防范和解決。大型建筑工程的安全管理工作，需要營造良好的安全生產氛圍，將責任意識落實到每一個人。
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關鍵詞：中職生；實踐；素質；養成
[中圖分類號] G657
1996年頒布的職業教育法明確指出“實施職業教育必須貫徹國家教育方針，對受教育者進行思想政治教育和職業道德教育，傳授職業知識，培養職業技能，進行職業指導，全面提高受教育者的素質”。中職生的綜合素質應包括德育素質、文化素質、專業理論和專業技能素質，體能素質等。體能素質是基礎，決定能否工作；德育素質是關鍵，決定著工作態度；文化和專業素質是核心，決定著工作的能力。
社會實踐活動是對中職生綜合素質的綜合檢驗過程，職教工作者應該充分利用各種社會實踐活動，對中職生各種素質進行引導、養成教育。我校從1997年即開始從事中職生實習工作，在頂崗實習和各個不同環節適時地對中職生進行不同內容的素質教育，對中職生的成長十分有益。
以頂崗實習為例，全部實習過程可分為出發前、行程中、面視、實習（前、中、后）、回程幾個環節，不同環節應進行不同的素質教育。
出發前教育。其一，要有良好的時間觀念。時間觀念是當代青年應具備的基本素質。有約守時，時間觀念強，工作作風才會干練利落，不拖拉，工作效率高。有一位同學在規定出發時間到達時，尚在路途，我們就取消了其實習資格，對同一批實習的其他同學產生了很好的儆尤作用。
其二，要有很強的紀律觀念。校有校紀，廠有廠規，違紀違規必受處分。學校是育人的場所，管理上人性化。違紀后教育為主，多有回旋余地。企業的制度則是剛性的，違規者如覆水難收，沒有回旋余地，一定讓學生銘記這一點，認真遵守廠規廠紀。吸煙、喝酒、打架斗毆是紀律中的高壓線，要堅決摒棄。
其三，注重個人儀容、儀表、儀態。大方得體的儀容儀表給人以良好的第一印象，也是對他人的尊重。男生不留長發，不染發，不戴耳釘，常剪指甲。女生不留怪異發型，不卷發，不穿奇裝異服，著裝不過薄、過露、過透，要自尊自愛。與人交往自尊自愛。與人交往，站、立、坐、行姿式規范，要克服各種禁忌，養成良好的習慣，使儀態端莊、穩重、大方。實習出發前，對學生的儀容、儀表進行面檢，凡違犯要求者，不得實習。
其四，注意自身安全。安全無小事，實習期間安全是第一要務。教育學生保護自己，尤其女生更要有很強的自我保護意識。不單獨外出，不與陌生人交往，要按時作息。日常要注意交通、飲食、用電安全，增強防水、防火、防盜意識，決不在陌生水域游泳。有病及時醫治，及時向帶隊教師反應。
其五，養成良好的衛生習慣。隨手亂丟垃圾，亂放物品，幾乎是每個學生的通病。要強制性要求學生改掉這一垢病。把垃圾分類丟到垃圾箱內。衣服常換常洗，被褥起床即疊，居室內鞋子、背包擺放整齊，窗戶常開，地面常掃。人到哪里，哪里干凈，而非人到哪里，哪里臟。
其六，吃苦教育。企業的工作環境與學校的學習環境迥然不同。學生實習是一種有償勞動，即有償，在管理上和企業員工標準是一樣的。企業和學校最大的不同是前者要自食其力。學生要有吃得了苦（常常加班工作），受得了氣（組長、拉長批評話語粗放）的思想準備。實習是一種有償工作體驗，不是隨心所欲地生活享受。吃不了苦，注定要半途而廢。
行程中教育。學生實習主要在珠三角，我們統一坐過火車，后來統一坐大巴。行程中加強三方面教育。一是安全教育。坐火車時，要求學生分成若干小組，每組選擇兩名組長，夜里休息時，有人輪換值班，主要防止財物丟失，一旦發現可疑人員，及時提醒同伴，同時報告帶隊老師或乘警。坐大巴時，要求座位固定，進服務區休息上車時，注意身邊同伴到齊否，每輛車上隨行1—2名帶隊老師，負責本車輛同學們的一切事務，及時處理突發事件。
