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雜志簡(jiǎn)介中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式相關(guān)雜志期刊導(dǎo)航

Anthropology & Education Quarterly 雜志簡(jiǎn)介

《Anthropology & Education Quarterly》重點(diǎn)專注發(fā)布Multiple領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在Multiple領(lǐng)域，有較高影響力，對(duì)來稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Anthropology & Education Quarterly 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)

中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	4區(qū)	ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	4區(qū)	ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	4區(qū)	ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	4區(qū)	ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級(jí)版）

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
教育學(xué)	4區(qū)	ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Anthropology & Education Quarterly 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：ANTHROPOLOGY	SSCI	Q2	43 / 139	69.4%
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	328 / 756	56.7%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：ANTHROPOLOGY	SSCI	Q2	48 / 139	65.83%
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	295 / 756	61.04%

Anthropology & Education Quarterly CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore：3.3
SJR：0.835
SNIP：1.783

CiteScore 排名

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Anthropology	Q1	62 / 502	87%
大類：Social Sciences 小類：Education	Q2	478 / 1543	69%

CiteScore趨勢(shì)圖

年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Anthropology & Education Quarterly 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱引用次數(shù)
Moments of Teaching and Learning in a Children's Hospital: Affects, Textures, and Temporalities14
Strategy and Resistance: How Native American Students Engage in Accommodation in Mainstream Schools4
The Cultural Production of the Disabled Person: Constructing Difference in Bhutanese Schools4
A Deaf Lens: Adapting Video-Cued Multivocal Ethnography for the Kindergartens for the Deaf in Three Countries Project4
Video-Cued Ethnographic Data Collection as a Tool Toward Participant Voice3
Racial Code Words, Re-Memberings and Black Kids' Civic Imaginations: A Critical Race Ethnography of a Post-Civil Rights Leader3
Performing the Nation, Performing the Market: Hybrid Practices and Negotiated Meanings of Chinese Rural Teachers2
Cruel Optimism: Migration and Schooling for Dominican Newcomer Immigrant Youth2
Beauty in the Struggle: Poetry Found in the Lives of Mothers Experiencing Homelessness2
English-Medium: Schooling, Social Mobility, and Inequality in Bangalore, India2
國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量
USA96
Netherlands4
Australia3
CHINA MAINLAND3
Canada3
Denmark3
England2
Israel2
Japan2
Chile1
機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM9
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM9
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM6
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM6
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA4
ARIZONA STATE UNIVERSITY3
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM3
COLUMBIA UNIVERSITY3
UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM3
UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM3

Anthropology & Education Quarterly 雜志社通訊方式

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