發(fā)布時(shí)間：2023-02-27 11:12:59
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的動(dòng)畫設(shè)計(jì)論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
教學(xué)設(shè)計(jì)，指的是科學(xué)地運(yùn)用系統(tǒng)的方法研究和探討教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)等，設(shè)計(jì)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)、解決教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)的步驟與方法，并對教學(xué)效果做出科學(xué)的、合理的績效考核。教育動(dòng)畫的教學(xué)設(shè)計(jì)與一般意義的教學(xué)設(shè)計(jì)有所差異：教育動(dòng)畫必須與動(dòng)畫規(guī)律相吻合，并成為動(dòng)畫創(chuàng)作的一部分。教學(xué)設(shè)計(jì)包括下列內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容探討、學(xué)習(xí)者特征分析、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等。①學(xué)習(xí)目標(biāo)分析。分析與確立教學(xué)目標(biāo)，是教育動(dòng)畫設(shè)計(jì)過程中的首要任務(wù)。教學(xué)動(dòng)畫中的學(xué)習(xí)內(nèi)容篩選、畫面呈現(xiàn)方式等都要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)展開。教學(xué)動(dòng)畫的設(shè)計(jì)，必須以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，具體分析在動(dòng)畫中展現(xiàn)哪些知識(shí)和技能，選擇怎樣的動(dòng)畫形式。②學(xué)習(xí)者特征分析。幼兒在其初始的認(rèn)知階段中，主要憑借直覺來感知和認(rèn)識(shí)事物。幼兒認(rèn)知事物，主要源于對事物具體形象的感知以及情境的生動(dòng)再現(xiàn)。動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)普遍具有秩序化、條理化的形狀特征，易于兒童感知識(shí)別，便于幼兒形成概念。利用教育動(dòng)畫進(jìn)行幼兒英語教學(xué)，能夠立體地展示學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒理解與記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。③學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)。幼兒的注意力集中時(shí)間較短，動(dòng)畫片語境幼兒英語教學(xué)，可以結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)興趣和思維特點(diǎn)采用多樣的教學(xué)形式開展教學(xué)活動(dòng)，如“認(rèn)事物、講故事、做游戲、聽音樂”等，形象、生動(dòng)、動(dòng)態(tài)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容容易引起他們的興趣，并保持比較持久的注意力。④學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)。語言學(xué)習(xí)是基于社會(huì)情境的一種活動(dòng)，而不是一個(gè)抽象具體的對象。兒童學(xué)習(xí)語言的過程是個(gè)體與環(huán)境的一種交互過程。學(xué)習(xí)情境的一端連接著知識(shí)，另一端連接著生活。⑤學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。兒童的知識(shí)大都來源于日常生活活動(dòng)，所以每設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，都要盡量貼近兒童的生活。如此，兒童的學(xué)習(xí)興趣會(huì)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，兒童會(huì)在活動(dòng)中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，從而自覺地建構(gòu)知識(shí)。如下圖所示，《規(guī)范幼兒英語》設(shè)計(jì)了本集介紹、動(dòng)畫時(shí)間、內(nèi)容回顧、音樂殿堂以及認(rèn)識(shí)字母五大版塊。
2.動(dòng)畫創(chuàng)作
日本動(dòng)畫專家冰川認(rèn)為，在表達(dá)細(xì)膩純真的感情時(shí)，動(dòng)畫是最佳的表達(dá)方式。動(dòng)畫中具有濃厚的情感色彩，能引導(dǎo)孩子體驗(yàn)情感。利用教育動(dòng)畫對孩子進(jìn)行語言教學(xué)，發(fā)揮視聽覺雙通道輸入語言刺激的優(yōu)勢，對孩子提供語言信息及諸如音樂、圖畫等大量的非語言信息和諸如聲調(diào)、動(dòng)作等輔助語言信息，可以促進(jìn)孩子對語言的認(rèn)知和記憶。動(dòng)畫創(chuàng)作主要分為兩個(gè)階段：設(shè)計(jì)階段與創(chuàng)作階段。設(shè)計(jì)階段包括：創(chuàng)作文學(xué)劇本與分鏡頭劇本、確定角色、確定場景、確定道具、選定色彩及確定色彩搭配方案；創(chuàng)作階段主要包括：原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、聲效處理、聲畫合成，經(jīng)過反復(fù)的細(xì)節(jié)修訂最后作品。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)與動(dòng)畫創(chuàng)作融合
