發布時間：2022-08-13 22:29:49
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的電氣工程碩士樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
【關鍵詞】電氣工程 實踐教學 教學體系 人才培養
【中圖分類號】G423.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）7-0013-02
一、研究背景
高等學校作為先進科學文化知識的集散地和創造源，作為國民教育體系中的“龍頭”，擔負著為社會培養具有創新精神和實踐能力及高綜合素質創新性人才的歷史使命。其中，工科高校作為培養實踐創新人才的基地和搖籃，肩負著重要的歷史使命。然而，在很多的工科高校中，在提高工科大學生、專業型研究生的實踐創新能力方面，卻普遍存在著這樣一些基本問題：（1）缺乏實際生產過程及行業背景的實踐、實訓、科研平臺；（2）實踐教學體系缺乏完整性；（3）專業實踐平臺過于專一，不適應大類復合型人才培養需求；（4）設備資源缺乏優化整合，不滿足本碩多層次人才的貫通式培養需要；（5）教師實踐技能的提高以及參與度不夠等[1]。這些問題已成為當前高等學校教育教學改革的重要時代課題。
長春工業大學電氣工程專業從大類人才實踐創新能力培養的需求出發，堅持實踐教學與理論教學并重、實踐教育與創新教育結合，對構成實踐教學的各個要素進行整體設計，探索出一種以生為本、資源整合、產學研結合、注重創新能力養成、適應本碩學生貫通式實驗教學過程需求的層次化實踐教學體系。
二、構建適應本碩貫通式培養的實踐教學體系實踐教學平臺的原則
（一）以注重能力培養適應社會需求為導向的原則
高等學校的辦學宗旨就是為社會培養各類有用的人才，而學生實踐能力薄弱這一普遍現象表現的尤為突出，已成為人才培養模式改革的重點內容。在精力旺盛的大學階段，學校如果能夠按照以社會需求為導向、個性化的培養模式，為學生提供一個良好的實踐教學環境和平臺，無疑會起著關鍵性的作用[2]。
（二）以學校的人才培養目標定位為基準的原則
學校強調貫徹大工程的理念，以生為本，以能力培養為核心，注重學生工程素質的提高，加強工程訓練的學科支撐與融合，構建新的實踐教學體系，實施分層次、多模塊的工程訓練方案，深化教學方法和手段的改革，加強學生的自主性與創新性，為學生提供工程訓練扎實、工程視野較寬，高質量、多層次的工程實訓教學。
（三）以學科優勢為基礎的原則
學院現有 “電氣工程及其自動化”等四個本科專業，“控制科學與工程”等三個一級學科碩士學位授權點；“電氣工程”等兩個專業碩士及工程領域學位授權點；有國家級的人才培養實驗區和優秀教學團隊；有省級的“十二五”重點學科、重點實驗室和電工電子基礎實踐教學示范中心；有省級的研發中心和科技創新基地；有體現專業特色的電氣傳動類、蒸餾過程控制類以及風光電新能源等專業類的實驗條件，為構建資源優化整合的實踐教學平臺和教學體系奠定了良好的基礎。
三 、構建適應本碩貫通式培養的實踐教學體系平臺的實施
（一）打造一個注重培養學生專業能力和綜合素質的嶄新實踐教學理念
在教學過程中，樹立 “以生為本、能力素質并重、協調發展”的思想，轉變師生單純的教與學關系、以及只看重成績而忽視能力和素質培養的傳統教學觀念，樹立一個以生為本、促進學生專業能力和綜合素質協調健康發展的嶄新實踐教學觀念[3]。
（二）加強實踐課程建設的目標管理和過程管理
根據相關實踐課程特點，將課程進行分類、分層管理，分別確立具體建設目標和實施進度；遵照課程教學規律對課程的建設實行分類指導，特別注重培植課程特色與優勢；在課程評估中，根據指標體系進行全面評估，重視評規范、評改革、評效果，充分發揮課程建設的導向示范和帶動作用。
（三）重視課程師資梯隊建設，加大經費投入力度，加強條件建設
一是學校根據實際情況設立專項資金用以改善實驗教學條件，改革教學手段和方法，重點加強教學文件、教材、多媒體等“軟件”建設。二是學校每年還拿出一定的專項經費支持與立項課程相關的實驗室、師資隊伍、實踐教學基地等“硬件”建設。三是加強校園網、電子圖書館、多媒體教室等數字化教學環境建設，為廣大教師和學生應用信息技術創造條件，提升教學水平。
（四）完善教學體系，強化實踐內容，合理規劃并建設“四位一體”的實踐平臺
充分考慮學科領域的發展和社會需求人才類別的變化，完善培養計劃，并根據專業的層次化培養方案要求，同步設置實踐科目和內容，設計更能發揮學生特長和有助于實踐能力提高的科學實踐教學體系，并融合現代的教學方法，結合專業理論深入，使學生逐級漸進地強化知識結構和提升實踐技能，并給予學生一個自主創新能力的施展空間[4]。
（五）資源整合，強化實踐環境建設，教學開放，教學資源共享
補充和升級原有設備的臺套數和水平，調整專業實驗室設備的配置和功能，增建一個綜合性的“多對象模擬控制類綜合實訓平臺”，同時修繕實驗室的外部環境，更好地創造一個良好的實踐教學氛圍。同時使各種實踐訓練項目面向校內及校外進行開放，與科研相結合，做到資源共享，充分實現師生互動。使實驗中心成為創新實踐基地，本科生的實習基地，大學生的科研活動場地，教師及研究生科研項目的孵化基地。
（六）實驗教學與科研、工程和社會應用實踐相結合
實踐性課程在學生學習過程中發揮著重要的作用。部分工程實踐教學項目依托于科研項目，能夠大大激發學生的學習興趣，提高學生的動手能力，及應用基本知識和借鑒基本方法分析較復雜問題的綜合素質。在這些科研項目的基礎上對實驗教學開展了“五進”工作，即科研成果進實驗指導書、實驗教材，科研成果進課堂，科研設備進實驗教學，學生進科研項目，科研項目進畢業設計等，這些基本措施均在一定程度上增強和促進了學生實踐能力的提高。
