發布時間：2023-10-09 16:08:33
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的中醫的基本知識樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
關鍵詞：美術教師 教學理念 科研能力 和諧關系
美術教育處于藝術和教育的交緣領域，既有藝術屬性，又有科學的內涵。既是一門課程，又是一門學科，所以作為現代美術教師，在搞好教育教學的前提下，必須具備拓展科研的能力。
美術教師要體現科研能力，形式是多樣的，可以從藝術創作和科研論文撰寫上體現，也可以是藝術實踐，或體現在所教學生的藝術成就上。
一、拓展科研能力
在現代教育的運轉機制中，教學和科研是兩項密不可分的基本任務。在教學活動中，美術教師的科研范疇主要有繪畫藝術、論文撰寫和美術教育等領域。
①繪畫藝術：繪畫作品的創作過程是作者的一種活躍的、豐富的、深刻的內心活動，它伴隨著強烈的情感情緒，是作者對于生活的感受、觀察和思考。而最后產生的繪畫作品是作者借助一定的物質材料和藝術媒介，運用藝術技巧和藝術手法，將自己的藝術構思物態化。美術教師經常進行這樣的藝術活動，這樣可以真正體現他的專業水平，而我們應提倡美術教師結合自己的藝術實踐進行科研。將自己對藝術創作，或藝術實踐中的感性體驗和藝術創造上升到理性分析層面上進行思考，從而挖掘出有藝術價值的新論點、新課題。構建起從感性體驗到理性分析，從形象思維到邏輯思維的完整思維運轉網絡。
②科研論文：當今社會對美術教育的發展提出了更高更新的要求，和美術教學一樣，科研也是教師個人的主體行為。要充分發揮自己的獨立思考能力，力求有所創見，論文是一種主要表達方式，所以美術教師應倡導提高論文撰寫水平，運用論文這種理論性的文章，在一定的篇幅中，集中探討某一美術創作或美術教育方面的新問題。
當然，科研論文的創新是以繼承為前提的，離不開人類精神文明建設的發展過程。因此，美術教師要撰寫出高水平的科研論文，需要博覽美術乃至整個文化教育方面的學術信息。要善于學習和借鑒他人的成果，也包括國內外各學科方面的成果。當代最偉大的科學家愛因斯坦就是如此，他喜愛音樂，精通文學，除了大量閱讀文學作品外，還經常拉小提琴和彈鋼琴，他特別喜歡陀思妥耶夫斯基的小說和貝多芬的音樂作品，愛因斯坦本人曾講過，在科學領域和藝術領域里對真、善、美的不斷追求，照亮了他的生活道路，對藝術的愛好，豐富和培育了他的感知力、想象力和創造力。
由此可見，端正科研態度，全面提高藝術、文化和科研等方面的綜合素質，是當前美術教師值得倡導的觀念和學風。
二、構建先進的教學理念
教師不僅是科學文化知識的傳授者，也是塑造新一代的靈魂工程師，教師隨時隨地都以自身的"身教"和"言傳"對學生產生潛移默化的影響，因此，現代美術教師必需努力學習、鉆研，不斷探索和積累，構建先進的教學理念。首先，作為美術教師要有總的整體的藝術觀念，掌握正確的繪畫技法，形成正確的藝術觀念，盡可能多地了解各種風格的作品。其次，要有良好的視覺感官，美術教學是通過視覺來進行的，教師評判學生的作業也是靠視覺感官去把關的，美術教師借助敏銳和有經驗的視覺去準確指導學生創作中的構思構圖、色感色調、表達方式、材料表現及技能技巧等，及時對學生的作品創作作出調整指導。運用有效的訓練手段解決學生可能遇到的眾多難題，更重要的是美術教師必須具有全面的文化基礎修養和相關的科學知識，能使科研與美術教學相互依存、相互促進。
從人類文化史來看，藝術與科學之間早有聯系，早在公元前6世紀，古希臘的畢達哥拉斯學派就提出了"美是和諧"的思想，畢達哥拉斯學派把教與和諧的原則當作宇宙間萬事萬物的根源，提出了"黃金分割"的理論，并將這些原則運用到建筑、雕刻、繪畫、音樂等各門藝術中去。科學與藝術之間的這種密切關系，自古希臘開始以來，在文藝復興時期達到了高峰。例如，達·芬奇既是藝術家，又是科學家和工程師，他在解剖學、植物學、光學、力學、工程機械等科學領域都有巨大成就。達·芬奇把幾何學、透視學的原理運用到繪畫藝術中。這些例子充分表明，現代美術教師，除了將自然科學的成果直接運用到藝術教學領域之外，更重要的是用科學的思維方法來促進藝術文化改變先進的教學理念，推動藝術教學的發展。
三、建立和諧的師生關系
論文關鍵詞：內部控制；不相容職務分旁；基本要求
1 不相容職務分離控制主要內容
財務會計管理最主要的一項工作組織原則，就是對存在于財務組織中的不相容職務實行分離控制。不相容職務，是指在經濟業務處理過程中，集中一人辦理容易產生漏洞和弊端的兩項或兩項以上的職務。
不相容職務分離其核心在于實現牽制、制衡。企業在設計內部控制制度時，首先要確定哪些崗位和職務是不相容的；其次是要明確規定各個機構和崗位的職責、權限。不相容崗位是指涉及經濟業務的崗位不能交叉，不能重疊，不能由同一人擔任，不相容崗位和職務之間能夠互相監督、互相制約，形成有效的制衡體系。無論何種企業，從經濟業務活動的處理上，不相容職務大體不外分為以下類型：授權批準職務、業務經辦職務、會計記錄職務、財產保管職務、稽核檢查職務。所有經濟業務的會計控制，必須按照不相容分離的要求，合理設計相關崗位，明確職責權限，形成內部牽制、內部制衡機制。
2 不相容職務分離控制的實施要求
控制不相容職務的方法，就是從組織設計以及職務安排上進行分離，將不相容職務分別安排給不同人員、甚至不同部門，以形成一個可以相互監督、相互牽制、相互核查的業務機制。具體如下。
2.1 授權批準職務與業務經辦職務分離
比如，有權決定材料采購的人員不能兼任采購員。但我們在實際工作中，見過很多既是單位的供應科長又同時去親自采購的現象。曾有實例反映，某企業物資部門主管同時也兼任采購員，利用職務之便，購買其親屬開辦企業所生產的質次價高產品，從中獲取高額利益。這就是利用了不相容職務未進行分離所帶來的內部控制缺陷，從而謀取私利的典型案例。
2.2 業務經辦職務與稽核檢查職務分離
例如：現金出納、會計與稽核職務相分離，采購員與庫管員職務相分離，庫管員與盤點稽核人員職務相分離等。這樣可以做到出納、會計、采購、保管等業務執行人員都受到應有的監督。同時也應使稽核、審計人員處于相對客觀、獨立、超脫的地位，保證監督質量。業務經辦職務與稽核檢查職務分離，會使得經辦人員相對有所顧忌，督促他們更加盡職盡責地做好本職工作，提高企業內部控制的質量，保證各項經濟業務正常工開展。 轉貼于 2.3 業務經辦職務與會計記錄職務分離
企業必須要將業務執行和記錄職務分離，不應該讓員工自己記錄自己經辦的業務。比如：企業的會計絕對不能兼任銷售人員，對自己的銷售行為進行會計賬務處理；企業的會計也絕對不能兼任采購員，對自己的采購行為進行會計賬務處理。如果不進行職務分離，業務執行的過程和結果就缺乏了在記錄時所應該進行的復核和確認。業務經辦與會計記錄職務分離是企業實施內部控制最基本的要求。
2.4 財產保管職務與會計記錄職務分離
會計和出納相分離就是一個最基本的不相容職務分離。全國各地關于會計兼出納而發生的貪污、挪用案件發生過很多起，這一方面是個別單位領導不重視，沒有配備應有的會計人員，另一方面也不排除故意減少內部控制環節來謀取私利的可能。
2.5 業務經辦職務與財產保管職務分離
企業財產物資的保管職務應該與實物核對和財務盤存職務相分離。如果一個企業的材料采購員既負責材料采購又負責入庫保管，那么這樣身兼數職的行為，就有可能給經辦人員創造舞弊的機會，缺乏內部牽制和監督，形成職務犯罪的隱患，給企業造成損失。
3 完善控制環境是不相容職務分離控制實施的保證
關鍵詞：廣義虛擬經濟；基業長青；持久競爭優勢；企業本質
中圖分類號：F279.23 文獻標識：A 文章編號：1674－9448(2011)04－0085－06
一、新問題的提出
(一)企業的本質和同質性：基于制度經濟學的視角
傳統新古典企業理論是在企業預先存在的假設下，研究不同生產要素的最優組合和產出分配，實質是企業的生產決策理論。科斯(coase，1937)的疑問是“既然市場機制是有效的，那為什么還存在著企業”，勞動分工和風險偏好顯然不是一個很好的答案。科斯的理解是：企業與市場都是資源配置的一種手段，都存在著交易費用。企業作為長期契約的集合，是由一個契約替代了一系列短期合約，或用權威和命令取代了價格機制，節約了交易費用。在交易費用的界定和規范性研究方面，威廉姆森(Williamson,1975)、格羅斯曼和哈特(Grossman，Hart，1986)等引入了資產專用性、機會主義、自利行為、契約不完備性等新概念，為企業理論的深入研究提供了新的分析工具；企業作為節約交易費用的一種制度安排，克雷普斯(Kreps，1982)則從動態和博弈的角度出發，論證企業是一種“聲譽”組織。
沿著契約的方向，張五常(Cheung，1983)進一步指出：企業并非市場的替代物，它們只是契約安排的兩種不同形式，前者是企業內部契約(如生產要素)，后者是市場契約(如產品交易)；楊小凱和黃有光(1994)則用數量模型論證了企業一般均衡的契約模式，推進了對企業契約的更深層次理解；國內學者周其仁(1996)、聶輝華(2003)則引入人力資本理論，進一步闡釋了企業是作為人力資本與非人力資本或人力資本使用權交易的一種契約。
沿著權威的方向，阿爾欽和德姆塞茨(Alchian，Demsetz，1972)認為企業本質是團隊生產，合作分工會出現偷懶和搭便車等低效率現象，故需要監督(權威)提升生產效率。所以有效率和節約交易費用的企業內部結構安排應是一種非對稱結構，即勞動者獲得固定收入，企業剩余應歸監督者所有。哈特和莫爾(Han，Moore，1990)則發展了所有權結構模型，將企業所有權進一步定義為剩余所有權和剩余控制權的統一，張維迎(1995)則用數學模型論證了企業“為什么是資本雇傭勞動者，而不是勞動雇傭資本”的權力結構安排。
由此可見，制度經濟學的企業理論更多的是以市場為參照系，以交易費用為分析工具，以節約交易費用為邏輯起點，將企業抽象為孤立和同質的樣本來考察企業的本質。至于不同企業之間的差別則被忽略，企業如何成長更無從考察。
(二)企業的競爭優勢和異質性：基于戰略管理學的視角
企業的同質性意味著從長期來看企業利潤難以實現。但現實中企業利潤不僅存在，而且不同行業的企業平均利潤率還存在著差距，且同一行業中的企業的利潤率也不同。這些差距和不同應該如何解釋?如果是因為有些企業更具有競爭優勢，那么此競爭優勢是如何產生：是內生還是外生因素決定?與企業利潤及企業績效有何關聯?企業是否及如何才能保持持久的競爭優勢呢?