為實(shí)現(xiàn)“娛教平衡”，需將教學(xué)設(shè)計(jì)與動(dòng)畫設(shè)計(jì)作為一個(gè)系統(tǒng)，以系統(tǒng)觀理論指導(dǎo)教育動(dòng)畫的整個(gè)設(shè)計(jì)過程與整個(gè)制作過程。教學(xué)設(shè)計(jì)需要將動(dòng)畫與“教育教學(xué)”問題有機(jī)結(jié)合起來，重視動(dòng)畫的基本構(gòu)成要素，并將教學(xué)設(shè)計(jì)貫穿于教育動(dòng)畫創(chuàng)作的整個(gè)流程中，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與動(dòng)畫創(chuàng)作相融合的目的。教學(xué)設(shè)計(jì)與動(dòng)畫創(chuàng)作的融合關(guān)鍵在于劇本情節(jié)與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)、策略設(shè)計(jì)的有機(jī)融合。（1）學(xué)習(xí)情境與劇本故事情節(jié)融合①創(chuàng)設(shè)生活情境教育動(dòng)畫中學(xué)習(xí)情境是通過故事情節(jié)最終實(shí)現(xiàn)的。故事情節(jié)的創(chuàng)作目的是為幼兒英語學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情境，創(chuàng)作方法是向兒童展示一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)造的想象世界，比如精彩的動(dòng)畫世界。這個(gè)動(dòng)畫世界是以兒童熟悉的生活場景作為依據(jù)的，它吸引兒童對之進(jìn)行探索和模仿，引導(dǎo)兒童將學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步同化為語言習(xí)慣。②創(chuàng)設(shè)問題情境教育動(dòng)畫經(jīng)常被批評為“說教而非娛教”。其實(shí)，只要我們善于創(chuàng)設(shè)問題情境，就可以有效地集中孩子們的注意力，激發(fā)孩子們的求知欲望，引導(dǎo)孩子們在探索問題答案的過程中，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)認(rèn)知狀態(tài)，繼而提高孩子們的學(xué)習(xí)效率。③創(chuàng)設(shè)多維學(xué)習(xí)情境，注重文化內(nèi)涵創(chuàng)設(shè)多維學(xué)習(xí)情境，就是創(chuàng)設(shè)與孩子們學(xué)習(xí)的某項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的豐富多彩的、具有一定差異性的生活情境，促使孩子們多維思考問題或者多向度思考問題。多維學(xué)習(xí)情境因?yàn)榕c孩子們的生活原生態(tài)非常接近，所以，非常容易引發(fā)孩子們的情感共鳴，容易激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。幼兒英語教育動(dòng)畫應(yīng)蘊(yùn)含豐富的文化內(nèi)涵，教育動(dòng)畫創(chuàng)作者應(yīng)高度提煉和再創(chuàng)作人類文化藝術(shù)，深化教育動(dòng)畫的文化思想內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)多維學(xué)習(xí)情境。如此，則既有利于“娛教”，更易于幼兒對所學(xué)語言的深入理解。（2）學(xué)習(xí)活動(dòng)與劇本故事情節(jié)融合兒童以動(dòng)作、表情和語言等形式參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，故事情節(jié)中設(shè)計(jì)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)可以使他們在動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)口的活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體性作用，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，在分鏡頭腳本中通過設(shè)計(jì)故事情節(jié)結(jié)構(gòu)、場景、形象、色彩、道具、表情、動(dòng)作、音效、節(jié)奏和蒙太奇等元素，將學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與故事情節(jié)相融合。圖兒童英語教育動(dòng)畫模塊信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐融合（3）學(xué)習(xí)策略與劇本故事情節(jié)融合故事情節(jié)中提供真實(shí)情境的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且以解決問題為導(dǎo)向，通過認(rèn)知學(xué)徒制（cognitionapprenticeship）以及拋錨式的教學(xué)策略———示范、教導(dǎo)、提供支架并逐漸撤除、闡明、反省和探究，來培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、獨(dú)立解決問題的能力，并在解決問題的過程中掌握語言知識(shí)。
4.結(jié)語