二是團結協作教育。外出實習，遠離故土，同學之間要互相幫助，彼此關照，要團結協作，加強理解溝通，學會包容，寬宏大量。不能因雞毛蒜皮事報怨、出言不遜，甚至拳腳相向。男生要照顧女生，對暈車的學生要特別關照。
三是注意車廂內衛生。幾十個人同乘一輛車幾十個小時，更應注意不隨丟亂丟垃圾，到服務區休息時，及時打掃車廂內衛生，通風透氣。
面視時的教育。面視由企業人事部門負責。需要填寫個人履歷表，檢查證件是否齊全及真實性，個別企業還要體檢身體。填寫履歷表是對個人文化程度的初評，學生要工筆正楷認真填寫，避免填寫錯誤或信手涂鴨。學生要聽從企業人事部門工作人員安排，排好隊，不喧嘩，不亂走動，不玩手機，不接電話。排好隊和保持安靜是非常重要的兩點，反映出學生整體素質，面視時要特別注意。
實習中的教育：實習的前10—15天（前期），是學生心理和生理的適應期。學生由剛出校門的新奇，剛到企業的好奇，轉而厭倦由坐在教室里聽課到在流水線上機械簡單的重復操作的轉換。一些企業崗位要求學生站立工作，有的學生因長期站立出現小腿腫脹，要經歷一個逐步適應的過程。帶隊教師要關愛學生，抽較多的時間與學生共處，找學生談心，精神上鼓勵，個別須調崗的要積極和人事部、生產部聯系，努力設法解決學生的困難。要鼓勵學生樹立信心，堅強、堅持、堅定，努力減少思想波動，減少學生辭工。對極個別不能堅持者，應遂其心愿，妥善辦理辭工手續，把學生安全護送到回程的車輛，并及時與學生家長溝通，確保學生安全回到家。
適應期過后，學生就適應了企業的工作環境，進入相對穩定的狀態（中期）。這期間要加強學生的安全教育和節儉教育。外出時不要單獨行動，不要輕信于人，尤其是首次發薪取款時，要警惕被詐騙。要注意生產安全，嚴格操作規范，防觸電，防機械損傷，防過敏性刺激引發皮炎（幫學生調崗）。節儉是中華民族的傳統美德。子貢稱贊孔子的美德是“溫、良、恭、儉、讓”，足見儉的重要性，由儉可知禮，亦可知其它。墨子曾說：“儉節則昌，逸則亡。”在中國革命和社會主義建設的偉大實踐中，節儉是老一代無產階級革命家倡導并身體力行的美德。實習中的中職生，首次由消費者轉換成生產者，并獲得相應的報酬，有些報酬還比較多，甚至超出了學生的預料，倘不加以正確引導、限制，任其揮霍消費，就會養成奢侈浪費的不良習慣，貽誤終生。所以，要適時對學生進行節儉教育。
關鍵詞：高校 安全教育 對策
隨著高等教育大眾化的不斷深入，高校的安全問題也日益突出，安全問題已成為社會、學校、家長關心的熱點問題。因此，加強大學生的安全教育具有十分重要意義。
一、高校安全教育的重要性
1.安全教育是依法治校的需要
高校對大學生開展安全教育，是貫徹依法治國、依法治校理念的基本體現。《教育法》、《高等教育法》、《教師法》、《高等學校學生行為準則（試行）》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《高等學校校園秩序管理若干規定》等法律法規中，都明確規定了高等學校對大學生進行安全教育和管理的權利與義務，體現了國家對高校大學生安全教育的高度重視。在《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》中，明確提出了要把對大學生的安全教育作為一項常規性工作，列入學校的工作議事日程，并確定安全教育與管理工作的主管部門，加強領導。這些法律法規的制定和實施，為開展安全教育提供了法律保證。