針對上述問題的回答，戰略管理學可分為兩個基本流派。一是以梅森(E.S.Masson)、貝恩(J.S.Bain)、波特((M.Porter)為代表的產業組織理論分析學派，他們建立市場結構、企業行為和市場效率(即SCP)分析范式，闡釋了企業長期利潤的來源，并提出了五力模型考察企業是如何獲取競爭優勢，強調企業利潤和競爭優勢主要是由于市場結構的不完全性決定。但接下來的問題是：既然企業競爭優勢的獲取是外生的，那么為什么在同樣市場結構下的企業，利潤率還是不同呢?而以溫納費爾特(B.Wernerfeh)、普拉哈拉德(c.K.Prahalad)和漢默爾(G.Hamel)為代表的企業資源學派，則對此問題進行了進一步的理論解釋。他們認為不同企業擁有不同的資源稟賦，因而具有不同的競爭優勢。也正是因為企業這種特異性的資源稟賦，導致企業擁有不同的競爭能力和核心能力，從而決定了不同企業在利潤和績效方面存在著不同。故企業獲取競爭優勢的關鍵因素是內生而非外生，企業是異質而非同質。
由此可見，戰略管理學更多地傾向于將企業看成是異質性，并藉此來解釋企業之間的差別，如何獲取并保持持久的競爭優勢，以及企業的競爭優勢和核心能力如何促進企業成長。至于這種異質性，可能產生于市場結構的不同或需求差異化，也可能產生于熊彼特(J.A.Schumpeter)所闡述的企業家精神的異質性，還可能產生于納爾遜(Nelson)和溫特(Winter)所論述的企業在演化過程中組織運用要素稟賦的能力和形式不同等等。
(三)新問題的提出
企業異質性雖對企業之間的差別和企業成長做出了一定程度的理論解釋，但似乎已偏離了現代企業理論所要研究的基本問題：“企業的本質是什么”。既然假定企業是異質性，那么企業之間是否還存在著共同的特征：即企業的本質又是什么?同時，企業異質性的理論解釋對不同企業是否具有普適性就令人懷疑。
自現代企業(公司)制度誕生以來，有一部分優秀的企業，他們經歷過不同的經濟發展階段、行業發展周期，但依然存在且都是行業巨擘，即使有些企業的產品和經營范圍都發生了匪夷所思的變化。例如：通用電氣(GE)開始是做電燈泡、惠普(HP)是做馬桶自動沖水器、國際商業機器公司(IBM)是做磅秤、寶潔(P＆G)是做蠟燭、愛立信(Ericsson)是做機械修理、沃爾瑪(WALLMART)是雜貨供應商的加盟店等等。當然也有相當多曾經輝煌企業已經消亡，如愛多DCD、山東秦池酒、南孚電池、鄭州亞細亞等等。
但我們更感興趣的是長盛不衰的企業。我們的疑問是：是什么力量促使他們對產品(服務)產生根本性的轉變?支持其改變和基業長青的背后因素及邏輯關系又是什么?是什么讓他們與眾不同并在市場競爭中能持久地保持競爭優勢?這些基業長青的企業有哪些相同點(同質性)和不同點(異質性)?
二、二元價值容介態下基業長青的企業本質
(一)廣義虛擬經濟的本質規定：二元價值容介態
廣義虛擬經濟是指同時滿足人的物質需求和心理需求(并且往往是以心理需求為主導)的經濟， 以及只滿足人的心理需求的經濟的總和。其基本特征是二元價值容介態(Rong－Jie State)，哲學基礎是勞動對象化到生活對象化的價值進化，經濟基礎是從“物本”經濟向“人本”經濟的回歸。二元價值容介態是指以物質態為載體的用于滿足人們生理需求的使用價值與以信息態為載體的用于滿足人們心理需求的虛擬價值相互融入，并使載體及其價值產生質變和進化的運動形態。
作為當代經濟的重要特征：廣義虛擬經濟的本質規定二元價值容介態，不僅廣泛作用于企業商品和財富性質之上，也作用于社會經濟和政治之上，并深刻影響了企業的產品設計、制度安排和文化建設等內部經營活動，也改變了企業的發展觀念、經營題材和經營哲學，促使企業與時俱進。進而引發了人們對企業，尤其是基業長青的企業本質有了新的認識和思考。
(二)二元價值容介態的企業異質性：經營的是資源
不同的企業，擁有不同的資源，即使是同一企業，在不同的發展階段，其擁有的資源也會不斷地發生變化。企業對這些資源的經營，在有形形態上有著不同的體現：如不同的企業擁有不同的生產設備，生產不同的產品、開發出不同的專有技術等等；即使同一企業，隨著消費者心理的變化和社會經濟的發展，其生產設備需不斷地添置重購，產品要推陳出新，技術應更新換代；在無形形態上也有所不同：如不同企業有著不同的愿景規劃、經營哲學和企業文化等等。
這些不同在表象上可能是因為企業擁有不同的消費群體，對同一消費群體或不同消費群體的認知不一、對行業變化、經濟發展及技術進步等外部環境的判讀和反應不同。但究其緣由，則是因為企業擁有不同的資源稟賦，正是這些不同的資源稟賦導致企業在內部經營、外部反應和產品設計上的不同。這些特質是基業長青企業的不同點：即企業異質性的表現。
正如世上不存在完全相同的兩片葉子，經營不同資源的企業會體現為企業的異質性，其根源在于不管企業提供的是具體產品，還是服務，甚至題材和人氣，其最終的載體(物質態)都必須在一定程度上能滿足消費者的生理需求，具有一定的使用價值。而人生理需求的多樣性和個性化，都需要企業提供具有不同使用價值的產品或服務載體來滿足。
(三)二元價值容介態的企業同質性：經營的是“人心”
很多偉大企業其成立之初所經營的產品與現在所提供的產品有著很大甚至完全的差別，而支持其發生變化的根本原因和邏輯關系是：他們經營的不僅是企業的資源，更是“人心”。經營“人心”(信息態)是這些企業的共同點：即企業同質性的規定。
其一：市場競爭是客戶心智的競爭，經營“人心”首先體現為“客戶的心”
同樣的產品在不同消費者心智中的感知是不同的，即使完全相同但品牌不同的產品對消費者的感知也是不同，正是這些感知導致了企業的成敗，而不是產品本身。因此，市場營銷的本質是要在客戶心中形成認知，決戰的地點不是產品，不是品牌，而是客戶的認知，營銷的重點在于研究如何在客戶心智中形成感知并將營銷計劃集中于這些感知并付之于行動。如果產品好的企業就一定可以取勝，那就無須營銷，也無所謂競爭。常言說酒好也怕巷子深，說的就是這個道理；超越產業競爭，開創全新市場的藍海戰略，要求企業把視線從市場的供給一方轉向需求一方，對構成客戶價值的元素進行篩選和重新排序，其出發點也是客戶的心智。
做好企業定位，實施差異化競爭策略或聚焦法則，其前提條件就是要先研究好客戶的心智以及競爭對手在客戶群體中已形成的印象和認知。只有這樣，企業才能清晰地向客戶傳達自身產品的價值主張以顯示出與眾不同，并和競爭對手區別開來；例如：百事可樂面對強大的競爭對手可口可樂時，首先提出“百事可樂，年輕人的可樂”，而七喜面對這兩個強大的競爭對手時，重點宣傳“七喜，非可樂飲料”。
反之，模糊或雷同的價值主張容易讓客戶忘記或不會在第一時間想起，客戶首選或第一時間想購買的仍是競爭對手的產品。當然作為產品獨特價值主張的載體如品牌則需要依賴廣告宣傳等手段不斷地強化在客戶心智中的認知。
其二：建立和保持持久的競爭優勢，經營“人心”還體現為“員工的心”
企業能基業長青，說明其在市場競爭中不僅建立起競爭優勢，而且能持久地保持競爭優勢，而支撐企業建立和保持競爭優勢的背后，是因為他們具有膽大包天的目標、宗教般的文化、保存核心刺激進步、造鐘而不是報時。這些共同的品質又都離不開員工和企業的良好執行能力，因此還需經營好“員工的心”。
偉大目標的實現需要激發員工內心的創造力和團隊精神，需要充分發揮人力資本的主觀能動性和積極性；宗教般的文化需要員工具有相同的職業觀念、企業價值觀念和共同的理想，需要企業對員工進行持續的思想教育和政治宣講，需要員工全身心地投入并體現在其行為之中；保存核心刺激進步的驅動力源自于人類渴望成功、改變和超越的內心沖動；造鐘而不是報時說明制度建設和文化傳承對企業的持續發展和適應市場變化的能力培養至關重要。但目標再如何誘人心動，制度如何完美，文化如何激動人心，沒有良好的執行能力，則一切都是空中樓閣。因為員工是執行的主體，是企業執行能力高低與否的關鍵，經營好“員工的心”是企業建立和保持持久競爭優勢的另一個關鍵要素。