動(dòng)畫的表現(xiàn)手法和藝術(shù)形式也越來越趨向多元化，雖然畫面中有些單一元素也許簡單，但不同的處理，也會(huì)有極強(qiáng)的視覺效果。例如重復(fù)的形顯示出整齊劃一、氣勢磅礴的力量，極具視覺沖擊力。畫面中所見到的點(diǎn)、線、面、體、色彩、材質(zhì)就像是文學(xué)中的字、詞、句一樣，是視覺語言的構(gòu)成要素，其中的對稱、對比、均衡、統(tǒng)一等形式美法則就如同視覺語言的語法。比如均衡的視覺效果在心理上就會(huì)平和、安靜一些，均衡也就成為動(dòng)畫設(shè)計(jì)中追求視覺平衡的一種形式。而將現(xiàn)實(shí)中本來龐大的事物縮小，或微小的東西放大，并置在一起，就會(huì)產(chǎn)生不真實(shí)的強(qiáng)烈對比效果，是動(dòng)畫中常常使用另一種構(gòu)成畫面的方法。
點(diǎn)是一切造型的基礎(chǔ)，單個(gè)的點(diǎn)傳達(dá)給人孤獨(dú)、沉默，兩個(gè)點(diǎn)有一種張力感，三個(gè)處于任意位置的點(diǎn)具有流動(dòng)感，大小不同的點(diǎn)組合在一起會(huì)使人感到節(jié)奏、韻律的變化。在動(dòng)畫設(shè)計(jì)中，角色的五官、商標(biāo)、文字等元素都可以作為點(diǎn)來處理，起到點(diǎn)綴、呼應(yīng)、平衡視覺的作用。
線在幾何學(xué)意義上是一個(gè)看不見的實(shí)體，沒有粗細(xì)之分，只有長度與方向。簡練的線條清晰明快，繁雜的線條給人混亂模糊的印象；淡而柔的線讓人感覺輕松活潑，舒展飄逸；濃而剛的線結(jié)實(shí)、樸素、渾厚。線的內(nèi)涵功能在于線給人以運(yùn)動(dòng)、力量和速度等主觀感覺，各種線的內(nèi)涵均表現(xiàn)為不同的性格與表情。
面是由于線的移動(dòng)而形成的，面的移動(dòng)產(chǎn)生立體。面的形式有幾何形、組合形、偶然形成的面等，各具有不同的內(nèi)涵。幾何面給人以明朗、莊重、規(guī)范、簡潔的理性感受；有機(jī)形態(tài)的面，親切、圓潤、富有彈性，帶給人一種充滿生命活力的印象。組合形由兩個(gè)相同或相異的形連接，重疊或分離后組成，內(nèi)涵語義較豐富，會(huì)產(chǎn)生各種不同心理認(rèn)知。
構(gòu)成元素是動(dòng)畫構(gòu)圖的重要組成，在畫面組織上具有極大的造型概括力，能將畫面中復(fù)雜的內(nèi)容歸納得簡練、有序，這樣能夠直截了當(dāng)、明確清晰地突出畫面的主要意義和隱藏的含義。構(gòu)成中的點(diǎn)、線、面關(guān)系同樣是動(dòng)畫構(gòu)圖中的重要組成元素。例如，在大全景的動(dòng)畫設(shè)計(jì)，其中的建筑群或天空我們就可以看作是面，角色人物和交通工具等可以看作是點(diǎn)，路燈綠植樹木等就可以看作是線。如果是中景拍攝表現(xiàn)空曠的場景和孤獨(dú)的人物，那么其中的角色人物就是面的關(guān)系；地平線就是線的關(guān)系；遠(yuǎn)處的小景、植物、動(dòng)物就是點(diǎn)的關(guān)系，而場景中所有這些元素都隨著畫面的運(yùn)動(dòng)而不斷交替變化。在動(dòng)畫制作中，如能流暢恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種關(guān)系進(jìn)行鏡頭畫面調(diào)度調(diào)整，能讓動(dòng)畫畫面更加活躍。
這些動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本規(guī)律是以圖形中各種點(diǎn)、線、面的關(guān)系在畫面中不斷地運(yùn)動(dòng)變換位置，而產(chǎn)生空間感和動(dòng)感的畫面效果。如果加一些輔的電腦特效，畫面將變得更飽滿和諧、絢麗多彩，這就是平面構(gòu)成在數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)運(yùn)用的一種典型例子。線與面的結(jié)合運(yùn)用是動(dòng)畫設(shè)計(jì)表現(xiàn)最多的元素之一，線條的韻律運(yùn)動(dòng)配合音樂的節(jié)奏使得畫面豐富多變、動(dòng)感十足。動(dòng)畫影視畫面的線條運(yùn)動(dòng)能引導(dǎo)觀眾的視線走向，也是轉(zhuǎn)換鏡頭與變換畫面元素切合點(diǎn)常用的手法。
任何動(dòng)畫作品中的形態(tài)都是由這些基本的形式構(gòu)成的。動(dòng)畫造型的塑造主要是以體的形式存在，動(dòng)畫角色造型的各個(gè)局部，點(diǎn)、線、面都在動(dòng)畫設(shè)計(jì)的外延功能和內(nèi)涵功能方面起著重要的作用。在動(dòng)畫角色造型外延功能方面來看，這些元素構(gòu)成了動(dòng)畫作品最直觀的視覺特征，是具有實(shí)用功能的；而從內(nèi)涵功能方面來看，這些元素都是構(gòu)成動(dòng)畫形態(tài)符號(hào)的主體，具有象征意義。
無論是平面的、三維的、寫實(shí)或者寫意的動(dòng)畫造型都是由這些基本點(diǎn)、線、面、體構(gòu)成的，它們通過不同的組合搭配，塑造出了形象生動(dòng)的動(dòng)畫視覺形象，又向外界傳達(dá)著其動(dòng)畫作品特有的文化價(jià)值并被觀眾所認(rèn)知。動(dòng)畫設(shè)計(jì)中，構(gòu)圖配置了畫面場景、角色造型的比例、安排畫面中的點(diǎn)、線、面等元素，這些讓畫面更豐富有趣，強(qiáng)調(diào)了動(dòng)畫的焦點(diǎn)，是表達(dá)動(dòng)畫主題思想和體現(xiàn)藝術(shù)美感的重要手段。從具體的角度來說，動(dòng)畫畫面是由角色、場景、道具組成的；而從抽象的構(gòu)成角度來看，這些畫面是不同造型的點(diǎn)、線條、面、光影和色彩，把這些元素合理得當(dāng)?shù)亟M成所要的畫面，這種構(gòu)圖的方法就是構(gòu)圖的形式美法則。我們所知道的形式美法則—變化統(tǒng)一、對稱平衡、對比調(diào)和、韻律與節(jié)奏等講的都是同一個(gè)道理。一部動(dòng)畫畫面的構(gòu)圖與景別是相互聯(lián)系的，在一部動(dòng)畫作品中，鏡頭畫面不是單獨(dú)存在、毫無關(guān)系的。完整的動(dòng)畫畫面構(gòu)圖是由一系列頗費(fèi)心思的構(gòu)圖組合形成的。在一組畫面中，每一個(gè)畫面都有承上啟下的作用，讓每一幀都息息相關(guān)；然后利用畫面構(gòu)圖的關(guān)聯(lián)性，運(yùn)用重復(fù)、變異等手法，連接每組畫面，利用元素延展引起下一個(gè)畫面。
