創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究雜志收錄論文類型主要包括：雙創(chuàng)教育、雙創(chuàng)實踐、產(chǎn)教融合等。
雜志論文要求：
1、對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的理論研究進行深入剖析和探討；
2、分析和評估創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的實踐案例，總結(jié)經(jīng)驗和教訓；
3、提出創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的政策建議和發(fā)展方向；
4、探索創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育與其他領域的交叉融合。
5、特定主題或領域上的深入研究和探討。特稿通常由該領域的專家學者或相關(guān)領域的知名人士撰寫，具有較高的學術(shù)價值和實踐意義。
6、正文內(nèi)參考文獻按引用文獻出現(xiàn)先后的順序，用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼加方括號標注。
7、注釋時，必須將其作者姓名、文獻名、出版社、出版時間、所屬頁碼一并注出。
8、來稿須符合學術(shù)規(guī)范，必須具有原創(chuàng)性、創(chuàng)新性和學術(shù)性，有獨到見解和學術(shù)價值，重復率檢測高于15%者恕不錄用；一旦發(fā)現(xiàn)有套改、抄襲行為，取消錄用資格。
9、摘要篇幅以50~300字不宜，寫成報道性摘要，內(nèi)容包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
10、論文題目：應盡量簡潔、準確，一般不超過20字。
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究雜志是由吉林大學主管，吉林大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院主辦的部級期刊，順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
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