（七） 拓展營造良好的實踐教學環境
隨著學校博士點立項建設、重點學科、重點實驗室、人才培養試驗區以及大學生科技創新基地等多項省部級建設項目的落實和開展，學院在實踐環境上呈現了質的飛躍。先后建立了具有先進設施的“電力拖動系統”、“數字傳動”、“風光電新能源”等實驗室，極大地提高學生綜合能力的培養。特別隨著教師科研項目的增多和產學研的有機結合，校內又建立了省級的科技研發平臺、大學生科技創新基地以及校企聯合的實踐基地，在生產實習、畢業設計、科技創新大賽等環節，為學生提供一個理論與實踐、學習與運用、教學與自主、互動與創新相結合的硬件環境，在學生綜合能力和素質得到鍛煉的同時，對實踐教學效果的深入提高起到了必要的保證。
（八）提升培養質量，發揮好示范輻射作用
利用學院的“吉林省工業節能科技創新中心”的平臺，加強與相關企業在產、學、研方面的結合，發揮中心師資力量強、科研基礎較為雄厚的優勢，抓住振興東北三省老工業基地的契機，將實驗中心建成與電工電子產業緊密相關的人才培養與科研開發的產、學、研基地，為電氣工程等專業學生提供實習實訓條件，同時每年接納一部分電子大類學科專業畢業生就業，推薦員工到到校培訓和在職攻讀碩士學位；同時雙方還在項目合作、課題申報、實驗室建設等方面將開展深入合作。通過走出去、請進來的產學研合作辦學方式，提高人才培養質量，并不斷進行升華和提高輻射作用。
我們的目標是基于立足學科特點和實驗室的硬件優勢，針對多層次人才培養的需求，通過資源整合，教學科研結合以及校企聯合的模式，建立一個適應本碩培養的貫穿式實驗教學平臺，并在建設過程中，強化以生為本，知識傳授、能力培養、素質提高協調發展的教育理念和以能力培養為核心的實驗教學觀念；研究和建立一個有利于學生實踐能力和創新能力養成的實驗教學體系；探索出一種適應當代學生特點、且有助于知識鑄成和個性化發展的實踐教學方法；培養出一批更加適應社會經濟建設需求的多元化工程實用性人才；總結出一套具有可借鑒的、特點鮮明的實踐教學成果；建成一個資源優化、管理科學、融合貫通、有輻射特色的專業類實驗教學示范基地，為我院本科生、研究生乃至企業相關人員在實踐能力培養方面做出貢獻。
參考文獻：
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山西平朔煤矸石發電有限公司二期工程為2×300MW燃煤直接空冷循環流化床機組。根據一期工程除塵器投運后不易除塵以及運行情況，并經深入調研、反復論證后，山西平朔煤矸石發電有限公司將此項目除塵器方案確定為袋式除塵器方案。又將國內燃煤鍋爐常用的三種除塵技術進行深入分析，研究確定選用了國內自主研發的靜態清灰袋式除塵器。
二 技術方案
除塵器型號：FMFBD－51880型分室定位靜態反吹袋式除塵器
設計風量：2489329m3／h
煙氣進口含塵濃度：109.3g／m3
煙氣溫度：149.2℃
過濾面積：51880m2
過濾風速：0.8m／min
濾袋材質：PPS
除塵器組合臺數：5單臺
環鏈分室定位反吹機構臺數：5臺
袋室數：240個
濾袋數：5520條
除塵器排放濃度：≤50mg／Nm3
除塵器平均運行阻力：≤1000Pa，濾袋壽命終期阻力：≤1300Pa，一個通道檢修時阻力：1300Pa
三 靜態清灰袋式除塵器的技術特點
靜態清灰袋式除塵器是世界上首創的分室定位離線反吹，靜態清灰的外濾式、高氣布比袋式除塵器。是達到國際領先的新一代袋式除塵器技術。
1、靜態氣化層清灰原理
靜態清灰袋式除塵技術依靠破壞粉塵層與濾袋之間的粘附力來清灰，清灰機理與傳統的“慣性力”清灰完全不同。
靜態清灰是根據氣力輸灰原理，通過清灰氣流透過濾袋后會在粉塵層與濾布之間形成氣化層，降低粉塵層與濾布之間的粘附力，粉塵在自身重力的作用下，以大量餅、塊形式向下滑落，達到有效清灰。
在靜態清灰袋式除塵器實際應用中，濾袋內部安裝高密度支撐點的袋籠，保證濾袋相對靜止不動。清灰氣流反吹作用時，濾袋仍基本處于拉平狀態，使氣流透過濾布進入到粉層時，很容易達到粉塵層脫離濾布后的滑落，避免了分室反吹技術中濾袋沒有支撐而產生的清灰效果差的情況，同時不會產生大量飛揚的小顆粒，無二次飛揚現象。
2、穩定清灰氣流的環鏈式反吹機構。
靜態清灰袋式除塵器使用獨創的環鏈反吹機構作為清灰系統。該清灰機構從清灰壓力變化規律對布袋壽命的影響機制出發，實現不同位置布袋反吹壓力均衡，從而使布袋群壽命趨于一致，降低了維護頻度。環鏈清灰機構的彎頭及受結構限制的管路直徑突變少，能夠確保清灰管路當量直徑的尺寸，更有效地提高清灰氣源的利用率，保證清灰機構穩定、可靠的清灰壓力，確保每個袋室的每條濾袋達到幾乎一致的清灰效果。
3、靜態清灰袋式除塵器能夠保證更長的濾袋使用壽命。
靜態清灰袋式除塵器采用獨有的靜態清灰工作理論。首次將氣化清灰技術應用于袋式除塵器的清灰工作中。清灰過程中濾袋基本沒有振動和變形，改變了袋式除塵器技術領域中，動態清灰理論一統天下的地位；為提高濾袋使用壽命創造了必要條件。
靜態清灰袋式除塵器采用微壓清灰技術。
靜態清灰袋式除塵器采用凈化后煙氣作為清灰氣源。
靜態清灰袋式除塵器在過濾系統中采用高密度袋籠。
綜合以上技術手段，靜態清灰袋式除塵器能夠保證更長的濾袋使用壽命長。
3、靜態清灰袋式除塵器能夠適應發電機組復雜多變的工作條件。
采用多通道并聯方式，能夠在發電機組正常工作的情況下實現單通道在線切換檢修，從而大大提高了除塵系統對發電機組復雜工況的應對能力。此外，靜態清灰袋式除塵器還設置粉塵預涂裝置和噴水降溫裝置等。能真正實現對發電機組運行過程中的全程煙氣處理。真正實現滿足發電機組復雜多變工況的工作要求。