平面構(gòu)成是在形象思維與邏輯思維方式引導(dǎo)下的造型形式和設(shè)計(jì)思維的訓(xùn)練。在大自然中、在日常工作生活中、在休息娛樂中，都包含有點(diǎn)、線、面關(guān)系，是我們動(dòng)畫設(shè)計(jì)中，構(gòu)圖形式美感的一個(gè)重要源泉。在進(jìn)行動(dòng)畫構(gòu)圖設(shè)計(jì)時(shí)，要利用我們在平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，整理歸納和選取動(dòng)畫場景畫面的各個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，通過特殊手段，提煉出有用并且可以讓動(dòng)畫角色造型更奪目的構(gòu)成元素。動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)作，就是要善于運(yùn)用我們所想到和看到的各種點(diǎn)、線、面關(guān)系來再現(xiàn)和創(chuàng)作畫面的視覺形象，創(chuàng)造出有吸引力的動(dòng)畫畫面。
結(jié)語
作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及各部門裝備的主要來源，機(jī)械制造業(yè)具有重要的作用，我國的工業(yè)體系在機(jī)械制造業(yè)的不斷推動(dòng)下得以完善和發(fā)展。在近些年來，我國開始逐步的將現(xiàn)代化的自動(dòng)化思想引入機(jī)械設(shè)計(jì)制造中，并通過逐步的研究應(yīng)用，取得了相應(yīng)成果。但是該進(jìn)步仍舊落后于發(fā)達(dá)國家。在我國，機(jī)械自動(dòng)化的相關(guān)系統(tǒng)以及技術(shù)都開始逐步的成熟與穩(wěn)定，但是其基礎(chǔ)理論仍舊需要進(jìn)一步予以完善，下面便針對我國的機(jī)械設(shè)計(jì)制造的發(fā)展方向進(jìn)行了分析。
1智能化。在控制理論中，智能化方向主要進(jìn)行人類智能的模擬，通過對新方法以及新思想的吸收，提高機(jī)器的邏輯思維能力以及判斷力，并進(jìn)行自主的動(dòng)作，從而提高控制效率，推動(dòng)智能化的進(jìn)一步發(fā)展。
2機(jī)電一體化。該項(xiàng)發(fā)展是自動(dòng)化的進(jìn)一步延伸，通過對機(jī)電一體化的研究，并通過充分的實(shí)踐，可以證明，機(jī)械工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，需要機(jī)電一體化的應(yīng)用，從而支撐和推動(dòng)機(jī)械工業(yè)的發(fā)展。
3模塊化。受到生產(chǎn)廠家以及產(chǎn)品的多樣性影響，我國單獨(dú)的進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)機(jī)各類接口的產(chǎn)品單元相對較難，但是該項(xiàng)研究具有重要的意義。例如通過對統(tǒng)一的動(dòng)力單元的研究，通過集合電動(dòng)機(jī)、智能減速以及集減速等，使得控制單元具有測距識(shí)別以及視覺和圖像處理功能呢，這樣可以進(jìn)一步擴(kuò)大新產(chǎn)品的研制規(guī)模，有利于新產(chǎn)品的開發(fā)，促進(jìn)機(jī)械設(shè)計(jì)制造企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
4網(wǎng)絡(luò)化。20世紀(jì)90年代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品也不斷走向網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，只要具備良好性能和質(zhì)量，機(jī)械自動(dòng)化的新產(chǎn)品必將在全球推廣應(yīng)用。目前，基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)測技術(shù)發(fā)展迅猛，機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品在其中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。例如利用家庭網(wǎng)絡(luò)將各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的集成家電系統(tǒng)，使人們不出門便可充分利用各種高科技生活和娛樂，豐富人們的日常生活。
5微型化。20世紀(jì)80年代末機(jī)械自動(dòng)化也不斷走向微觀領(lǐng)域，微機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品體積小、耗能少、運(yùn)動(dòng)靈活，可以大大減少資源的浪費(fèi)和成本的降低，其在生物醫(yī)療、軍事、信息等領(lǐng)域優(yōu)勢明顯，但其發(fā)展的最大阻礙是微機(jī)械技術(shù)，其產(chǎn)品的加工需運(yùn)用精細(xì)加工技術(shù)，難度較高，這一技術(shù)的運(yùn)用和科學(xué)開展還需進(jìn)一步探究。