其三：企業要基業長青，經營人心還體現為“股東及其他利益相關者的心”
現代企業的特征是所有權與經營權分離，有資本的人并不一定經營企業，可能只是公司的股東，而有經營才能的人可能沒有資本，需要有資本的人支持。同時企業需發展壯大，還應不斷地引進新的資本，企業首次IP0及上市增發莫不是如此。獲取股東及外部投資者的信任和信心，是企業能持續獲得資本支持的關鍵。因此企業要基業長青，還需經營好“股東的心”。
利益相關者是指“能夠影響一個組織目標的實現，或者受到一個組織實現其目標過程影響的所有個體和群體。”，它們不僅包括股東、雇員，還包括債權人、供應商、政府部門、當地居民、媒體、環境部門等等。經營好“利益相關者的心”，意味著企業要承擔應有的社會責任，而這種社會責任的擔當有利于企業品牌的宣傳和推廣及產品知名度和美譽度的提升，也容易在客戶心智中形成一種良好的印象和促使企業價值最大化。當前很多權威媒體都熱心于企業社會責任心的報道和評比，很多企業也都愿意積極參加和響應，道理就是基于此。反之，僅追求企業自身利潤最大化而漠視利益相關者的需求，可能會給企業帶來更大的損失，甚至滅頂之災。紫金礦業對環境的污染，三鹿奶粉對嬰兒的傷害，其最終的結果就是一個明證。企業要基業長青，需處理和平衡好不同的利益相關者，經營好除股東、員工之外的“其他利益相關者的心”
綜上所述，企業之所以基業長青，是因為他們經營的不僅是資源，更是“人心”。經營“人心”意味著企業所提供的產品和服務能滿足客戶及利益相關者的心理需求(虛擬價值)，并能不斷地根據他們心理需求、技術發展和進步及行業競爭環境等市場因素的變化而不斷地調整自己的產品和服務以持續地滿足，而利益相關者心理需求的變化，又會反過來促進企業要更好地經營好“人心”，正是這種相互影響、相互促進和相互融合的有關“人心”的循環運動，推動了企業向前發展，也保證了企業基業長青。
經營資源是企業的物質態，體現了企業的不同點和異質性，經營“人心”是企業的信息態，體現了企業的相同點和同質性。當今以題材、人氣、創意為經營主體和業務范圍的企業，更是經營“人心”的典范。
1 中國傳統服飾的基本形制
從服飾的基本形制來看，中國與西方差異是較為明顯的。中國傳統服飾大多追求的寬衣博帶的形制，服飾表達以“意”為美，朦朧而隱約，通常給人一種委婉含蓄的審美感受。這一服飾特點在六朝時期表現尤為突出，東晉末年與南朝時，隨著生產力的發展，經濟的開發，士大夫生活優裕，衣服寬大，加上當時玄學清淡的風氣影響，士人追求自由奔放、自然飄逸的境界，“氣韻生動”“以形寫神”為當時所崇尚的美學原則，這些更助長了這種傾向。正如《顏氏家訓.涉務》所言：“梁世士大夫，皆尚褒衣博帶，大冠高履，出則車輿，入則扶持，城郭之無乘馬者。”正體現了這一服飾形制的真實寫照。（如圖1）
由此可見，中國傳統服飾不僅反映出當時人們對生活的審美感知，也是一種文化象征。正如，中國溯有“衣冠王國”的說法，“衣冠”一詞從常規來說可以理解為衣帽或是一切服飾的代名詞，但同時它在某種情況下還被賦予了一定的文化含義。有時我們看到的“衣冠盛事” 、“衣冠掃地”等詞匯，這里的“衣冠”不單是衣帽服飾的意思，它還可以理解為古時士大夫和官紳的代稱，同時含有“禮教”與“文明”的文化含義。這種通過服飾本身所引申出來的文化寓意或者有望借助于服飾的形制來體現出時下某種文化思想意識是我國傳統服飾中普遍存在的一種文化現象。中國傳統服飾文化受儒家思想影響最為久遠，在較長的一段歷史時期中它影響著我國傳統服飾的基本形制。儒家重禮儀規范，講究穿戴與禮應合二為一，所以在中國歷代傳統服飾中我們通常能夠通過在服飾中的色彩、章紋、結構以及不同的配飾配件中體會到當時嚴格的禮制規范或等級制度，如，冕服，深衣等。服飾背后所蘊含的政治文化含義有時甚過于服飾的外在造型，是重內涵與實質的裝飾精神。正如張直光先生所說：“中國與西方不同，其文明的最初聚集是通過政治手段（國家社會）而不是技術突破來實現的。”
2 西方服飾的基本形制
西方服飾多以凸顯身體的形態為美，其盡可能通過服飾的造型體現它的體態美。在這一點上，古代西方服裝是完全不同于中國的，西方服裝更立體，外形富于變化。如古希臘時期的西方服飾，這一時期的服裝多為披掛形式，服裝大多為不經裁剪、縫合的矩形面料，通過在人體上的披掛、纏繞、通過別飾針、束帶等基本方式將其固定，從而形成了“無形之形”的特殊服裝風貌。乍從外形來看服飾基本形制也是寬大而平面的，但從服飾細節來看，它與我國傳統服飾寬衣博帶的服飾形制還是有差別的，這一時期的古希臘服飾，服裝只看做是附屬于身體之外的物體，身體才是服裝的主人，披掛的服飾形制使服裝不會約束于身體，讓人隨心所欲，人體在行動或是衣服飄動的時候在隨時都會暴露肉體，這與我國所追崇的含蓄美是有本質上的區別的。（如圖2）
無論是中國還是西方，它們都會有各自不同的風俗習慣、有著各自神秘的宗教追求和世俗的倫理指向，這些多少都能在各自“衣食住行”之中所顯現出來，從而形成各自不同的文化體系。古希臘這一時期的服飾形制正是受到當時西方宗教文化的影響，由于人們對上帝諸神的崇拜為原始宗教的主要內容，希臘人“把肉體的完美看作神明的特性”，認為神也是有人望的。在這一宗教文化影響下，服飾只作為附屬品，而盡可能體現出來的是人的形體美。所以，古希臘時期，對宗教文化的崇拜，除了在服裝中的影響，我們還能從當時的文學、雕塑、繪畫等其它一些藝術形式中有所察覺。西方宗教文化的發展與變化在一定時期內改變和影響著人們對肉體的態度，也深深地影響了西方古代服飾的發展和變化。如，中世紀時期西方服飾，基督教的禁欲主義理念對當時服飾影響較大，男女穿著要滿足端莊正派的要求，服飾大都將凹凸有致的身體曲線遮掩起來。在中世紀女性流行一種罩袍，是將多余的長裙在腹前掖入腰帶，前面的堆褶使腹部微微隆起好像孕婦（如圖3）。這也許與當時婦女地位低下，女子需在家從父，出嫁從夫，認為女人天生就是為了繁衍后代的世俗觀念有關；同時，還據說這是因對圣母瑪利亞的崇拜而造成的流行樣式。因瑪利亞在未婚嫁時就從圣靈受孕而懷孕基督，所以她有孕時的形象也被看作是圣潔美好的象征。
在隨后西方服飾的發展進程中，在理性主義精神的支配下，西方轉向了人文、科學主義，功能主義的探索，其思想核心是“人乃萬物之本”，主張以人作為衡量一切事物的尺度。重視人的價值，提倡個性與人權，主張個性自由，反對天主神權；主張享樂主義，反對禁欲主義；提倡科學和文化，反對迷信。伴隨這些文化思潮的到來，西方服飾也發生了與前未有的形制變化。倘若以文藝復興時期為西方服飾文化的轉折期，我們似乎可以由此開始感受到時尚的悄然流行。華美繁縟的細節裝飾，精致細密的縫繡工藝，也許，此時的服飾只是作為一種特殊審美要求下的產物裝點美化著人體，有甚至還通過改變人體自然形態來滿足一種極端而扭曲的審美文化。例如，為了體現體態美，女性服飾開始出現表現腰部曲線的傾向，為了凸顯和加強這種曲線美，緊身胸衣、夸張繁瑣的襯箍開始盛行，當時女性不惜犧牲自我而桎梏于其中。同時，立體裁剪方式出現，也促使這種窄衣文化進一步發展，由此，西方服飾與中國傳統服飾也有了本質上的差別。西方服飾是一種多元化的服飾文化，它從誕生之始就受到眾多外來文化的影響，它不同于中國傳統服飾有較強的的延續性，這與其所處地理方位、政治、環境等方面都有所關聯，這使西方古代服飾形制在前后差異明顯，但服飾大多以體現人體體態為美。
3 中西服飾基本形制的差異