4、扁形濾袋的順氣流排布
靜態清灰袋式除塵器技術是目前所能見到的在鍋爐上應用的唯一一種采用扁形濾袋的除塵器。該種濾袋和靜電除塵器的極板采取完全相同排布方式，對氣流沒有阻擋作用，甚至比靜電除塵器效果更好。
5、袋式除塵器可實現對微細粒子及重金屬元素的捕集
目前對微細粒子控制效果較為明顯的是靜電除塵器和布袋除塵器。但電除塵器對0.1～1.5μm的顆粒收塵效率較低，而袋式除塵器對0.1～1.5μm的顆粒收塵效率可達90％。
6、該技術可實現多分室離線清灰，不用克服過濾氣流負壓，用較小壓力就可將粉塵吹入灰斗(導入引風機出口氣流即可)，可降低能耗。
7、開發出了零泄漏的扁形濾袋袋口平面密封結構新技術。
實現了袋口零泄漏。以最簡單、合理的結構實現濾袋自動張緊，并可保證在安裝袋籠時濾袋不被劃傷，起到護圈作用。
8、設置先進的凈氣室觀察窗裝置。
9、具備在線切換檢修功能
通過安裝進出口閥門的作用，在滿負荷運行狀態下，每單臺除塵器均可以切下維護，實現在線檢修，不必直排煙氣，使除塵器在檢修時也能保證鍋爐滿負荷運行和達標排放，可靠性達到“影響機組運行的故障率為0”。
10、除塵器除塵效率高，煙塵達標排放效果穩定，其出口粉塵排放濃度可穩定保持在30mg／Nm3以下。
四 投運后的實際運行效果
從2009年7月開始投入運行，除塵器運行狀況良好，出口粉塵排放濃度小于15mg／m3，經濕法脫流后煙囪出口粉塵排放濃度為5mg／m3。
1、實現了300MW循環流化床鍋爐無塵點火，在啟動時直接投入布袋除塵器，將點火粉塵排放量控制在15mg／Nm3。
2、優化了設計過濾面積，降低了布袋過濾風速，同時使用凈化煙氣作為清灰氣源，濾袋得到很好的保護。
3、該設備清灰方式獨特，無需投運氣源設備，節省大量空間。直接引凈化煙氣微壓清灰，清灰效果好，除塵器系統阻力保持在600800Pa，較其它袋式除塵器阻力值低300Pa，按照鍋爐年運行時間7000小時計算，每年可節約功耗302萬kW，按廠用電0.2元／kW.H計算，每年可節約60.4萬元。
五 應用優勢
當前國內300MW燃煤機組已應用的除塵技術主要有布袋除塵技術、靜電除塵技術、電袋復合除塵技術，經詳細對比，布袋除塵技術較靜電除塵技術、電袋復合除塵技術在同等機組上應用，布袋除塵技術優勢為：
(1)投資低：較靜電除塵器少700－800萬元，較電袋復合除塵器少800萬元，同時鋼材耗量較靜電除塵器少2100噸，較電袋復合除塵器少1000噸。
(2)占地少：較靜電除塵器省地676m2，較電袋復合除塵器省地380m2。
(3)除塵效率高，設備運行長期可靠：應用布袋除塵器煙塵出口排放濃度保持在1015mg／Nm3，大大優于靜電除塵器的除塵效率，設備長期運行穩定性高，長期來看也要優于電袋復合除塵器的除塵效率。
【關鍵詞】電氣工程；質量；問題；對策
1.建筑電氣工程施工質量問題
1.1配電箱安裝方面
配電箱坐標、標高不準確或凹入墻面，移位、變形，箱蓋內雜物未清除，防腐不及時。箱面板不緊貼墻面，回路無編號，布線不整齊，導線未綁扎多股線未搪錫或壓接，有的甚至被剪斷，管進箱未利用敲落孔及箱內零線、地線交接，箱體無專用接地螺栓。配電箱安裝好后，不查線就送電，配電箱內導線間導線對地間的絕緣電阻未測量。
1.2電線管鋪設方面
薄壁管代替厚壁管，黑鐵管代替鍍鋅管，PVC代替金屬管；金屬管口毛刺不處理，直接對口焊接，絲扣連接處和通過中間接線盒時不焊跨接鋼筋，或焊接長度不夠，“點焊”和焊穿管子現象嚴重，鍍鋅管和薄壁鋼管不用絲接，用焊接；鋼管不接地或接地不牢；管子埋墻、埋地深度不夠，影響土建施工；管子通過結構伸縮縫及沉降縫不設過路箱，留下不安全的隱患。
1.3照明等方面
開關、插座面板不平整，與建筑物表面之間有縫隙，開關不能切斷相線，開與關方向不一致。插座的相、零、地線接線混亂，有的三孔插座無接地線。螺口燈頭接線不對，軟線吊燈燈頭線長度不足，絞織線做吊線，未做保險扣貨掉盒內保險扣太小不起作用。日光燈未能與啟輝器、鎮流器配套使用，未設掛線盒，雙鏈不平行，有的甚至用鐵釘直接釘在木塞上，偷工減料。成排燈具，吊扇中心線偏差超過允許范圍，室內吊扇、室外燈具安裝高度不合規范，l類燈具及低于2.4m的燈具無PE保護線。
2.電氣工程質量問題防治措施
2.1電線管敷設處理
監理人員嚴格把關，要求下料配管必須按照設計和規范，不符合要求的一律不準施工。施工人員要不斷充電，練就過硬的安裝技術，在電氣安裝工程中盡職盡責，高質高效地完成建筑電器安裝工作。彎管器的選擇：當鍍鋅管和薄壁鋼管內徑≤25mm時可選用不同規格的手動彎管器；當內徑≥32mm時，可選用液壓彎管器；PVC管子根據實際情況合理選用彈簧彎管，在進行對接時，盡量采用整料套管對接法。
2.2配電箱安裝處理
配電箱安裝施工前，技術管理人員應做足準備工作，詳細了解箱盒的坐標、標高，用鋼筋套圈焊接固定定位好的箱盒，并在箱盒內做一支撐，以防移位和變形。配管與箱盒的預埋、預留、位置、標高須符合設計和規范要求，管線內外壁應按規定做除銹和防腐處理，剔除管口毛刺，入箱入盒時須加護口，彎曲半徑須符合規范要求，采用硬質、半硬質阻燃塑料管的預埋須根據埋入的墻體種類進行可靠地保護。配電箱蓋板要緊貼墻面，但不要影響靈活性。對箱體進行合理開孔：嚴禁用電焊或氣割，應用敲落孔或機械開孔。箱體應有不少于M8的專用接地螺栓。配電箱安裝好后，要認真查線，保證導線間接觸良好，并做好導線間、導線對地間絕緣電阻的測量，進行試送電。
2.3照明燈安裝處理