6綠色化。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，環(huán)境污染不斷加劇，資源不斷減少，人們呼吁保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，綠色產(chǎn)品概念應(yīng)運(yùn)而生，這一概念是時(shí)展的必然，體現(xiàn)了人們對于環(huán)保的重視。綠色產(chǎn)品以環(huán)境保護(hù)和人類健康為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，旨在減少生態(tài)環(huán)境的污染，提高資源的利用率。而設(shè)計(jì)綠色的機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品，符合社會(huì)發(fā)展需求，有利于環(huán)境保護(hù)，產(chǎn)品報(bào)廢后可以回收利用，節(jié)約資源，符合可持續(xù)發(fā)展理念。
7人格化。在未來，機(jī)械自動(dòng)化已經(jīng)成為了必然的發(fā)展趨勢，并且在機(jī)械設(shè)計(jì)制造中會(huì)更加注重人機(jī)關(guān)系，即將自動(dòng)化的機(jī)械進(jìn)行人格化。由于機(jī)械的服務(wù)對象為人，因而可以通過對其進(jìn)行智能、人格以及情感的賦予，提高設(shè)備服務(wù)的針對性。此外，對機(jī)械進(jìn)行人格化設(shè)置還能夠使得其進(jìn)行生物機(jī)理的模仿。人格化的發(fā)展使得機(jī)械設(shè)計(jì)制造以及機(jī)械自動(dòng)化的發(fā)展有了更進(jìn)一步的擴(kuò)展。
二、結(jié)語
35kV變電站無人值守自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則就是通過智能電網(wǎng)的理念，對整個(gè)縣級電網(wǎng)進(jìn)行建模，得到安全可靠的設(shè)計(jì)方案，以保證電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行。35kV變電站無人值守自動(dòng)化系統(tǒng)最重要的設(shè)備是集控站，其負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的監(jiān)控管理、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理等［4］。無人值守系統(tǒng)較常規(guī)系統(tǒng)相比增加了微機(jī)自動(dòng)巡視和跟蹤功能(見圖1)。受控子站主要包括測控通訊模塊、遠(yuǎn)動(dòng)通信模塊、微機(jī)五防模塊、網(wǎng)絡(luò)通信模塊、保護(hù)測控模塊、視頻監(jiān)控模塊等，由這些子站實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集、通信、終端控制等功能。這些受控子站的分布模式主要有集中式、集中分布式、分散式3種［5］。本設(shè)計(jì)中采用的是許繼集團(tuán)CBZ8000自動(dòng)化系統(tǒng)，包括站控層、通訊層、裝置層3部分(見圖2)。整個(gè)系統(tǒng)采用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單，不設(shè)置總控單元，測控單元均為模塊化結(jié)構(gòu)并分散式安裝。無人值守自動(dòng)化控制系統(tǒng)，在遙測和遙信的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)遙控和遙調(diào)功能。集控主站內(nèi)的電氣設(shè)備主要有:接地裝置、35kV進(jìn)線、斷路器、無功補(bǔ)償裝置、電源、主變壓器、10kV饋線等。
2后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
CBZ8000自動(dòng)化系統(tǒng)支持WindowsXP操作系統(tǒng)，利用SQLServer2000構(gòu)造數(shù)據(jù)庫，基于VisualBasic語言編制程序。實(shí)現(xiàn)無人值守自動(dòng)化模型，需要得到正確的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溥B接，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)實(shí)時(shí)分析。上述算法即為網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溥B通性的驗(yàn)證，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)矩陣自動(dòng)生成可以大大降低計(jì)算工作量。進(jìn)入監(jiān)控系統(tǒng)前要完成登陸，系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)一定要根據(jù)不同的用戶組設(shè)置不同的權(quán)限，進(jìn)入登陸系統(tǒng)后就可以查詢各個(gè)子系統(tǒng)的狀態(tài)，還可以查看整個(gè)變電站的運(yùn)行數(shù)據(jù)(見圖3)。監(jiān)控系統(tǒng)還可以查看變壓器和進(jìn)線的調(diào)度，如感性有功電度、感性無功電度、容性有功電度、容性無功電度等。變電站出現(xiàn)故障后，會(huì)彈出報(bào)警界面，同時(shí)記錄下超限值和發(fā)生故障的時(shí)間，工作人員需要查看上邊的提示，通過保護(hù)裝置進(jìn)行操作。本設(shè)計(jì)采用的終端設(shè)備是WYD—800系列RTU，由測控設(shè)備完成初始數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理，經(jīng)以太網(wǎng)由終端設(shè)備傳輸?shù)郊卣尽］^以往系統(tǒng)相比，本次設(shè)計(jì)中改進(jìn)了微機(jī)五防操作系統(tǒng)，主機(jī)可以基于規(guī)則庫中的數(shù)據(jù)對實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯對比，并生成相應(yīng)的操作程序。操作票專家系統(tǒng)設(shè)置了5種開票方式:圖形開票、專家?guī)扉_票、調(diào)用典型票、手工開票、歷史操作票。