影響中西服飾基本形制差異的原因眾多，各自服飾特色與風格形成是與民族文化風俗，政治環境甚至地理環境、氣候條件的不同使各自在歷史發展和積淀的過程中體現出明顯的差異。不同文化背景影響下的服飾形制差異是其主要原因之一。中西方服飾文化有著各自不同的文化特征和魅力，長久以來，伴隨彼此在政治、科技、文化等方面的進步和崛起中，中西交流愈漸頻繁，服飾文化也即如此。正如19世紀末20世紀初的中國，沖擊了封建主義的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門。中國在飽受列強欺凌、被迫開放的環境中不斷進行著經濟、政治和思想文化的變革，正是在這種特殊的時代背景和外來文化的影響下，中國傳統服飾服裝也正經歷著前所未有的形制轉變，中國的服裝開始由松變緊，剪裁的方式吸收了西方三維的立體裁剪形式，服裝變得貼體而輕便，改良旗袍正是中西合璧最經典的完美體現；而此時的西方似乎也逐漸摒棄了以往嬌柔造作，甚至帶有扭曲性的審美文化。尤其是女性服飾，它將女性從損害健康的緊身胸衣中解放出來，伴隨女性地位的逐步提高和為適應社會發展的需求，服飾形制也從過去的窄衣文化開始走向寬松，設計以人為本，講究其功能性和舒適性。如今隨著全球經濟的一體化，中西服飾文化的本土化和多元化是其發展的必然趨勢。在今天，有關“中國風”主題的設計越來越多的出現在國際時尚語匯中，除了本土設計師，也有很多的國外設計師希望通過自己的設計作品傳達出自己對中國傳統文化的理解，使設計展現出獨特的藝術魅力。同樣，在如此開化和便利的社會環境下，也有越來越多的中國設計師正走出國門，吸收和接受著外來文化的洗禮，從中學習別人的先進文明及人文素質，開拓自己的視野，在國際的舞臺中展現出中國設計師的設計風采。
4 結語
本文分別通過中西方各自服飾基本形制特征描述來闡述其背后的不同文化現象。從服飾的基本形制來看，中西方差異是較為明顯的，中方大多追求的寬衣博帶的服飾形制，服飾多為平面的；西方重視凸顯身體曲線的服飾形制，服飾多為立體的。中國傳統服飾表達以“意”為美，以朦朧隱約，藏而不露給人委婉含蓄的審美感受，通過款式，布局，色彩，線條給人整體的和諧之美。西方服飾則相反，重“形”， 盡可能通過造型體現它的形態美。影響中西服飾基本形制差異的原因眾多，各自服飾特色與風格形成是與民族文化風俗，政治環境甚至地理環境、氣候條件的不同使各自在歷史發展和積淀的過程中體現出明顯的差異。本文總結出中西方服飾文化勢必伴隨著科技、文化的進步與崛起，相互之間的交流也會愈漸頻繁，東西方服飾文化進一步互相撞擊，互相融合，這是時展的必然趨勢，也為時代所需，正是有了這種撞擊和融合，才能使當今的服裝綻放出一種奪目的光芒，使服裝有了個性化、全方位的審美表現。
參考文獻
[1] 華梅.中國服飾史[M].中國紡織出版社，2007
[2] 周錫保.中國歷代服飾[M].中國戲劇出版社，2002
關鍵詞：成本控制；工程項目；經濟效益
Abstract: This paper discusses the importance of strengthening cost control in construction, puts forward the methods of strengthening the cost control and improving the economic benefit.
Keywords: cost control; construction project; economic benefit
中圖分類號：TU7 文獻標識碼： A文章編號：2095-2104（2012）
在企業中控制好成本消耗，對企業未來的發展和提高經濟效益起著重要作用。
1 成本控制在工程項目施工中的重要性
工程項目成本是在施工過程中所消耗的物資和人力資本的總和。在企業中，控制好成本消耗，對企業未來的發展和提高經濟效益起著重要作用。首先，對實施工程項目的每個環節所消耗的成本進行預算和論證，這樣可以保證工程項目的成本管理水平。其次，通過成本管理，可以降低企業生產成本，最終實現利潤最大化，達到提高企業經濟效益的目的。最后，利用所獲得的利潤，企業加大投資發展的力度，這樣又有助于成本管理水平的提高。隨著社會的發展，經濟體制改革的不斷深入，市場經濟決定了工程項目招投標的競爭越來越激烈，而工程項目是施工企業經營管理的基點、經濟效益的主體,所以在保證工程項目質量的前提下，如何控制成本，減少不必要的支出，是提高企業經濟效益的重要手段，對實現企業工程項目的經濟效益最大化與持續穩定發展具有重要意義。
2 工程項目施工過程中進行成本控制的途徑
2.1 人員方面
工程項目施工過程中，技術管理者和施工者是人工費用的主體，這兩部分人員的費用在工程項目各項費用中占有相當的比重。所以加強對人工費用的有效控制，對實現控制成本提高工程項目經濟效益具有重要意義。對于技術管理者來講，要提高其素質，現階段，一些技術管理人員對項目技術支持不到位，不計成本、不講科學、不講實際，任意浪費工程項目的費用，所以在項目進行中要注重關鍵技術人才的開發，他對整個工程起著導航的作用，避免在施工過程中重大的失誤。對于施工者，不能為緩解待崗人員的壓力而浪費過多的人力資本，要提高其素質，以達到提高勞動效率的目的，最終實現降低成本，提高項目經濟效益。對于成本的控制，這不僅僅是企業、技術人員、財務人員的責任，對于一個企業來講，其中的每個員工對成本控制都肩負著責任。因此，發揮企業所有員工的主觀能動性，讓員工參與到企業工程項目的成本控制中來，樹立主人翁意識，將成本控制、減少浪費的觀念深入到實際工作中去，這將對企業的發展提高企業經濟效益具有重要的實際意義。
2.2 材料方面
材料在工程項目施工過程中，是不可缺少的一部分，材料所帶來的費用在整個工程項目中占有60%之多，所以對于材料的有效控制，是對提高整個工程項目的經濟效益的關鍵。對于材料的采購，首先，項目部門要根據企業工程項目的成本預算，設計方案等計算出工程各個環節所需的建筑材料使用量，經項目負責人審核后作為采購部門的采購依據。其次，采購部門，本著招投標制度，對建筑材料進行采購，這樣在招投標過程中既保證材料的質量又控制了成本，實現材料采購最優化。為節省由于采購材料過剩而帶來的倉儲成本，采購部門要有計劃、分批進行采購，避免由于材料的積壓帶來的成本消耗。再次，對于材料的存儲，擺放進行合理布局，降低堆放，避免不必要的搬運帶來的材料消耗；對于材料的使用，不僅要對材料進行有效利用，并且要回收余料、廢舊材料，實行再次加工，最大程度的降低成本。
2.3 設備方面
在工程項目中，做好施工設備的合理配置、合理使用，適時保養，延長設備使用時間，提高設備的使用效率，這是控制成本最有效的途徑。在對設備使用上的成本控制，要遵循合理配置的原則，利用企業已有的設備，合理調配，合理安排施工進程，做到不窩工，提高設備的使用效率。對于許多企業來講，施工設備的保養維修意識薄弱，為了趕工程，設備過度損耗，而且多數企業限于“事后維修”，“預防維修”意識淡薄，對設備的老化及劣化現象沒有做到及時發現，及時處理，浪費更多的成本。所以，對設備的保養與維修是加強成本控制的有效手段之一，及時的發現處理故障可以延長設備使用壽命，降低成本。對于一些施工的設備，施工方采取租賃的形式，但是租賃所帶來的過高費用加大了成本，所以在租賃設備之前，施工的進程要做到保證順利，注意設備的使用效率，盡量減少租賃使用時間，從而減少成本的消耗。
2.4 施工組織計劃方面
