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Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition
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Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition SCIE SSCI

實驗心理學(xué)雜志-動物學(xué)習(xí)與認(rèn)知雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q2 預(yù)計審稿周期:

《Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition》是一本由American Psychological Association Inc.出版商出版的心理學(xué)國際刊物,國際簡稱為J EXP PSYCHOL-ANIM L,中文名稱實驗心理學(xué)雜志-動物學(xué)習(xí)與認(rèn)知。該刊創(chuàng)刊于1975年,出版周期為Quarterly。 《Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition》2023年影響因子為1.2,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN:2329-8456
研究方向:Psychology-Experimental and Cognitive Psychology
是否預(yù)警:否
E-ISSN:2329-8464
出版地區(qū):United States
Gold OA文章占比:4.85%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0370...
出版商:American Psychological Association Inc.
出版周期:Quarterly
影響因子:1.2
創(chuàng)刊時間:1975
年發(fā)文量:21
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition 雜志簡介

《Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition》重點專注發(fā)布Psychology-Experimental and Cognitive Psychology領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在Psychology-Experimental and Cognitive Psychology領(lǐng)域,有較高影響力,對來稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學(xué):生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實驗 ZOOLOGY 動物學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) ZOOLOGY 動物學(xué) BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學(xué):生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實驗 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) ZOOLOGY 動物學(xué) BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學(xué):生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實驗 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) ZOOLOGY 動物學(xué) 4區(qū) 4區(qū) 2區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) ZOOLOGY 動物學(xué) BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學(xué):生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實驗 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) ZOOLOGY 動物學(xué) BEHAVIORAL SCIENCES 行為科學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學(xué):生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實驗 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:BEHAVIORAL SCIENCES SCIE Q4 48 / 55

13.6%

學(xué)科:PSYCHOLOGY SCIE Q4 71 / 92

23.4%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL SSCI Q3 13 / 18

30.6%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q4 84 / 99

15.7%

學(xué)科:ZOOLOGY SCIE Q2 84 / 180

53.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:BEHAVIORAL SCIENCES SCIE Q4 43 / 55

22.73%

學(xué)科:PSYCHOLOGY SCIE Q3 54 / 92

41.85%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL SSCI Q2 9 / 18

52.78%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 72 / 99

27.78%

學(xué)科:ZOOLOGY SCIE Q3 96 / 180

46.94%

Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:2.9
  • SJR:0.662
  • SNIP:0.774

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Q2 312 / 721

56%

大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:Experimental and Cognitive Psychology Q3 100 / 165

39%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Journal Of Experimental Psychology-animal Learning And Cognition 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Suboptimal Choice, Reward-Predictive Signals, and Temporal Information10
  • Rats Engage in Suboptimal Choice When the Delay to Food Is Sufficiently Long9
  • Stimulus Control of Actions and Habits: A Role for Reinforcer Predictability and Attention in the Development of Habitual Behavior8
  • Cognitive and Behavioral Training Interventions to Promote Self-Control8
  • The Partial Reinforcement Extinction Effect: The Proportion of Trials Reinforced During Conditioning Predicts the Number of Trials to Extinction7
  • Learning Mechanisms Underlying Accurate and Biased Contingency Judgments7
  • Delayed Rewards Facilitate Habit Formation7
  • Multiple Feature Use in Pigeons' Category Discrimination: The Influence of Stimulus Set Structure and the Salience of Stimulus Differences6
  • Timing or Counting? Control by Contingency Reversals at Fixed Times or Numbers of Responses6
  • Individual Differences Are More Than a Gene X Environment Interaction: The Role of Learning5

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA40
  • England29
  • Australia21
  • Spain12
  • Wales9
  • Canada8
  • GERMANY (FED REP GER)7
  • Portugal5
  • France4
  • Belgium3

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF SYDNEY11
  • UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY10
  • UNIVERSITY OF EXETER7
  • UNIVERSITY OF PLYMOUTH7
  • UNIVERSITY OF VERMONT6
  • CARDIFF UNIVERSITY5
  • UNIVERSIDAD DE JAEN5
  • UNIVERSITY OF NOTTINGHAM5
  • CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM4
  • SWANSEA UNIVERSITY4

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