3遙視系統(tǒng)設(shè)計(jì)及測試
現(xiàn)有變電站一般都具有四遙系統(tǒng)，本設(shè)計(jì)在這個(gè)基礎(chǔ)上增加了遙視系統(tǒng)，即遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)。此系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)以下功能:監(jiān)控35kV變電站變壓器和主要設(shè)備情況;對周圍環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控并實(shí)現(xiàn)消防系統(tǒng)報(bào)警;對門禁情況進(jìn)行中心控制;輔助電力生產(chǎn)減少工作量。變電站遙視系統(tǒng)設(shè)備主要有:可控?cái)z像機(jī)、煙霧傳感器、紅外傳感器、電源、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)、服務(wù)器等(見圖4)［6］。中心監(jiān)控服務(wù)器是本系統(tǒng)的核心，承擔(dān)著工作人員與前端設(shè)備聯(lián)絡(luò)的任務(wù)，其可以實(shí)現(xiàn)服務(wù)器模塊管理、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)置、身份認(rèn)證、權(quán)限管理、視頻設(shè)備管理、鏡頭分組、報(bào)警和聯(lián)動(dòng)、中心錄像、數(shù)據(jù)檢索、電子地圖等功能。遙視系統(tǒng)應(yīng)用時(shí)，工作人員可以在集控站對變電站受控設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程巡視，實(shí)現(xiàn)無人值守變電站的自動(dòng)控制功能，并結(jié)合視頻監(jiān)控系統(tǒng)和圖像監(jiān)視系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)，遠(yuǎn)程控制現(xiàn)場球形攝像機(jī)(見表1)。
4結(jié)語
關(guān)鍵詞：動(dòng)畫廣告創(chuàng)意觀察
創(chuàng)意就是要突破常規(guī)，顛覆邏輯。它演繹的是一個(gè)創(chuàng)造性的思維過程，展現(xiàn)的是一種表現(xiàn)能力。一個(gè)好的創(chuàng)意，應(yīng)該首先具有原創(chuàng)性，開發(fā)出來的應(yīng)是未曾用過或未被引起注意的新元素或用新穎的思維來表達(dá)主題內(nèi)涵，以引起觀眾的興趣，從而使觀眾產(chǎn)生一種行動(dòng)。同樣，動(dòng)畫廣告創(chuàng)意就是要在影視語言的基礎(chǔ)上，以新的元素、形式、手法來表現(xiàn)主題內(nèi)涵，使作品具有生命力和刺激性，引起觀眾的注意，從而引導(dǎo)觀眾或改變觀眾的觀念。由此，筆者在教學(xué)中一直非常重視對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)畫廣告創(chuàng)意開發(fā)的過程，讓創(chuàng)意能在學(xué)生中植根、開花、結(jié)果。在一次中山市交警支隊(duì)“動(dòng)感地帶杯”道路交通安全動(dòng)畫作品創(chuàng)作比賽過程中，大多數(shù)學(xué)生在創(chuàng)作的初始階段，創(chuàng)作主題、思路都是非常平淡。于是，筆者就引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、挖掘現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的新事物。最后因?qū)W生的新穎創(chuàng)意，使我們贏得了該次比賽的不少獎(jiǎng)項(xiàng)。例如，以《公路不是舞臺(tái)》為主題，描寫一個(gè)學(xué)生站在自行車后輪軸上而引起的交通事故，獲得了一等獎(jiǎng)；又以《百年好合》為主題，講述了寫著“百年好合”四字的紅紙遮蓋了車牌號(hào)碼的婚慶車闖紅燈發(fā)生的交通意外，獲得了三等獎(jiǎng)。
一、創(chuàng)意源于觀察
邊看邊思考，謂之觀察。它是信息資源輸入的通道，敏銳的觀察力又是創(chuàng)造思維的起步器。
通過觀察可以拓寬視野，接觸更多更新的東西，增加廣博的知識(shí)，能從不同的角度尋找自己的創(chuàng)作思路，多一些解決問題和思考問題的方法。藝術(shù)創(chuàng)作過程，是一個(gè)意識(shí)和潛意識(shí)同時(shí)發(fā)生功用的過程。當(dāng)意識(shí)所主導(dǎo)的主題、構(gòu)思、情節(jié)、色彩等開始進(jìn)行種種排列和篩選，一次次地組合沒有達(dá)到滿意的預(yù)想時(shí)，大腦機(jī)制就會(huì)把心理活動(dòng)的層面擴(kuò)大到潛意識(shí)。它就會(huì)按照自己的規(guī)律去尋找，并在日常積累中與不經(jīng)意看到的、偶然經(jīng)歷過的、沒有被我們注意的、看似無用的事物之間發(fā)生聯(lián)系，在意想不到之處豁然迸發(fā)出火花，從而使問題得到突破性進(jìn)展。設(shè)計(jì)師通過平日的觀察與積累形成的意識(shí)，與無形中形成的潛意識(shí)就這樣發(fā)生作用了。
觀察，是尋找一種情感符號(hào)，設(shè)計(jì)者運(yùn)用視覺符號(hào)的方式把情感轉(zhuǎn)變成各種觀眾可以認(rèn)知的東西。楊振寧博士認(rèn)為：“情感喚起得越強(qiáng)烈，藝術(shù)越優(yōu)秀。”藝術(shù)家的思維情感和藝術(shù)作品的質(zhì)量密切相關(guān)，它是藝術(shù)生命所在。如果設(shè)計(jì)師所表達(dá)的情感符號(hào)與觀眾所產(chǎn)生的情感不能達(dá)到一致，那么設(shè)計(jì)師想得再好，情感再豐富，也不能達(dá)到與觀眾溝通，只能孤芳自賞。