為避免在施工過程中資源浪費，在施工前，設計者、工程監理以及業主三方根據工程的實際情況，做好合理的施工組織計劃，正確的施工組織計劃是控制成本的關鍵。首先我們要根據具體的工程項目確定實施方案：第一，要明確負責工程項目的機構構成以及確定各部門的職責；第二，確定工程項目主要人員構成，比如工程項目的負責人、各機構的負責人；第三，明確技術方案，提前做好重大的施工步驟的預案；第四，綜合考慮施工進行中出現的意外因素，作出安全總體要求，明確安全措施；第五，商議材料的供應流程，接保檢流程、臨時材料采購流程；第六，做好后勤保障方案。其次對施工所需的設備進行選擇，施工所需的設備一部分來源自采設備，另一部分來自租賃。無論是哪種形式的設備，在施工過程中都要根據工程項目實際情況、工程項目的特點、工程量以及工期的長短來確定合適的設備，既要符合經濟合理的原則，又要保證質量，安全可靠。接著對施工的先后有合理的規劃，在施工前就要有清晰的思路，施工的次序的隨意變化將帶來施工成本的浪費，對企業來講提高了工程項目的成本。
2.5 收集變更索賠資料，加快計量變更在項目施工過程中，變更時有發生，這主要來自工程變更、特殊情況變更、上級部門變更、業主變更、設計單位變更、監理單位變更、承包人變更。如在履行合同過程中，并非自身的過錯，為避免自身經濟損失，應由對方承擔實際損失。因此工程項目的負責人要全面地掌握理解相關的建筑法律、法規和文件，深入理解合同各項內容，當變更情況出現時，明確哪些內容可以索賠，按照各項費用的特點條件進行分析論證，工程計量主要是監理工程師根據主合同的規定，對承包人提出已完工程量通過計量來核實工程量和確定其價值，并據此價值按照合同的規定向承包人支付。所以，對由于變更帶來的材料、設備、施工階段、工期目標等負面影響帶來的經濟損失進行正確的估價，監理工程師要對變更后的情況重新計量核實工程量和重新確定價值，并作出書面報告，從而得到對方的經濟補償。
2.6 及時回收資金，保證項目正常運轉
工程項目的正常運轉，需要足夠的資金做保障。工程項目的材料、設備、人員開支都需要大量的資金做保證才可以使工程項目正常順利的運轉，資金是企業從事一切經營活動的物質基礎和前提，所以保證資金的及時回籠，提高企業資金回收率，是保證工程項目正常運轉的前提，只有保障充足的資金才可以避免由于資金的缺乏使項目停工而帶來的經濟損失，這也是提高項目經濟效益的手段。
2.7 內業資料和竣工資料的收集整理，確保按時交工
收集整理施工過程中所形成內業資料要保證真實地反映工程的實際情況，保證完整、準確，這是施工過程中的原始記錄。施工單位完成內業資料整理工作后，工程監理進行查收，在檢查驗收合格后，施工單位可向建設單位申請竣工驗收，將整理好的竣工資料上交，在經實地核查確認具備竣工驗收條件，最后由質量監督審查是否符合竣工驗收條件，所以及時對內業資料和竣工資料進行收集整理，可確保工程項目按時交工，減少了因延期交工而帶來的經濟損失。
作風關系著形象，關系到工作水平和質量。當前，切實改進工作作風，既是落實“三個代表”的重要體現和樹立科學發展觀的迫切要求，也是我們做好計生工作的行動指南。
切實改進工作作風，必須牢固樹立宗旨意識。同志強調指出：全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們進行科學發展觀學教活動，就是要求黨員干部不忘群眾利益，在群眾中樹立好的形象。同樣，作為計生政工干部，要在計生對象中樹立形象，首先在于觀念的轉變。計生政工干部應該強調“服務”的觀念，保持同計生對象的血肉聯系，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。
要真誠地服務計生對象。計生政工干部應自覺培養熱愛醫保對象的感情，了解計生對象的疾苦和心聲，用黨和人民賦予的權利，為計生對象多辦實事、多辦好事，想計生對象所慮，辦計生對象所需，急計生對象之所求，與計生對象同疾苦。
要緊緊依靠計生對象。應經常性地開展調查研究，體察民情，了解民意，問計于民；發揮計生對象的作用，特別是關系到廣大計生對象切身利益的問題，要廣泛動員計生對象的參與，保證計生工作的實效性。
要堅持解放思想、實事求是的思想路線。計生政工干部在想問題、辦事情的過程中，要善于把工作熱情和科學態度結合起來，把上級要求和本單位的實際結合起來。計生政工干部務必增強政治意識、大局意識、責任意識，帶頭做好計生對象的思想教育工作。
計生政工干部在基層開展工作時，還要服從于地方黨委政府或所在機關的中心工作，在開展具體業務工作時，必須服從于中心工作，正確處理業務工作與中心工作的矛盾，一方面要充分利用有效載體，為廣大計生對象服務好，另一方面在干好計生工作的同時，還要積極參加中心工作，以中心工作促進具體業務工作。
切實轉變工作作風，落實在實際工作中，就要求計生政工干部樹立以人為本的意識，為廣大計生對象做好服務工作。
如果說一個單位的負責人是單位的帶頭人、決策人，那么該單位政工干部則起到對上負責、對下發揮帶頭作用的關鍵作用。一個稱職的單位政工干部，應成為單位中最有活力、最了解基層情況、最能領會領導決策的承上啟下的橋梁與紐帶。筆者在長期的思想政治工作實踐中體會到，一個稱職的基層政工干部，必須具有責任意識、能力意識、團結意識、創新意識和廉潔自律意識。
第一要有責任意識。所謂責任，就是要在職位上認真履行自己的工作職責，盡心盡責盡力圍繞上級和單位的中心開展工作，想方設法完成上級交給的各項任務和單位的各項工作。基層政工干部代表著一個單位或部門，做事情想問題必須樹立從全局出發的責任意識，圍繞全局中心強化責任落實，想法設法領會上級和單位或部門領導的工作思路、工作意圖、工作目標，根據上級和領導決策，制定工作方案，完善工作方法，強化工作措施，并集中調配本單位或部門的資源，統一干部職工的思路，凝聚干部職工的力量，開展最有效的工作，圓滿完成任務。
第二要有能力意識。一要有一定的組織領導能力。基層政工干部的組織領導能力主要體現在思考能力、工作計劃能力、整合資源能力、抓工作落實能力和上下左右協調能力。二要有一定的專業業務能力。俗話說：打鐵還需自身硬。本身業務能力的強弱，直接影響到一個單位或部門的整體業務水平。計生部門是一個業務性和政策性較強的部門，政工干部具有較強的業務能力顯得尤為重要。要努力掌握新的計生政策理論，爭取做一名知識性、學習型的政工干部。三要有一定的管理能力。所謂管理能力，即要對所管理的對象有一套完善的管理制度和靈活的工作方法，使所管理對象有章可循，并自覺執行。基層政工干部要著力提高運用制度和建立管理機制的能力，實現管理工作的機制化、規范化。四要有一定的語言表達能力。語言表達是一種藝術，表達適當，既能達到一定的目的，又能充分調動干部職工的積極性，增進感情，提高自己的感召力。語言表達不恰當，容易造成誤會和隔閡，影響雙方感情，不利于工作的開展。所以，基層政工干部的語言表達一定要注意技巧，注重口頭表達能力的提高。
第三要有團隊意識。人心齊，泰山移。人心不齊，各想各的，工作就會一盤散沙，沒有起色，不可能取得好的工作業績。所以一個部門或單位必須要有團隊意識，善于團結帶領干部職工心往一處想，勁往一處使，這樣部門或單位工作就會有起色，就能出經驗，就能出成果。作為基層政工干部，要確立干部職工的共同奮斗目標，使干部職工團結一心，努力拼搏。要調節好內部人際關系，凝聚人心，使干部職工樹立爭創一流和敢為人先的意識，營造一個充滿正氣的工作氛圍。
第四要有創新意識。創新就是破舊立新，推陳出新。創新就是突破前人，提出新的見解的能力，就是創造性采取措施，實現工作跨越式發展的能力。創新就是要不斷解放思想，實事求是，與時俱進。作為基層政工干部，樹立創新意識，就是要有一種不斷進取、求新求異的心理狀態和思想觀念。實際工作中，一是要求真務實，重實際，說實話，干實事，求實效，堅持一切從干部職工工作實際出發，從計生對象需要出發，從符合計生工作發展方向出發，創造性地開展工作。二是要創新工作機制、工作方式和工作方法，對工作注意輕重緩急，注重以點帶面，更好地推動面上的工作。