2.安全教育是構建平安校園的需要
高校安全穩定是平安校園的一個重要組成部分，而安全教育又是高校安全穩定工作的一項重要內容。隨著社會的發展和高校改革的不斷深入，高校的安全穩定形勢日趨嚴峻。平安校園的創建，離不開校園的主體。大學生作為高校的主人，對平安校園的建設發揮了重要作用。大學生法律知識的多少、安全意識的強弱、安全責任素質的優劣、防范技能的高低等等直接影響著高校的安全和穩定，影響著平安校園的創建。高校需要一個安全穩定的校園環境，只有在安全穩定的校園環境中，學生才能安心地學習、茁壯地成長，成為社會有用之才。
3.安全教育是提高大學生綜合素質的需要
新世紀是人的全面發展時期，教育更注重對學生綜合素質的培養。安全就是一種素質。沒有安全素質的人，不能稱之為一個具有綜合素質和能力的人。開展安全教育，有利于增強大學生的安全意識，更好地保護自身的安全。在遇到安全問題時，不至于無所適從，能夠迅速地作出正確的反映和判斷。全面提高大學生綜合素質，加強大學生的安全文化修養，健全大學生的人格，是由大學生歷史使命和高校培養目標決定的。大學生在入學前基本上都沒有系統地接受過安全教育。從中學校門直接進入大學校門，社會經驗缺乏、思想比較單純、人生閱歷較淺。因此，開展安全教育對于提高大學生綜合素質而言是非常必要的。
二.加強和改善高校安全教育的對策
1. 領導重視，齊抓共管
作為教書育人的高等學校，不能僅僅只一味地強調對大學生的文化學習教育，高校的安全教育作為教育的一部分，也同等重要。學院領導要從“穩定壓倒一切，安全重于泰山”出發，充分認識到開展安全教育的重要意義。在思想上、組織上、制度上、經費上等給予高度重視。大學生安全教育工作應在學院黨委的領導下，建立由學院主要領導負責，學院黨政辦公室、宣傳部、學生工作處、團委、教務處、保衛處、后勤處、后勤服務總公司以及各院系等單位統籌兼顧的領導體制，具體實施和全面負責安全教育工作。徹底改變以往只在表面上做做工作的態度，防微杜漸，把安全教育工作真正地落到實處。
2. 創新教學方式，提高教育效果
課堂作為學校教書育人的重要渠道，在教學活動中發揮著不可替代的作用。同樣，高校開展安全教育也離不開課堂這個教學的主陣地。學院還要根據當前的社會形勢，并結合學院的實際情況開展安全教育。如11月9日是全國消防日，可以此為契機，邀請市消防支隊的領導來學院進行消防安全系列講座，開展疏散演練和滅火演練。還可以舉辦安全知識競賽，調動學生的參與積極性。舉辦心理健康講座，增強大學生的心理綜合素質。觀看安全專題錄像等活動，增強大學生的安全保護意識。還可以通過校園廣播、校園網絡、櫥窗、板報、標語等多種形式開展安全教育，從而提高教育效果。
3.加強安全教育的師資建設
當前，大部分高校安全教育的師資隊伍都是由保衛處和學生工作處的工作人員、各院系的輔導員等相關人員組成的。他們沒有經過正規的專業訓練，缺乏系統的安全知識和法律法規知識，在安全理論研究和開展安全教育的教學工作上顯得力不從心。高校領導要高度重視安全教育的師資隊伍建設，要培養一批既懂得現代教學規律，又具有豐富安全保衛經驗的師資隊伍來保證安全教育的效果。大學生輔導員和保衛處工作人員是安全教育師資隊伍的主體，學院要幫助他們開展理論研究，支持他們外出進修、交流學習。加強對他們的業務培訓，及時更新他們的知識結構。從工資待遇、評優評獎、職稱職務晉升等方面給予適當的傾斜和關心，從而提高他們工作的積極性。