無論是開關、插座、燈具安裝。還是吊扇安裝，準確定位至關重要，特別是成排的燈具與吊扇接線盒的安裝，預埋定位一定要精確，安裝誤差要在允許的范圍之內。日光燈的安裝應根據圖紙的要求嚴格選用規格型號。合理定置預埋接線盒的位置，盡量偏在一側，不要放在燈的中心。
2.4隱蔽工程的施工控制
在電氣工程施工過程中，有很多電纜管、接地線須穿越樓板、隔墻，或是其它建筑物，接地扁鋼則要與建筑物底板鋼筋、基礎槽鋼等焊接。如有差錯，不僅返工困難，還埋下隱患，所以必須嚴格監控隱蔽工程的施工質量。預埋管的材質型號規格是否符合設計要求，管子排列是否整齊，彎曲半徑是否符合規范要求。電纜、母線型號規格是否符合設計要求，動力電纜、控制電纜是否分開敷設；電纜是否需要屏蔽，是否符合國家安裝標準規定。防止預埋管被堵塞，接地線及電纜在施工過程中被破壞。在施工中，監理要采用工地巡視、現場觀察、測量和檢查安裝記錄來確保施工質量。測量接地線的電阻，應小于等于圖紙標注的歐姆值。消防泵的控制，因涉及降壓起動、現場手動、消防控制室手動、自動起動、備用互投等控制，且往往涉及幾家安裝調試（供貨）單位，很容易發生技術上、協調配合上的問題，加上個別設計存在一些小缺陷，影響調試和驗收，電氣工程師必須提前熟悉設計圖紙及廠家提供的二次線路圖、控制原理圖，及早發現或預見可能發生的問題，并作出處理。
2.5施工安全管理
建筑電氣工程施工中應把質量第一，安全第一放在首位，應根據工程的自身特點，對施工中的每一個環節都要實施有效的動態控制，做好技術交底，認真管理好從材料采購、施工過程到工程驗收的全過程，并且建立良好的質量監督體系，才能確保建筑電氣工程的工程施工質量的提高。建立安全教育和培訓制度，定期對專業電工及用電人員進行用電安全教育和培訓，凡上崗人員必須持有勞動部門核發的上崗證書，嚴禁無證上崗。
3.結語
建筑電氣工程的質量將直接影響該建筑物的功能運行是否正常，影響該建筑的社會效益及經濟效益等，所以在工程施工的過程中應對工程有責任心，深入細致地搞好電氣工程的質量和安全管理工作。要根據自己的施工特點，人員結構，本著安全、優質、高效的原則，制定符合本項目的管理方法和嚴謹有效的切實可行的規章制度，并切實貫徹執行，同時充分調動和發揮人的主觀能動性和創造性，促進電氣施工企業的發展，創出企業的品牌，使企業立于不敗之地。
【參考文獻】
關鍵詞：建筑電氣；施工技術
在現代化的建筑中，人們不僅要求建筑物滿足使用功能，同時也希望能得到相應的服務。在建筑物里，就需要安裝大量的建筑電氣，例如：變配電、照明、電梯、空調、水泵、信息通信、安全防范、建筑設備監控等等。這些建筑電氣，有種種新的特點，首先電氣設備使用的用途越來越多，也就是要提供的服務越來越多，其次就是使用的量也很大，一棟中央商務大樓需要安裝空調的容量可能是以前相同建筑物的幾倍到幾十倍。隨著人類社會文明的進步，建筑物中電氣設備的應用內容越來越多，關聯的學科領域不僅門類眾多，而且逐步衍生成一門與應用對象（建筑物）緊密結合、具有學科交叉特征的技術D現代建筑電氣施工技術。
一、配電箱、配件柜施工
1.建筑工程配電箱具體由兩部分組成明箱和暗箱，配電箱應根據具體要求實行定制。暗箱周圍要求用砂漿填充實在，根據已經預留好的尺寸確定相應的水平垂直標高。明箱在量好尺寸之后用膨脹螺絲等緊固件固定好，在固定過程中保持箱體的水平垂直，同時盡量保證箱體表面完整。
2.驗收配電箱應注意相應的銘牌，確定廠家名稱以及配電箱所附屬的配件的完整，在開箱進行驗收時必須有監理，廠商在場，同時做好記錄并各方簽字確認。
3.配電箱的安裝要求：在建筑電氣工程施工過程中配電箱的底部距離地面有一定的設計和規范要求。首先，導線的剝削應細心，不能損傷導線線芯，同時線壓頭要牢固可靠、出現多股導線與端子排相互連接的，要求加裝壓線端子，二者同時涮錫，再壓接在端子排上，多股導線壓線連接要注意導線的具體股數。引出面板的導線要平整，光滑，同時金屬面板要鋪設絕緣材料。箱體內部各開關閘應標明線路回路情況與各自支線相對應。同時要保證儀表在狀態，保持表面整潔，安全，各零配件使用靈活、齊全。
4.配件柜安裝應注意每臺配電柜應單獨與接地干線的連接，同時找正固定的位置嚴格執行圖紙設計。
5.安裝橋架和線槽時首先應驗收質量，吊頂內橋架安裝時應提前進行。安裝完成后要進行相應的測試。
二、電氣工程管線施工
1.電氣工程管路的鋪設
（1）根據圖紙要求或其他具體要求，施工人員要熟悉圖紙關于管路的設計，包括管線的規格，鋪設方式，具體型號等等
（2）在施工過程中要嚴格按照項目設計的圖紙進行管線的連接，鋪設，同時嚴格執行關于保護層，管道口等相關設計，要及時檢查，相互監督，保證施工質量。
（3）吊頂內管路鋪設及樓板，地板、墻內的管線鋪設應根據各自不同的要求進行相應處理，要防止水泥等堵塞管道，同時要注意管道的折損和變形。
2.關于管道、金屬線槽內部的配線
土建結構施工完畢后，我們應先將管道及線槽內進行清理，同時做好相應的防緣層的處理，穿線過程中要注意采用具體規定的三色線。穿線管內絕對不能出現導線接頭，要進行相應的電阻絕緣測試。根據不同的測試標準確定其是否合格。
3.電纜鋪設
（1）經檢驗合格的電纜，在電氣設備，配電箱，配電柜等安裝，測試之后就可以進行鋪設。
（2）根據已經畫好的電纜鋪設，排列圖表，選擇相應的電纜進行鋪設，測試，在電纜鋪設過程中應在適當的位置懸掛電纜的具體特性，例如型號，電壓等級或其他編號等。電纜鋪設拐彎時應根據具體的要求進行合理科學的鋪設。
（3）遇到其他具體情況的要進行技術交底，并作相應的記錄。
三、開關、插座施工
1.開關、插座的安裝