當前，在文化創意產業中，隨處可見以振興本土傳統文化為名的“文化搭臺，經濟唱戲”，傳統民族文化成了一種吸引眼球的華麗包裝。另一方面，我們的視覺環境中充斥著大量西方文化語境下的圖形圖像，這種西方視覺信息的富裕也體現了一種深刻的本土的視覺文化匱乏。目前，中國文化創意產業正在探索和實踐如何從“中國制造”走向“中國創造”，在達成這一目標的過程中，中國傳統文化作為本土文化創意產業中內容創意的重要資源，在產業發展和本土品牌打造方面都有著不可替代的作用。
作為培養藝術設計領域實用人才的高等職業院校，擔負著為我國文化創意產業培養高素質技術技能型人才的責任。面向未來文化創意產業的職業人，“應從‘全球化——本土化’的雙視角出發，放眼世界，合理采納和運用世界文化和文明財富，立足本土，挖掘民族文化的優秀資源，從視覺信息的認識、理解和應用三個方面培養視覺素養；也就是說，這些能力決定了他們在本土文化傳統語境下，對于借助‘圖’傳達的視覺信息和視覺文化，能看懂什么，看懂多少，如何運用”[1]。一般而言，視覺素養是指“可以獲得的理解和創造視覺信息的能力”[2]以及“視覺信息交流和解決問題的能力”[3]。課程是高職教育的核心載體，也是培養藝術設計類高職生視覺素養的重要途徑。
一、課程的類別
“從基礎到應用，把專業課程劃分為專業基礎課、專業課和實踐課”[4]的“三段式”結構，仍然是當前國內高職藝術設計專業課程類的呈現狀態。而“以工作過程為依據選擇課程內容，組織課程結構，并選擇恰當的教學方法是高等職業教育課程、教學設計與實施的根本原則。打破現有的‘三段式’結構，從藝術設計類專業工作過程分析開始，以完成一項完整的工作任務為主要目標，結合各年級學生現有及應達到的目標，可以將課程分為三個類別[5]”。
第一類是在技能傳授基礎上的任務驅動課程。主要是通過將本地文化融入課程內容，使學生達到對它的認識和了解，并通過學習藝術設計類專業的相關技術，對該資源做風格化方面的創新。
第二類是以項目為主的綜合實踐課程。這類課程一般開設在高年級階段，主要通過一段相對集中的時間開展校內教學。課程在既定主題的安排下，將校外委托項目、教師研究課題等與專業相關的內容納入課程，并且將實際項目的時間進度、技術標準、提交產品等作為課程考核的規范。區別于第一類以技術傳授為基礎的任務驅動課程，此類課程注重對實際項目的整體性把握和創造性完成。
第三類是“假期課堂”。它是利用假期集中時間開展的一種靈活的設計實踐活動。這類課程以校內工作室和校外實訓基地為主要場所，所展開的教學活動包括企業項目參與、校際假期交流課程的開展、國際交流課程的開展等鼓勵打破專業限制，多方面、多角度實現的體驗設計實踐。
二、課程內容的選擇、組織與實施
“對本地文化發展的研究和探索是對生活在這一區域內人的自我文化身份的認識，將其作為課程資源引入高職藝術設計類課程，可以使課程內容的豐富性、復雜性、關聯性都有所提高，并構建屬于個人的豐富的經驗世界”[6]。結合上述課程分類，本文作者在課程內容的選擇上提出了本地傳統文化作為教學資源的三種存在形式，并形成了一種課程內容組織方法。
其一，以造型設計基本元素為主的存在形式。本地傳統文化類別中擁有豐富的、且獨具藝術風格和高視覺辨識度的視覺元素，如陜西皮影中的人物形象與人物運動方式、蘇州桃花塢年畫中的色彩配置與形象設計等，無論形象被直接應用還是被歸納提取，都較容易被學生理解和掌握。
其二，以故事為主的存在形式。針對以敘事為主的專業課程，如動畫設計、影視廣告設計等，本地傳統文化中的傳統故事可以經由資源轉換運用在課程內容中。這類設計主要通過講述一個故事，向觀眾傳達設計者的觀念和意圖。傳統文化中豐富且廣為流傳的故事資源正是當代動畫及影視廣告設計課程內容不可或缺的重要來源。如2009年上映的動畫電影《麋鹿王》即改編自《山海經》原創故事，加上源自中國古代神話的‘麋鹿’形象，使《麋鹿王》一經推出就洋溢著濃郁的中國味道。
第三，以行為為主的存在形式。提出從行為方式上分析和提煉本地傳統文化資源，并將其應用在藝術設計課程中的初衷來自兩個方面：一是在本土化問題上，中國“著名導演特偉早在上個世紀60年代就提出他的理解，‘最初，我們對民族形式問題理解很淺，以為在背景上采用一些中國傳統的山水畫，或者在擬人化的動物身上加一個中國式的肚兜，在服裝上加幾塊傳統的裝飾圖案就是民族風格了，還要在人物的思想感情、生活習慣、動作姿態以及語言上都力求具有中國民族的特點’”[6]。二是，隨著當前互動媒體技術的發展，將本地傳統文化引入課程，必須從行為和活動方式上研究一些非物質傳統文化，如民俗活動中的特殊活動、傳統游戲中的活動等，并將這些行為方式轉換到交互設計中，促進傳統行為方式與現代生活方式的結合，進而設計出符合現代人行為習慣的交互設計產品。
從課程內容的組織方法上，依據藝術設計類工作過程的特征，并借鑒計算機軟件工程中軟件開發的一種模型，即迭代式模型，對課程內容進行新的組織和架構。通過螺旋型的一個項目的完成，實現第一個迭代，并在之后的課程中，通過每一個完整工作任務的完成，實現學生能力的提高和人才培養的目標。
根據如上所述的課程類別，在實際教學中，無論使用哪一種利用本土傳統文化資源的方法，都需要要求學生通過影像、圖片、文字等資料形式，對設計或制作對象的造型特點、歷史文化背景、造型結構、裝飾風格、色彩搭配等進行研究。在獲取資料的方式上，可以采取實地調研、博物館參觀、圖書或音像資料搜集、網絡搜索等方法。
在具體的課程實施過程中，傳統文化資源主要作為一種背景資料的形式存在于以技術、技能傳授為主的課程，視覺素養的培養著重在視覺信息的識別和理解能力，即解決所見到的“是什么”的問題。這一問題的解決，需要在課程設計與實施過程中拓寬“課堂”概念，不僅將當代社會生活中豐富的視覺信息引入課堂，更要鼓勵和帶領學生們走出課堂，走出校園，用自己的眼睛，也就是通過運用自身觀察力、視覺辨別與理解能力去體認周圍真實多彩的傳統文化，以此深入認識和理解自己所表現的對象。
另外，一些以設計和再創造為主要目的的課程，對引入其中的傳統文化資源的利用不是簡單的利用新手段進行表現，更多的是需要從這些資源中抽象或提煉出一些元素。這其中包含著視覺視角下的設計和交流能力的培養。教學實踐者可以從此類傳統文化資源中提取色彩、形式、材料、肌理、結構、圖式等多種元素，組織成設計資源，通過元素的結構與重構，指導學生對設計主題進行多方面的設計嘗試。我校教師“以秦淮燈彩展覽館主題項目為引領，將秦淮燈彩圖形設計、秦淮燈彩標志設計、秦淮燈彩展示設計、秦淮燈彩宣傳包裝設計總和為一個整體進行實訓課程教學”[7]，這一系列設計就在對“秦淮燈彩”這一主題的應用上涵蓋了多種元素的分析、提取和應用。
三、實施效果
1. 基于課程的藝術設計類高職生本土視覺素養培養效果問卷設計說明
本次調查以開展課程實驗的三個自然班級為調查對象，專業方向包括視覺傳達設計、游戲藝術設計和影視動畫（虛擬現實設計）。共發出問卷88份，有效回收76份，有效問卷回收率為86.4%。被調查者中男生33名，占43.4%；女生43名，占56.6%。所有學生均為二年級學生。在內容設計上，主要考察學生是否通過課程文化的學習提高了視覺信息的認知、理解能力以及視覺表達能力。
2. 數據分析
①直接納入課堂的傳統文化資源再認度較高
在對直接納入課堂的傳統文化再回憶的調查中，有45位學生可以回憶起課上所涉傳統文化的名稱及基本內容，占總數的72%。由此可見，將傳統文化直接引入課堂，可促進學生們對此視覺信息資源的識別和再認。
②對直接納入課堂的傳統文化資源的認識和理解類別不足
對回憶出課上所授傳統文化內容的學生進行進一步調查發現，36.8%和27.6%的學生可以對所授資源的內容從建筑造型特征和圖形特征兩個方面實現進一步理解和認識，而對資源中色彩特征、工藝造型和敘述故事的理解和認識分別只占到13.2%、15.8%和5.3%。可見，學生們從造型設計基本元素出發對傳統視覺信息的認識理解類別不夠全面。