4.努力營造良好的校園安全文化氛圍
校園的安全關系到社會、國家的穩定，但在現實生活中部分高校存在著輕視安全工作的傾向。要解決高校學生安全面臨的問題，必須高度重視安全教育，在學校中形成一種安全教育的氛圍，也就是校園安全文化氛圍。它就是指學校內部形成的，被全體教職工和學生所認可并且自覺遵守有關安全問題的價值觀、行為準則和思想作風的總和。包括全校師生關于安全問題的價值觀認識、規章制度、行為準則、管理活動、教育活動以及外在物質設施等有形、無形的東西，是在學校這一特定的范圍內所表現出的一種特定的安全文化氛圍。校園安全文化建設需要全體教職工和學生的共同參與，從而形成一個人人重視安全、人人關心安全、人人自覺維護校園秩序的良好安全文化氛圍。只有這樣，大學生安全教育才能達到較好的效果。
三、結束語
安全教育是一項全員參與、長期的系統工程。高校應把安全教育工作作為一項重要任務來抓，為大學生的健康成長創造一個平安、穩定、和諧的良好校園環境。
參考文獻：
關鍵詞：科學統籌；規范管理；免費；孕前優生檢查
一、引言
近些年來，免費孕前優生健康檢查工作的開展已經得到了國家以及社會的重視，在這一基礎上，各省市均開展了免費孕前優生檢查工作。這一共工作自開展以來便得到了廣大育齡群眾的支持，因此也在很大程度上推動了我國計生工作水平的提高。為使免費孕前優生檢查工作水平能夠得到進一步的提高，有必要對其進行科學統籌與規范管理，同時還應構建較為完善的計生科技服務體系，這樣才能最大程度的為我國未來的發展提供保證。
二、開展免費孕前優生健康檢查工作的重要性
開展免費孕前優生檢查工作無論對于育齡群眾而言還是對于我國人口素質的提高以及國家的長遠發展而言均具有重要價值，以下文章主要針對免費孕前優生檢查工作開展的重要性進行了分析與闡述：
首先，免費孕前優生檢查工作的開展對于我國育齡群眾而言十分重要。當前，由于缺乏對孕前優生檢查共工作重要性的認識而導致的新生兒畸形等問題并不少見，這不僅會對育齡群眾帶來痛苦，同時昂貴的治療費用以及較長的治療時間也會對整個家庭造成極大的壓力。免費孕前優生檢查工作的開展能夠有效的解決新生兒畸形問題，這對于育齡群眾以及家庭而言均十分重要，由此可見，這一工作的開展很有必要。
其次，免費孕前優生檢查工作的開展對于我國人口素質的提高以及國家的長遠發展十分重要。免費孕前優生檢查工作的開展能夠及時的檢查出育齡群眾在身體機能等方面存在的問題，同時也就能夠為其備孕提供參考。一旦發現了問題，及時的解決能夠有效的避免對新生兒造成的影響。做好免費孕前優生檢查工作能夠極大程度的降低新生兒的畸形率，這對于我國人口素質的提高具有重要價值，同時也就能夠為我國的長遠發展打下堅實的基礎，由此可見，免費孕前優生檢查工作的開展十分重要。
三、免費孕前優生健康檢查工作水平提升的措施
從上述文章的內容中可以看出，免費孕前優生健康檢查工作的開展無論對于育齡群眾而言還是對于國家而言都十分重要，因此，有必要提出一系列的措施去保證工作水平的提高。總的來說，為了使免費孕前優生檢查工作水平能夠得到提升，首先就必須要加強各部門之間的統籌合作關系，其次要提升服務水平，另外，還要做好免費孕前優生健康檢查的各縣工作，使工作內容能夠得到完善以及補充，最后，提高群眾對于這一工作重要性的認識也十分重要，以下文章主要針對上述四方面措施進行了詳細的分析與闡述。
（一） 加強各部門統籌合作關系