沒有觀察就沒有發(fā)現(xiàn)，更不能有創(chuàng)造。觀察，是發(fā)現(xiàn)問題、需要和欲望。我們的設(shè)計(jì)也是從分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題、需要、欲望開始，利用現(xiàn)狀創(chuàng)造性地解決問題。好的設(shè)計(jì)作品還需要設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中不斷完善發(fā)現(xiàn)問題，只有不斷完善發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)計(jì)作品才能更加完美。
二、創(chuàng)意的方法
1.與眾不同的概念定位
動(dòng)畫廣告只有15至30秒的有限播放時(shí)間和720×576像素的有限畫面，缺乏個(gè)性的設(shè)計(jì)都不會(huì)有很強(qiáng)的生命力，訴說的中心越多反而越?jīng)]中心。因此，我們在表達(dá)主題事件內(nèi)涵的時(shí)候，必須要在定位上找出自己的特色，必須有宣傳的重點(diǎn)，這樣設(shè)計(jì)出來的動(dòng)畫廣告才能讓人耳目一新，容易記憶，也一定是一個(gè)成功的作品。例如，筆者在輔導(dǎo)學(xué)生參加公安交警支隊(duì)組織的道路交通安全動(dòng)畫作品創(chuàng)作比賽的時(shí)候，學(xué)生很想做超載引起交通事故的動(dòng)畫廣告，而超載安全事故的廣告很多時(shí)候都是從司機(jī)、警察的位置上去描寫超載的危險(xiǎn)。如果我們也這樣去做，就沒有新意。于是筆者就有意識(shí)地引導(dǎo)他們從其他角度去寫，從一些與超載車輛同行的小車角度去寫。這樣我們把題目取為《安全勿超載》，是想一箭雙雕。一方面是超載司機(jī)自己的安全，另一方面就是與其同行的小車的安全，重點(diǎn)刻畫那些開著小車的司機(jī)看見行駛的超載車輛對自己安全產(chǎn)生威脅時(shí)的恐懼心理，以此來表現(xiàn)超載的危險(xiǎn)。
2.打破常規(guī)思維
常規(guī)思維是在一個(gè)固定的范圍內(nèi)按由此及彼、由表及里的思路進(jìn)行，用科學(xué)的抽象概念來揭示事物的本質(zhì)，表述認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。反向思維是由結(jié)果向原因推演，是因果關(guān)系的倒置。逆向思維是對所思考的問題從對立、顛倒、相反、逆轉(zhuǎn)等角度去尋求新的思維方法，從而創(chuàng)造性地解決現(xiàn)有問題。設(shè)計(jì)師經(jīng)常使用常規(guī)思維，如果能突然改變從逆向思維和反向思維去研究，從事物的相反方向提出假設(shè)，并運(yùn)用不同的角度觀察事物，依據(jù)事物間的對立關(guān)系構(gòu)成聯(lián)想，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)和新的內(nèi)容，從而獲取新的視覺形象。筆者曾用此思維指導(dǎo)學(xué)生制作一段交通安全的動(dòng)畫短片。當(dāng)時(shí)，有一組同學(xué)想從開摩托車的駕駛員不戴頭盔的角度去想，結(jié)果想了很多方案都不理想。筆者就引導(dǎo)他們從逆向思維去想，想出了題目為《安全頭盔篇》的交通故事。它講述了為什么摩托車駕駛員已經(jīng)戴了頭盔，結(jié)果還是出了交通事故的原因。這是由于摩托車駕駛員沒有按照指定的方式去佩戴頭盔，行駛過程中駕駛員一邊用手固定頭盔一邊開車行駛，從而導(dǎo)致了交通事故。
3.獨(dú)特的表現(xiàn)方式
廣告表現(xiàn)形式的定位，可以或幽默或嚴(yán)肅，或?qū)憣?shí)或夸張，或輕松或凝重等等。我們對動(dòng)畫廣告進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候，指導(dǎo)學(xué)生一定要由所確定的形式進(jìn)一步去深化內(nèi)容的內(nèi)涵。《安全勿超載》這則作品在形式表現(xiàn)上就采用了夸張的手法，體現(xiàn)了超載車輛在下坡的時(shí)候變成了一只老虎，加速地向前跑，從而反映出超載車輛在上路行駛中失控的主題內(nèi)涵。
4.新穎的表現(xiàn)手法
動(dòng)畫廣告有很多表現(xiàn)手段，設(shè)計(jì)師可以采用符合主題內(nèi)容的新手法去表現(xiàn)，使觀眾耳目一新。特別是在已經(jīng)有人使用過的表現(xiàn)手法上去定位，同樣能達(dá)到良好的宣傳目的。表現(xiàn)手法有很多：電腦三維立體、電腦二維平面、水墨動(dòng)畫、粉彩動(dòng)畫等。
5.鏡頭語言的變異運(yùn)用
鏡頭語言的構(gòu)圖包括鏡頭視點(diǎn)、角度、景別、機(jī)位、色彩、照明等。如果我們在敘事鏡頭景別上進(jìn)行變化，打破前進(jìn)式、后退式、循環(huán)式景別的剪輯結(jié)構(gòu)，在動(dòng)畫廣告鏡頭景別上采用變異的手法，就能在視覺上給觀眾較強(qiáng)的刺激效果。
結(jié)語
創(chuàng)意方法是相互聯(lián)系、綜合運(yùn)用的。只有綜合考慮，設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)新才有深度。其實(shí)動(dòng)畫廣告創(chuàng)意的方法還有很多，這就要求我們不斷地超越已有的思考方式對廣告主題、元素進(jìn)行認(rèn)真觀察。觀察事物不僅僅看表象，還要透過表象看到本質(zhì)、意義、因果關(guān)系，同時(shí)還要對主題概念進(jìn)行深度挖掘，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的創(chuàng)造。
參考文獻(xiàn)：