③普遍掌握2-3中視覺信息的創造技術
調查中發現，被調查者由于目前均為高職藝術設計專業二年級學生，普遍掌握的視覺信息創造工具包括photoshop、3ds Max、Illustrator。因專業方向不同，視覺傳達專業學生一般掌握上述第一種和第三種工具，游戲藝術設計和影視動畫（虛擬現實方向）學生掌握第一種和第二種工具。學生們對上述工具均有1年左右的使用經驗，掌握程度良好。
④要有針對性地教授在設計實踐中使用傳統文化資源的方法
在對學生傳統文化資源使用情況調查時發現，五分之二左右的學生能將圖形、配色、布景結構運用到作業中，另有23%的學生會選擇資源中的故事用在作業中。在使用傳統文化資源的方法方面，近五分之四的學生選擇按照“資料中的某些部分”和“根據資料，進行改編”來做，其中14.5%的學生選擇“根據自己對資料的理解，重新做設計”。
⑤個性化視覺表達意愿強烈，但自我探索實踐較少，對作品風格的認識不足
調查中發現，學生們的個性化視覺表達意愿強烈，60.9%的學生表示希望自己的作品有個性，沒有一位學生在此調查欄目中選擇“無所謂”或“不希望”。但在對課余時間個人設計實踐探索的調查中，90.5%的學生表示，課后有1到2次的設計實踐，沒有一位同學有過3次以上的自我設計實踐。在對作品風格的認識方面更表現得五花八門。學生對作品可能呈現的風格的認識處于極其個人化的感性認識階段。
結論
本項目以培養高職生本土視覺素養的課程設計將現行高職藝術設計類專業課程劃分為三種類型，在課程內容的選擇上，將本地傳統文化作為教學資源引入課程，并將其分為“以造型設計基本元素為主”、“以故事為主”、“以行為為主”三種存在類型，并在課程內容的組織形式上提出依據藝術設計類工作過程的“迭代式結構”。
從課程實施的效果來看，通過本地傳統文化資源的引入，學生對直接引入的內容再認度較高，但對內容的認識深度和廣度仍然不足；雖然學生們個性化視覺表達意愿強烈，也掌握了一些視覺信息的創造技術，但對如何將傳統文化資源用在各自的設計實踐中仍然存在困惑，缺少行之有效的方法，這些都需要教師在今后的教學中鼓勵自我設計實踐，有針對性地在使用傳統文化資源的方法和作品風格探索方面給予指導。
參考文獻
[1]張舒予，王帆.視覺素養培養與民族文化傳承[J].當代傳播.2008.4.
[2][3]殷寶媛.培養學生視覺素養策略的研究[D].東北師范大學.2006.
[4]徐國慶. 實踐導向職業教育課程研究：技術學范式[M].華東師范大學出版社
[5]徐俊.高職藝術設計類“工作室”課程開發與教學模式構建[J]，職業教育研究，2012.4.
地方文獻以其地名、人名、機構名等專有名詞術語眾多而一直是索引編制的難點。對于文字數量數百萬乃至上千萬的地方文獻而言,若要達到滿足讀者檢索要求的標引深度,則索引制作的工作量就會急劇增加。如果純用手工制作,不僅在信息的處理過程中容易產生差錯,且費時費力。為了解決這一矛盾,降低索引編制成本,需要引入計算機信息處理技術。以下我們以在《杭州市志·索引》編制過程中開發的計算機輔助索引軟件(CAIC1.0Beta)為例,就詳細說明這一基于人機結合思想的地方文獻索引編制方法。
1 現 狀
目前,運用計算機信息處理技術來進行漢語文獻索引編制的方法一般分為兩大類:一種為基本以自動標引、索引為主的方法,其中漢語自動標引法常見的有詞典標引法、切分標引法、語法分析標引法、漢語自動標引專家系統、單漢字標引法等;在漢語索引法上則多采用題名關鍵詞抽詞索引法、主題詞表選詞索引法、職能符號標引索引法等。這些方法都在一定程度上解決了漢語文獻標引和索引的問題,但由于漢語語言現象的復雜性,此工作基本都在文獻題名這一層次上展開,至于針對文獻全文的智能標引和索引尚處于探索階段。而且,這些方法需要具備相當專業的計算機、語言學、文獻學知識,并且相關的專用軟件獲取成本極高。另一個常用方法是人機結合、以人為主的方法,主要為采用諸如Foxpro MicrosoftAccess據庫軟件來編制。這種方法具有技術要求低、使用方便的特性。但這僅是一個以人工為主、輔以計算機技術的方案,并且參照系統即關鍵詞之間的相互關系(見、參見)不能直接在上述數據庫軟件中得到表達和轉移,因此索引庫的生成無法直接應用參照系統,編制者將不得不依靠手工來進行,這是一個非常繁瑣而且極易導致差錯的工作。
2 解決方案的系統設計
方志作為地方文獻的一個重要門類,其數量龐大,包含了一個區域的自然、政治、經濟、文化、社會、軍事等信息,有地方百科全書之稱,具有極高的使用價值。為此,我們在實踐中以《杭州市志·索引》作為地方文獻的樣本,對此進行索引的編制。其編制目標是一部分析內容的書本式關鍵詞索引,其標引范圍為全志中的正文、附錄、圖、表格、照片,標引對象為人物、機構、地名以及其他一切具有檢索價值的各類事物、事件和活動。
對于一個優秀的索引而言,確定適合的標引、索引方案和參照系統是至關重要的,也是本索引編制解決方案首先要解決的問題。因此,在系統設計過程中,我們考慮了地方文獻的特點和客觀實際,分析上述方法的利弊,制訂了以下的編制思路。
2.1 標引方案 以實現的手段劃分,可分為人工標引和自動標引。自動標引又可分為自動 抽詞標引和賦詞標引。自動抽詞標引是指直接從原文中抽取詞或短語作為標引詞來描述文獻的主題內容。如果在自動標引過程中,使用的標引詞來自于預先編制好的詞表,則稱之為自動賦詞標引。對于計算機而言,針對漢語的自動抽詞主要困難在于自動分詞以及選取標引詞的標準,而自動抽詞標引的標準很大程度上是建立在詞頻統計的基礎上的。就方志這一類地方文獻而言,如果一些人名、地名在文獻中只出現數次乃至一次的話,就很有可能不被標引,這會導致大量有價值的信息不能被檢索到。而如果放低詞頻標準,則相關的標引詞數量會急劇增多,書本式索引的篇幅會相當龐大。而自動賦詞標引又依賴于詞表,由于方志的地域性,這樣一個包含有大量地方獨特的人名、機構名和地方特色事物的詞表一般都沒有建立,因此無從根據詞表來進行自動標引。
由于地方文獻的編纂者或研究者對于文獻內容比較熟悉,可以準確地分析主題內容,并抽取相應的關鍵詞予以標引。因此,采用由他們來進行人工標引的方法,應該是方便和切合實際操作情況的策略。
2.2 索引方案 索引款目的自動生成目前已經有很多實際應用的方案,如鏈式索引法(ChainIndexing)、選擇組合排列索引法SLIC)、掛接主題索引法(ASI)、保留上下文索引法(PRECIS)等,這些基于計算機的索引法無一例外地運用了輪排或循環技術,對于計算機來說只要設定好索引法的原則后,工作是相當簡單的。但是這種方法會導致索引款目急劇增多的后果,因此這種對于專業性文獻檢索工具而言是十分適合的方法,運用到地方文獻上時,特別是如方志一類篇量較大的文獻上時,就要承擔索引篇幅大幅增加印刷成本提高所帶來的危險。基于這個因素,我們認為在方志索引上應該采取對于絕大部分的索引詞不進行輪排,只對極個別的主標目和副標目進行輪排的索引方案,以最小的代價來實現相對高的查全率。
2.3 參照系統生成 是否設置參照系統是衡量索引系統質量的重要指標之一。而為了提高查全率,也需要我們設置參照系統。參照系統由主標目詞和見參照(seereference)、參見參照(seeaisoreference)組成,從而保證了索引的整體性和系統性。因此,我們認為在沒有現成詞表的前提下,運用計算機技術結合人工干預來生成參照系統應該是軟件追求的目標。