所安裝的開關、插座其具體的規格、型號要符合設計的要求，不能使用不合格產品。開關、插座安裝的位置高低應該一致，應該根據相應的要求進行確定，不能違規開孔安裝。相同建筑物內的開關的方向應該一致，高度要求符合設計要求，同時要求插座有保護蓋板，而且開關、插座要使用靈活、接觸方便可靠。開關、插座，固定時一定要平整，端正，與墻面齊平，同時表面有裝飾的一定要將裝飾安裝整齊。開關插座要用螺絲進行固定。
2.開關、插座進行通電測試
已經安裝好的開關、插座進行通電測試，測試過程中應按照單元每戶測試線路的絕緣電阻等情況，同時要求做好相應的測試記錄。單個支線的絕緣電阻測試驗收合格后再進行通電試運行、施工人員應該在通電后仔細檢查和巡視、確定漏電開關是否出現掉閘、跳閘等現象。注意插座接線是否正確，插座、開關的面板是否平整干凈等。
四、建筑防雷施工
任何建筑設計都應該有其相應的防雷工程：具體由下面幾方面的內容：
1.接地體的安裝：在建筑設計中我們經常用樁基和承臺鋼筋來作為建筑接地體。把相應數量，相應位置的樁基鋼筋進行焊接與主筋進行焊好，做好相應的清除防腐、防銹處理后，做好標識便于以后引出檢查。
2.接地體按照規定完成之后，要進行相應的核實，在核實過程中應注意其位置，材料，焊接工藝均應達到設計施工的具體要求和防雷驗收規范方可填埋。回填土內不能有石塊或建筑垃圾。同時要進行遙測并做好相應的電阻測試記錄。
3.接地體在安裝過程中有著嚴格的規定，在處理過程中應嚴格按照規定設計進行安裝，配置及防腐處理。同時接地體的間距和距離建筑物的距離也有著具體的規定，例如接地體埋設位置應距離建筑物3 米以上，環形接地體除外等等。
五、消防報警系統施工
火災報警與自動滅火系統的功能是：自動捕捉火災監測區域內火災發生時的煙霧或熱氣，從而能夠發出聲光報警，并有聯動其它設備的輸出接點，能夠控制自動滅火系統、事故廣播、事故照明、消防供水和排煙系統，實現監測、報警和滅火的自動化。
1.探測器的安裝應符合圖紙設計的要求，信號線應使用RVS雙絞線且截面積≥1.5L2，電源線的截面積≥1.5L2。
2.總線回路導線總電阻應
3.信號總線應單獨穿入管中，嚴禁與動力、照明、視頻線、電話線或廣播線等共管敷設。
4.消防控制器應可靠接地，獨立接地電阻≤4.0Ω，聯合接地電阻≤1.0Ω。
5.探測器底座要安裝牢固、平整，接線正確，探測器安裝前應用電子編碼器或控制器進行地址編碼，手動報警器、聲光報警器及其它控制模塊在安裝前都要進行地址編碼，在同一回路中，探測器及其它器件的編碼不能重號，編碼范圍1～252。
結語
建筑電氣施工技術將直接影響該建筑物的功能運行是否正常，影響該建筑的社會效益及經濟效益等，所以在電氣施工的過程中應對工程有責任心，深入細致地搞好電氣工程的質量和安全工作。要根據工程的施工特點，本著安全、優質、高效的原則，制定符合本項目切實可行的規章制度，并切實貫徹執行，以促進電氣施工企業的發展，創出企業的品牌，使企業立于不敗之地。
參考文獻：
報考電子科技大學研究生院的考生請注意，考生關注的2011電子科技大學研究生分數線、電子科技大學研究生復試分數線已公布！
為了方便考生及時查詢，
電子科技大學2011年碩士研究生入學考試初試成績基本要求
一、統考
學科第一單元
(政治理論)第二單元
(外國語)第三單元
(業務課一)第四單元
(業務課二)總分02經濟學5050909033503法學5050909033504教育學5050180
32505文學0502外國語言文學506085903300503新聞傳播學5050909035007理學5050808030008工學0808電氣工程
0809電子科學與技術
0810信息與通信工程
0811控制科學與工程50508080310其他5050808030011軍事學5050808030012管理學1201管理科學與工程
1202工商管理505090903501204公共管理50509090330專業學位0552翻譯碩士405085903000553新聞與傳播碩士505090903300852工程碩士504580802851251工商管理碩士
4590
1601252公共管理碩士
4090
1551256工程管理碩士
5090
160
二、單考
學科第一單元
(政治理論)第二單元
(外國語)第三單元
(業務課一)第四單元
(業務課二)總分04教育學6055260
310其他60558575310
三、強軍計劃
學科第一單元
(政治理論)第二單元
(外國語)第三單元
(業務課一)第四單元
(業務課二)總分所有60406060260
四、少數民族骨干計劃按國家初試成績基本要求執行。
注：1、享受少數民族照顧政策的統考考生初試成績基本要求單科、總分各降低5分，但必須滿足以下條件之一：① 報考我校且畢業后在國務院公布的民族區域自治地方就業的少數民族普通高校應屆本科畢業生;②工作單位在民族區域自治地方范圍的少數民族在職人員考生（在網上報名時須如實填寫少數民族身份，且申請為少數民族地區的定向或委托培養方式）。原始分數已達到學校復試分數線不享受照顧政策，目前在三區就業報考我校，且定向或委托培養回原單位的在職考生，不享受照顧政策。
2、參加“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”（支農、支教、支醫和扶貧）、“選聘高校畢業生到村任職”或“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目（包括經教育部批準備案的高校畢業生基層就業項目），完成服務期并考核合格的考生（名單以全國研招網yz.chsi.com.cn公布為準），三年內可享受初試總分加10分并在同等條件下優先錄取的政策。
