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Mathematical Thinking And Learning
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Mathematical Thinking And Learning SCIE SSCI

數學思維與學習雜志

中科院分區：4區 JCR分區：Q2 預計審稿周期：

《Mathematical Thinking And Learning》是一本由Taylor & Francis出版商出版的教育學國際刊物，國際簡稱為MATH THINK LEARN，中文名稱數學思維與學習。該刊創刊于1999年，出版周期為4 issues/year。 《Mathematical Thinking And Learning》2023年影響因子為2，被收錄于國際知名權威數據庫SCIE、SSCI。

ISSN：1098-6065
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否預警：否
E-ISSN：1532-7833
出版地區：UNITED STATES
Gold OA文章占比：22.58%
語言：English
是否OA：未開放
OA被引用占比：0
出版商：Taylor & Francis
出版周期：4 issues/year
影響因子：2
創刊時間：1999
年發文量：13
雜志簡介 中科院分區 JCR分區 CiteScore 發文統計 通訊方式 相關雜志 期刊導航

Mathematical Thinking And Learning 雜志簡介

《Mathematical Thinking And Learning》重點專注發布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，有較高影響力，對來稿文章質量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Mathematical Thinking And Learning 雜志中科院分區

中科院SCI分區數據
中科院SCI期刊分區（2023年12月升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2022年12月升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2021年12月舊的升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2021年12月升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院SCI期刊分區（2020年12月舊的升級版）
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區 否 否
中科院分區趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區：中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

Mathematical Thinking And Learning 雜志JCR分區

Web of Science 數據庫（2023-2024年最新版）
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 193 / 756

74.5%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 282 / 756

62.76%

Mathematical Thinking And Learning CiteScore 評價數據（2024年最新版）

  • CiteScore：4.4
  • SJR：0.786
  • SNIP：1.665

CiteScore 排名

學科類別 分區 排名 百分位
大類：Mathematics 小類：General Mathematics Q1 34 / 399

91%
大類：Mathematics 小類：Education Q1 324 / 1543

79%
大類：Mathematics 小類：Developmental and Educational Psychology Q2 113 / 360

68%
CiteScore趨勢圖
年發文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Mathematical Thinking And Learning 雜志發文統計

文章名稱引用次數

  • Language and Mathematics-Key Factors influencing the Comprehension Process in reality-based Tasks10
  • Computational Literacy and The Big Picture Concerning Computers in Mathematics Education5
  • The Dynamic Geometrisation of Computer Programming4
  • Cultivating Computational Thinking Practices and Mathematical Habits of Mind in Lattice Land4
  • Proof schemes combined: mapping secondary students' multi-faceted and evolving first encounters with mathematical proof3
  • Developing prospective teachers' covariational reasoning through a model development sequence3
  • Mathematics teachers' enactment of cognitively demanding tasks and students' perception of racial differences in opportunity3
  • Undergraduate Students' Quantitative Reasoning in Economic Contexts2
  • Can you help me count these pennies?: Surfacing preschoolers' understandings of counting2
  • Group Theory, Computational Thinking, and Young Mathematicians1

國家/地區發文量

  • USA41
  • Israel6
  • Australia5
  • Canada5
  • Belgium4
  • Finland4
  • Sweden4
  • England3
  • GERMANY (FED REP GER)3
  • Turkey3

機構發文發文量

  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM5
  • KU LEUVEN4
  • BEN GURION UNIVERSITY3
  • COLUMBIA UNIVERSITY3
  • UNIVERSITY OF ARIZONA3
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM3
  • UNIVERSITY OF GOTHENBURG3
  • UNIVERSITY OF TURKU3
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND3
  • VANDERBILT UNIVERSITY3

Mathematical Thinking And Learning 雜志社通訊方式

《Mathematical Thinking And Learning》雜志通訊方式為：Math. Think. Learn.。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學術規范，詳情請咨詢客服。

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