加強各部門間的統籌合作關系對于免費孕前優生健康檢查工作水平的提升具有重要價值。免費孕前優生健康檢查工作的開展除了需要政府的支持外，還需要醫院的大力配合。政府要針對這一工作的開展提出相應的鼓勵性措施抑或激勵措施，必要時，也可以通過強制措施的事實去保證這一工作的開展效果。另外，針對醫院而言，也要大力配合這一工作，可以說，免費孕前優生健康檢查工作的開展主要依賴的便是醫院，尤其是婦幼保健醫院，對此，醫院有義務去配合政府開展這一工作，只有加強各部門之間的配合，才能實現科學統籌，同時也才能最大程度的提高孕前優生健康檢查工作的效果。
（二）提升服務水平
提升服務水平對于免費孕前優生健康檢查工作的順利開展十分重要。就目前的情況看，我國免費孕前優生健康檢查工作的服務水平已經得到了極大程度的提高，但從細節處看，還是有很多提升的方面。為了使服務水平能夠得到最大程度的提高，首先就要提高有關人員對于服務水平提高的重要性的認識，這是保證服務質量的基礎。除此之外，做好培訓工作也十分重要，要在固定的時間組織有關人員去進行培訓，要針對當前免費孕前優生健康檢查服務的內容以及具體要求去對有關人員的服務水平進行培養，這樣才能使育齡群眾能夠獲得更好的檢查體驗。另外，人們對于各行各業服務質量的要求開始不斷提高，因此，免費孕前優生健康檢查的工作人員也一定要加大力度提高自身的服務質量，以使這一工作能夠更好的展開。
（三）做好免費孕前優生健康檢查各項工作
做好免費孕前優生健康檢查的各項工作非常重要。通常情況下，在免費孕前優生及健康檢查工作中，包含的內容有很多，同時這也是項十分復雜的工作，為了使這一工作的水平以及效果能夠得到提高，僅僅注重某一方面是無法達到目的的，必須要從各個角度以及各個環節入手，去使每一環節均能夠得到保證，這樣才能從細節處保證整個免費孕前健康檢查工作的順利完成。總的來說，想要使這一目的能夠實現，工作人員就必須要提高自身的素質，要使自己能夠在做好本職工作的基礎上，也能夠勝任其他工作，這樣才能保證免費孕前優生健康檢查的各項工作均能夠被完善。
（四）提高群眾認知水平
就目前的情況看，阻礙免費孕前優生健康檢查實現的主要原因在于群眾認知水平的不足，這一問題的存在導致了很多群眾會拒絕參與這項活動，因此也就會阻礙我國優生計劃的完成以及我國人口素質的全面提高，這對于整個國家的長遠發展十分不利，除此之外，一旦由于孕前優生檢查的缺乏，導致新生兒存在缺陷，后果是不堪設想的，從上述文章的內容中可以看出，新生兒缺陷不僅會對家庭造成壓力，同時還會對國家人口素質的全面提高帶來阻礙，由此可見，群眾認知水平的不足是必須要解決的一個極大的問題。
為了提高群眾的認知水平，做好宣傳工作十分重要，可以通過廣播電視等媒體或發放宣傳單的手段去向群眾普及做好免費孕前優生健康檢查工作的重要性，這樣才能最大程度的保證群眾能夠對這一政策有所了解。同時，還要針對這一政策的好處向群眾進行宣傳，要從其利益的角度考慮，去向其解釋做好孕前優生健康檢查工作的重要性，以從整體上提高孕前優生健康檢查工作的水平。
四、結束語
通過上述文章不難看出，免費孕前優生健康檢查是我國針對育齡群眾所開展的一項主要活動，目的是為了提高我國人口的整體素質，同時也是為了使我國能夠得到更加長遠的發展總的來說，對此，有必要通過上述措施的實施使上述目的能夠實現，這對于解決家庭問題也具有重要價值，因此必須得到有關部門及人員足夠的重視。（作者單位：中國葛洲壩集團第二工程有限公司）
參考文獻：
[1]高燕.科學統籌 規范管理 扎實開展免費孕前優生健康檢查工作[J].人口與計劃生育，2012（11）：100-105.