目前各高校在培養全日制專業學位研究生時普遍采用了校企合作、聯合培養的模式，并形成一些有效的具體實施辦法。例如許多高校要求全日制專業學位研究生到企業完成半年到一年的專業實踐，在實踐過程中運用所學知識分析解決有一定難度的實際問題；有的高校采用雙師型師資結構，實現學校、企業雙導師制，利用學校和企業不同的資源和環境將理論知識和實際應用銜接起來。學校和企業如此深度合作在國內還未形成長期積累的經驗和普遍適用的規范，因此具體實踐起來會暴露出一些問題：（1）知識產權問題，成果歸屬存爭議。傳統的學術學位研究生在整個研究生階段依靠學校培養，其所取得成果自然歸于所屬學校，但專業學位研究生有著學校學習和企業實踐兩種不同的培養經歷，甚至導師也是學校、企業雙師制，在研究生階段所取得的科研或技術成果的知識產權歸屬成為一個存在爭議的問題。（2）技術問題，實踐內容難深入。在企業實踐階段，企業導師應當引導專業學位研究生，通過研究解決企業遇到的實際問題來提高能力，達到培養目標。然而，企業的專業技術往往是企業的機密，特別是一些正在攻克的問題更是高度機密，實習學生并不是企業員工，如果對企業機密涉入太深則對企業構成潛在威脅。因此，企業在對實習生培養上必然有所保留，實踐內容難以真正深入。（3）企業管理問題，學生身份難定位。企業作為一個運營機構有其自身完備的管理機制，但其管理制度都針對內部員工，對來此實踐的學生缺乏約束力，又不完全適用，且存在學校與企業多頭管理的問題。學生在企業中的權力和責任不明確，導致身份難以定位。
二、南京工程學院電氣工程全日制專業學位研究生培養探討
南京工程學院電氣工程專業的專業教學有著悠久的歷史，是國家級特色專業建設點，該專業設有電力系統、繼電保護、電網監控、輸配電、供用電、電氣工程自動化六個培養方向，以強電為主線，實現強電與弱電結合、理論與實踐結合、技術與技能結合，將培養電氣工程及其自動化領域的“應用型”高級工程技術人才作為主要目標。學校對電氣工程全日制專業碩士的培養，依托新能源、電力行業，創辦具有電校特色、產學研緊密結合的優勢學科，從理論和實踐教學兩方面，在借鑒其他院校專業型研究生培養模式的同時，針對目前全日制專業學位研究生培養遇到的問題，對于如何根據學校實際情況培養和造就出具有實際應用能力，能在電力領域服務國家特殊需求的高層次專門人才問題進行了思考。
1.構建合理的課程體系學校充分認識專業學位與學術學位在培養目標、能力結構、評價標準上的區別，在課程體系設計上突出工程碩士的培養特點。在體系構架上采用模塊化：按培養方向劃分課程模塊，按模塊培養，有利于畢業生在相應領域方向就業。在課程類型上體現多元化：除常規課堂教學外，增設工程實踐和專題研究類課程，促進理論學習與實際應用相融合，體現實踐—理論—再實踐的螺旋式規律。在工程實踐上注重系列化：采用集中實踐與分段實踐相結合的方式，培養需要經歷基礎實踐、工程實踐、專題研究、畢業論文逐層提高的實踐環節，可以使學生受到工程師的完備訓練。具體課程體系如圖1所示。
2.實行開放辦學，促進校企合作，優化專業學位研究生培養的思路對于電氣工程專業高層次應用型人才培養必須打破學校界限，整合學校、企業、科研院所的教育資源，優化培養環境，實現產學研融合。廣泛開展校企共建，形成體現行業先進水平的優質教學資源環境；學校、企業、政府共建“產學研聯合體”，形成“平臺共建、資源共用、成果共享”的可持續發展機制，促進產學研良性互動；依據產業結構調整學科專業布局，學科專業鏈對接產業鏈；企業參與人才培養全過程，依據產業技術發展，整合理論知識與實踐經驗，融合學科體系與職業資質標準，開發新課程，合編新教材；實行工學結合，交叉培養，實習實訓“雙指導”，畢業設計“雙導師”，培養質量“雙評價”。切實提高人才培養與產業需求的符合度。要使專業學位研究生達到高層次應用型專業人才的水平，在培養方式上需要不斷優化，從實踐反饋中吸取經驗，促進校企合作培養的深化、細化。在此方面有些思路可供參考：（1）權責分清，利益共享，調動各方積極性。校企合作培養中由學校、企業和學生三方構成了一個社會關系，且該關系是在學校和學生雙方關系基礎上建立起來的，在關系開始之前就應當將各自的權力義務劃分清楚，而最為有效的辦法就是事先簽訂三方協議。在以往的校企合作經驗中，聯合培養方面的經驗本來就不多，規范、協議并不完善，且一般都只有校、企兩方，后續實踐中可以考慮通過協議條款來劃分各方權責，保證各方利益，從而調動各方積極性，達到更好的培養效果。（2）開放與約束并舉，實現深度合作、深入培養。企業培養學生的過程中，涉及到核心技術往往會“放不開”，原因在于缺乏約束。對于企業自身的員工，有勞動合同的保護，不用擔心由于人員流動等原因引起技術泄密，而在讀的專業學位研究生并非定向生，其畢業流向等都是未知之數，技術開放對企業是有風險的。解決這一問題需要在企業和學生之間建立信息安全保障機制，增強雙方約束力，從而提高雙方開放程度，企業可以放心利用更多的人才資源，學生可以掌握更深入的專業技術。（3）在企業中建立專門的學生管理辦法。企業對其培養的學生建立日常管理規章制度，與學分掛鉤，對學生行為形成制約力；同時，企業對其培養的學生建立優招優遇機制，以實質優惠吸引這些已提前熟悉工作的學生加入企業團隊。
3.根據電氣工程專業特點，因材施教，因才選企電氣工程是一門內容豐富、方向眾多的大型學科，涉及到電力系統、電機、電工技術等多個二級學科，每個二級學科又有許多專業方向，以電力系統為例，有發電、輸電、配電、電力運行、電力建設、電氣設備等多個方向。在本專業的專業學位研究生招生時，可以不把每個學生的培養方向都劃分到非常細致，而是在培養過程中綜合學生個人素質、個人偏好以及行業發展需求現狀，對方向選擇進行推薦和引導。借助合作企業的資源讓學生認識到各方向的真實內涵與內容，并幫助學生選擇合適的企業開展實習學習，最終達到為社會培養高層次應用型電氣工程專門人才的目標。