2.4 編程語言的選擇 由于直接運用Foxpro數據庫技術在款目地址碼歸并和參照系統生成上的困難,因此采用通用編程語言是理想的選擇。Delphi為一種面向對象的可視應用程序開發工具,與其他語言相比,它提供了一種快速的編譯器,優化編譯模式在很大程度上提高了代碼質量和運行穩定性,所以這種語言一直受到專業人士的青睞。同時,Delphi特別對于數據庫的體系結構提供了強大的支撐,Delphi還允許開發者將應用程序作為單一的.exe文件提供給終端用戶,這樣就減少了可執行文件在運行時對于其他文件或DLL(動態鏈接文件)的依賴。因此我們以Delphi為系統前臺,以MicrosoftAccess為后臺數據庫存儲原始信息,來編制索引計算機輔助編制系統。
3 本方案的技術實現
3.1 數據結構 本軟件數據庫包含三個主要的數據表:a 主表(標引詞庫)。該表用來儲存從方志文獻中抽取的關鍵詞和諸如卷號、頁碼、體裁、參照關系等屬性,以及一些用于操作管理的信息。其中的記錄需要索引編制者人工輸入。為了方便數據的錄入工作,一般可按照文獻的頁碼順序依次輸入。b 關鍵詞表。該表依據主表表達的各標引詞之間的參照關系,由程序自動生成。此表是軟件下一步進行索引合成的依據。c 索引正文數據表。該表用來儲存關鍵詞及其地址碼(卷號、頁碼),可用來最后輸出索引正文格式的文本文件。
3.2 程序功能(主控界面見圖1)
本軟件具備信息采集;信息處理;信息輸出三大功能。
3.2.1 信息采集功能。主要是由索引編制者將標引詞(關鍵詞)及其屬性輸入主表。標引詞屬性包括關鍵詞所在卷號、頁碼、關鍵詞代表內容的體裁(文、圖、照片、表格)以及參照系統。
3.2.2 信息處理功能。包括人工干預(預處理)功能、關鍵詞表生成功能、索引正文生成功能。
人工干預功能。由于標引者對索引編制規范和對志書原文的理解可能不一致,不同作者在處理相同事物所用的術語亦有不同,以及數據錄入過程中都會導致相同內涵的關鍵詞往往以不同的形式出現。具體表現形式有:a.一見多———如A見B,A見C,A見D,……;b.連續見———如A見B,B見C,C見D,……;c.循環見———如A見B,B見C,C見A(A、B、C均指不同的關鍵詞,下同);d.同頁重復。
如果產生如上a、b、c三種情況,對于形式a而言,將在索引輸出中丟失信息A見C和A見D(假設B的音序先于C、D,下同);對于情況b而言,將在索引輸出中丟失信息A見B和B見C;對于情況c而言,將出現關鍵詞A、B、C及其地址碼等信息的丟失;對于情況d而言,則會在索引中出現某一關鍵詞后跟有完全相同的地址碼。
上述情況出現的數量并不少,這就可能導致生成信息的大量缺失而導致索引資料的不完整。由于人工檢查極為煩瑣且不完全甚至可能會引入新的錯誤,為此本軟件特設預處理功能(見圖2),將上述的“循環見處理”、“連續見處理”、“一見多處理”、“同頁重復處理”,通過人工干預子功能,能夠自動查找在索引主數據庫中由于在標引、數據錄入過程中產生的差錯,生成錯誤提示(寫入.TXT文件,格式見信息輸出功能部分),以便編制者根據提示信息檢查主數據庫,對錯誤進行修改。同時本軟件還可在一定程度上對上述錯誤在人工確認正確的關系后自動予以修復,保證了在后續處理過程中信息的正確。
圖
此外,由于方志具有地域性,因此記述到的機構往往都為本地機構。這樣就會存在大量具有同一地名或行政區劃名開始的機構名。例如,《杭州市志》中就存在大量的以“浙江省”、“杭州市”等為首的機構名,如果一律以機構名首字音序排列的話,即,如將“浙江省人民政府”和“杭州市人民政府”分別排列在“浙”字和“杭”字中,如此就會出現大量以“浙江省”、“杭州市”開頭的機構聚集在一起的情況,從而極大地增加檢索難度,同時還會造成相關信息的離散。為此,在預處理時設置了前置詞處理功能,程序自動將這些詞作為前置詞,進行倒置處理,關鍵詞則按截去前置詞后剩余部分為音序排列。在輸出時,則自動將后置的前置詞還原至頭部(詳見輸出功能部分)。
關鍵詞表生成功能。程序自動從主表(標引詞庫)中根據標引者設置的參照系統生成關鍵詞表。此關鍵詞表是索引正文生成階段的依據,它與主數據庫、索引正文保持相對獨立性,以后索引編制者只要對關鍵詞表中的關鍵詞及其相互關系(參照系統)進行維護,即可獲得正確結果,而無需對主表數據進行大量的修改工作,大大減少了工作量。
索引正文生成功能。軟件自動根據關鍵詞表中的關鍵詞及其相互關系,對主表中的數據進行處理,按照索引要求,將相同關鍵詞的卷號、頁碼、體裁代碼按照卷數、頁碼先后排列,并根據關鍵詞表中的參照系統,作出相應處理,將“所見”關鍵詞的頁碼自動歸并到“被見”關鍵詞后,并作出“參見”說明。
3.2.3 信息輸出功能。該功能可分兩種情況:一種是以數據庫的形式輸出階段性的查詢操作結果,一種是文本文件形式輸出結果。第一種情況的查詢功能包括主表查詢、關鍵詞表查詢,它支持精確和模糊查詢。第二種情況的信息輸出可分為三種輸出格式,分別對應于索引編制的不同階段。其中格式1是在對主表輸入標引詞及其屬性等原始信息后輸出的格式,它主要是用來和標引原始記錄進行校對。格式1以頁碼為順序排列關鍵詞,其格式如下:
格式1:頁碼1———關鍵詞1(Keyword 1)[說明語(Description)][見關鍵詞2][參見關鍵詞3]……
格式2為利用本文中設計的人工干預算法所生成的計算機提示信息。格式如下:
情況“一見多(連續見、循環見)”———請查看:
關鍵詞n(Keyword n)—[地址碼m(addressm)]m,n=1,2,……這里,地址碼包含卷數和頁碼,均為出現錯誤的卷數、頁碼數。
這里,地址碼包含卷數和頁碼,均為出現錯誤的卷數、頁碼數。
格式3 為索引正文輸出格式,又分為A、B、C三種子格式:格式3A:關鍵詞(Keyword)[說明語(Description)]地址碼n(address n);
格式3B:關鍵詞(Keyword)[說明語(Description)]見(See)關鍵詞;
格式3C:關鍵詞(Keyword)[說明語(Description)]地址碼n(addressn)
[參見(Seealso)關鍵詞];n=1,2,……這三種格式分別對應索引正文中的三種情況,見圖3。
格式3為索引正文形式(見圖4),款目標題按關鍵詞的拼音順序排列,將數據處理部分中索引正文生成的結果輸出到文本文件,以便索引編制者在Microsoftword或方正等專業排版系統中再進行版式處理。
此外,CAIC1.0Beta在程序中間處理過程中將被倒置處理的前置詞還原至關鍵詞前面,并在這些前置詞前后分別添加“(”、“)”。同時還可在頁碼和標目詞之間添加一定的分隔符,以方便排版工作的進行。
4 實際應用效果
為了保證CAIC1.0Beta有良好的運行效果,建議電腦硬件配置為CPU586以上,內存32兆;軟件環境為Windows95/98/2000,并有MicrosoftAccess數據庫。以《杭州市志》索引為例,《杭州市志》正文共11卷780萬字,經過標引處理共提取了105077條(次)關鍵詞,經處理生成關鍵詞表,共有關鍵詞55692條。實際操作中,我們使用方正商祺6100電腦(CPU為PⅢ733,內存64M)進行處理,除去標引、校對階段工作時間與投入的人力相關外,其中數據處理階段,關鍵詞表生成約15分鐘,索引正文生成約60分鐘,索引正文輸出約15秒。如果改進算法,還可以進一步提高速度。
本軟件系統具有索引生成準確、速度快、少用人工、使用簡單、人機界面良好、運行穩定可靠等特點。其中數據處理階段的效率比手工操作提高了數百倍,因此與整個索引制作所用時間相比,程序處理的時間幾乎可以忽略不計。
5 結論及展望
通過此次《杭州市志》索引的計算機輔助編制實踐證明,采用本文介紹的方法可以比較圓滿地解決本文開始提出的問題,即由于地方文獻的獨特性及標引深度提高而導致的關鍵詞急劇增多和人工編制速度慢、準確率低的矛盾,因此該方案具有一定的實用和推廣價值。同時,由于方志索引內容的相似性,本次索引編制中生成的關鍵詞表還為今后構造方志關鍵詞表打下了良好的基礎。
