Journal Of Second Language Studies
第二語言研究雜志雜志
- ISSN：2542-3835
- 研究方向：Multiple
- 是否預警：否
- E-ISSN：2542-3843
- 出版地區：NETHERLANDS
- Gold OA文章占比：4.76%
- 語言：None
- 是否OA：未開放
- OA被引用占比：
- 出版商：John Benjamins Publishing Company
- 影響因子：1.2
- 年發文量：13
《Journal Of Second Language Studies》重點專注發布Multiple領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創刊至今，在Multiple領域，有較高影響力，對來稿文章質量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 4區 | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 | 3區 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院JCR分區：中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 學科：LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | N/A | N / A |
0% |
| 學科：LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 106 / 297 |
64.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 323 / 756 |
57.34% |
| 學科：LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 116 / 393 |
70.61% |
| 學科：LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 139 / 297 |
53.37% |
CiteScore 排名
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 197 / 1088 |
81% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 233 / 1167 |
80% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 810 / 1543 |
47% |
CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。
知識管理與電子學習-國際期刊雜志
中科院分區 4區
小學日記雜志
中科院分區 4區
國際融合教育雜志雜志
中科院分區 3區
城市教育雜志
中科院分區 2區
閱讀的科學研究雜志
中科院分區 2區
補習和特殊教育雜志
中科院分區 3區
若用戶需要出版服務，請聯系出版商。