三、總結
雖然河北科技大學校名里有“科技”二字，但它絕不是只有理工科的大學。它的學科可以概括為工、理、文、經、管、法、醫、教育、藝術等九大學科門類，基本覆蓋河北省的傳統優勢產業和高新技術產業。無論對于哪個專業的學生，科大都給予很多的學習和研究機會。大學四年，占地面積170多萬平方米的菁菁校園供你暢游，總值2億元的教學科研儀器供你使用，191萬冊藏書供你閱讀，還有那2 834種中外文科技期刊和70多項國家級課題滿足你求知的渴望。17個碩士學位授權一級學科，涵蓋93個碩士學位授權二級學科，3個專業碩士學位授權類別，16個工程碩士專業學位授權領域，具有在職人員以同等學力申請碩士學位授予權；6個國家級特色專業建設點，14個省級品牌特色專業，7個省級本科教育創新高地，6個省級重點學科，2個省級重點發展學科。科大先后與省內外29個地方政府簽訂科技教育全面合作協議，與36家企業共建產學研合作基地，與美國、英國、加拿大、德國、日本、韓國、澳大利亞等國家的65所大學和科研機構在人才培養、教師培訓、科學研究、學術交流等方面開展實質性合作。
要想更好地了解學校和特色，學校的歷史沿革值得關注。現在的河北科技大學是在1996年由原河北輕化工學院、河北機電學院和河北省紡織職工大學合并組建而成。2002年，河北紡織工業學校并入該校。所以我們不難發現，通信工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、金屬材料工程、自動化、化學工程與工藝等13個專業都是學校的優勢專業。由于這些理工科專業在科大占很大的比重，所以男生很多，讓科大的骨子里充滿陽剛之氣。特別是航模隊，不說以前的輝煌戰績，最近的一次比賽是在2012年全國航空航天模型錦標賽，他們一下子獲得七枚金牌，而對手則是來自清華大學、浙江大學、北京航空航天大學等國內知名高校的46支代表隊的900多人。
除了學術，科大的課余活動更是有很多。在科大，無論你是什么樣的人，有什么愛好，都可以找到適合自己的社團。想玩輪滑有輪滑社，想拍電影有劇組，想寫文章有記者團，想快閃、騎車、打拳、學語言、獻愛心、搞辯論、玩搖滾、研究學術……只有你想不到的，沒有這里找不到的。
更加值得一提的是科大的迷人景色，其中最具代表性的就是牧星湖。“牧”源自《易·謙卦》中的“謙謙君子，卑以自牧也”，取人才成長不僅在于教育也在于個人修養之意；“星”是夜晚在湖面上看到的景象，又暗喻校園里的莘莘學子必將學有所成、綻放異彩。還有科大的那些會說話的對石，如“覽山、擊水”“問高、莫問高”“知足、知不足”“至善、若水”“恒安、恒德”……這些對石不一定是兩塊放在一起的，你可以留心校園里的哪兩塊石頭應該是一對，這也算是生活在這里的一種樂趣，而事實是到現在我也沒有把那些對石一一找全。值得感恩的是，這其中灌注那么多校領導對我們的要求，又飽含社會對我們的期盼。（責任編校？筑周峰）
關鍵詞：電廠；施工工程；電氣安裝技術；高壓配電裝置；電纜敷設 文獻標識碼：A
中圖分類號：TM621 文章編號：1009-2374（2016）14-0145-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.14.073
1 電氣安裝施工開始之前的準備工作
俗話說有備無患，為了使電氣施工工作開展得更為順利，做好施工開始前的準備工作顯得十分重要。首先，相關技術人員要在施工開始前就做到心中有數，對于施工的整體情況要在心里有所把握，要結合各方面制定出科學、合理、可行的施工規劃。那些電氣設計中相對較為重要的部門，更是要在提高人員思想認識的基礎上，提出更高的標準和要求，例如，一些重要的施工注意點要在圖紙上予以明確標識。其次，就是要因地制宜地選取最適合自己企業的施工具體實施方案，相關人員要在正式施工開始之前就對施工內容進行仔細研究，對于那些比較重要的尤其要仔細檢查，如果檢查過程中發現有內容存在相互沖突，就要及時采取相應的措施予以矯正；最后，管理人員要做到盡心盡力、相互配合，這樣才能保障工作順利開展。其他工作人員也要認真做好準備工作，增強自身職業技能，多多熟悉工作要求，相互之間也要團結，這樣才能確保電氣施工的順利開展。
2 電氣安裝中常見的問題
2.1 安裝高壓配電裝置時的常見問題
在實際進行電氣安裝的過程中，一定要確保安裝場地的干凈、有序，這樣才能保證施工的順利開展，保證電氣系統的安全，更好地管理、保護電氣系統。安裝高壓配電裝置時，最為常見的一個問題就是，電氣盤柜由于運輸顛簸以及安裝疏漏等，很容易導致出現電氣盤柜被損壞或是零部件丟失的情況，其直接后果將是電氣盤柜無法正常使用。安裝高壓配電裝置時另外一個較為常見的問題就是，由于操作或是卡阻問題，會導致抽屜式、手車式配電柜在拉出或是推入的時候出現操作錯誤等。
2.2 電纜的敷設問題以及盤柜二次接線問題
在進行電纜的鋪設時，較常出現的問題就是不能將電力電纜與控制電纜較為精確地區分開來，而是較為籠統地開展電纜的敷設工作，甚至將高壓電纜、信號電纜等敷設在同一層的通道內，其直接后果將是電氣安全受到威脅；對于盤柜，往往會有較多的灰塵堆積，而這些灰塵往往不能被及時處理，就導致導線接觸不良的情況屢有發生。
2.3 變壓器安裝問題
在安裝變壓器時，往往會出現較多問題，例如變壓器清洗不及時導致底部存在較多油跡；室外安裝時間安排不恰當；有些單位為了能夠早點結束安裝，在給變壓器濾油之后，對油樣等不能及時予以檢測，導致存在遺留問題；在安裝之前，需要對變壓器相關組件進行一次檢測，而且要求那些不受真空承載力的附件不能以被隔離的方式進行處理，可實際安裝變壓器的過程中，許多企業卻不能按照這一要求去做，而是不對設備進行必要的檢測就直接真空抽取；對設備清潔護理不到位，導致使用時故障頻發。
2.4 圖紙設計過程中存在的問題
電氣施工中，需要嚴格按照圖紙來進行，所以圖紙的質量是電氣施工能否順利開展、電氣安全能否得到保障的關鍵所在。圖紙的設計人員必須要有高度的責任意識，要確保圖紙不存在任何質量問題，對于圖紙設計中的紕漏之處，其直接結果往往是安裝無法順利開展或是為電廠埋下安全隱患，所以圖紙至關重要。
2.5 安裝人員素質低
人員素質是影響電氣安裝的一個重要因素，施工人員素質較高的隊伍，往往責任心強、技術水平高，能在一定程度上保障施工安全和施工質量，可事實卻是，很多安裝人員素質較低，而且技術水平有一定的局限，對于新出現的新型設備技術，很多經驗豐富的老員工無法較好地駕馭，而新員工往往所受培訓有限、經驗不足，這些都將導致施工質量受到影響。
3 如何較好地實現電氣安裝施工
3.1 電氣安裝設計圖紙方面
電氣安裝施工中，圖紙是施工中的重要參考和直接依據，因此在圖紙的設計過程中，要做到嚴格、審慎。在確定要開始施工前，有關方面要對圖紙進行詳細會審，確保施工圖紙不存在錯誤或紕漏。在實際施工開始后，施工人員要對圖紙內容做到心中有數，保證不出現理解錯誤，并要嚴格按照圖紙進行施工。對于在施工過程中發現的設計圖紙方面的問題，施工有關人員要及時向有關負責人反映，不能單方面對問題進行處理。
3.2 全面提升電氣安裝人員素質
施工隊伍人員素質直接關系到施工質量和施工進度，因此創建一支高素質的電氣施工隊伍是十分有必要的。那么如何建設一支高素質施工團隊呢？可具體從以下五個方面著手：
3.2.1 在招聘施工人員時，要進行嚴格篩選，提高入職要求，這就從源頭上保障了人員隊伍的高素質。
3.2.2 對于電氣安裝施工人員，要不定期地對他們進行職業素質以及技能方面的培訓，在提升人員職業意識的同時增強施工人員的職業技能水平，確保施工人員能夠較好應對現代新型施工環境下的各種挑戰。
3.2.3 要提高全員安全意識，確保在施工中能夠時刻將安全放在首位，嚴格按照相關要求進行施工，進而杜絕安全問題以及安全隱患。
3.2.4 施工人員必須養成施工前做好設施設備、圖紙等的檢查工作的習慣，不能養成隨心所欲的習慣。
3.2.5 認真執行現場技術交底程序，由經驗豐富的專業施工技術管理人員對工作組成員交底到位，并執行簽字手續，健全考核制度。
3.3 提升管路敷設質量
對于電氣管路的敷設，在施工中一定要嚴格按照相關規定來執行，要小心施工，避免出現譬如煨彎時出現凹扁等情況。穿線的時候需要注意，導管的防護帽一定要戴好，從而杜絕堵塞現象的出現。而且要確保不同電壓的電線不被穿在同一管線中；對于地線、火線、零線必須嚴格區分，杜絕出現混接現象。
3.4 關于接地方面
3.4.1 通過焊接避雷針與引下線，實現它們之間的連接，還需在恰當的地方設置上斷線卡，并對其設置一定的保護方案，這樣就能順利、方便地測試出接地電阻。
3.4.2 在對扁鋼進行平整時，不能直接敲打，而是要在需要進行平整的部位鋪墊上木板等，而且對鍍鋅扁鋼進行彎曲處理時，冷彎工藝是較為理想的選擇。
3.4.3 接地用的銅線需要是帶有黃綠標志的專用線，需要接地的設備必須采用統一的接地螺母。
3.4.4 對于施工中的焊工，除了要提高他們的責任意識，還要提升他們的操作技能，以確保他們做的工作質量較好，對于那些高難度的焊接工作，相關操作人員更是需要參與到特殊的培訓中去，以確保施工質量合格可靠，對于施工中出現的焊接質量問題要及時處理，不能草草了事。
3.4.5 對于用到的接地扁鋼，需要進行認證篩選，確保敷設橫平豎直，施工工藝方面要制定統一操作方法及操作標準，并要按照所指示的安裝標準線展開敷設。
3.5 關于變壓器方面
3.5.1 套管的安裝。變壓器所使用的套管，使用之前必須對其進行嚴格的質量檢查，確保沒有外表破損、沒有污物附著，還要通過專業測試，確定套管沒有“內傷”，任何套管都需要達到管套電壓的等級要求。在對套管進行安裝的時候，不能有任何的雜物落入變壓器內，電氣接觸需要確保可靠，對于套管和導電桿要確保它們之間密封嚴實，在變壓器里軟連接線位置分布一定不能出現差錯。
3.5.2 儲油柜以及安全氣道的安裝。當通過端孔檢測之后的儲油柜確定其內部是干凈的，并且沒有損傷的之后，才能開展在變壓器油箱上安裝儲油柜的工作。對于儲油柜殘油的處理，可通過向儲油柜噴干燥的變壓器油的方法來進行殘油的清洗。由于在運輸途中，因為各種各樣的原因，連接管很容易出現損壞，所以對于連接管的焊縫一定要檢查仔細，確保其完整。
對于安全氣道，其主要作用就是在油箱內壓力升高時或是變壓器內部產生故障時，能夠對油箱給予保護。當變壓器油箱內部壓強超過50千帕的時候，安全氣道內的玻璃板就會破碎。在往油箱上安裝安全氣道之前，要先對其內腔進行清洗，然后將玻璃板、安全網安裝于氣道上部，之后做好密封。
4 結語
電氣安裝工程質量不但關系到電廠的安全穩定運行，還關系到能否實現電廠低耗能、實現設備使用時間更長的目的，因此做好電氣安裝工作意義重大。時代在發展，新的設備不斷涌現，新的安裝技術也緊隨而來，安裝人員要在已有經驗基礎之上，積極學習，不斷掌握新的安裝技能，為實現更好的電氣安裝而努力。我們要在實踐中不斷探索，爭創屬于自己的安裝技術，為我國電氣安裝工作做出自己的貢獻，為促進行業發展不斷
努力。
參考文獻
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