首先，中國傳統(tǒng)文化元素在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是對我國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，物質(zhì)生活越來越得到滿足，對于精神生活的追求越來越高，對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)也越來越深入，對我國傳統(tǒng)文化發(fā)展提供很好的契機(jī)。在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中運(yùn)用我國傳統(tǒng)文化元素，展示先人的智慧魅力，是對我國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，對促進(jìn)我國傳統(tǒng)文化的可持續(xù)性發(fā)展具有重要的作用。中國是一個(gè)文化大國，具有悠久的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)，傳統(tǒng)文化通過不同的形式表現(xiàn)出來，將傳統(tǒng)文化元素融入動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中，提高了動(dòng)畫作品的藝術(shù)品質(zhì)，促進(jìn)了動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展，同時(shí)借助動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響力，通過動(dòng)畫作品，將我國傳統(tǒng)文化展示出來，宣傳和推廣了我國的傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)文化賦予當(dāng)代文化精神，推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的持續(xù)性發(fā)展。其次，中國傳統(tǒng)文化元素在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用是傳統(tǒng)文化發(fā)展的需求。我國古代先人創(chuàng)作悠久的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，新環(huán)境下傳統(tǒng)文化想要更進(jìn)一步的傳播和發(fā)展，則需要在創(chuàng)新方面下功夫，賦予傳統(tǒng)文化新的文化時(shí)代精神，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流。隨著動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)在全球發(fā)展速度越來越快，將傳統(tǒng)文化元素融入動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中是全新的嘗試，是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，展示中國傳統(tǒng)文化的魅力，使我國傳統(tǒng)文化走出國門，傳播到世界。最后，中國傳統(tǒng)文化元素在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用可以發(fā)展中國自己的動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)品牌。動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)新興行業(yè)，從美國、日本引入到中國，我國動(dòng)畫設(shè)計(jì)師們想讓其在中國生根發(fā)芽，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，我國的動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)水平和美國、日本等發(fā)達(dá)國家相比，還處在初級階段，沒有明顯的優(yōu)勢。但是，我們擁有豐富的傳統(tǒng)文化元素，我們應(yīng)該充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)文化元素，創(chuàng)作出具有民族特色的動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)品牌，可以與美國、日本等動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)達(dá)國家相比具有競爭優(yōu)勢。
2傳統(tǒng)文化元素在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中運(yùn)用分析
我國具有豐富的傳統(tǒng)文化，是老祖宗智慧的結(jié)晶，是我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該不斷地深化對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，賦予傳統(tǒng)文化新的時(shí)代精神，滿足當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需求，促進(jìn)我國傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步發(fā)展。傳統(tǒng)文化元素在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是我國傳統(tǒng)文化在新時(shí)代謀求發(fā)展的新途徑。
（1）中國傳統(tǒng)圖案紋樣在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中，傳統(tǒng)圖案紋樣是動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)角色服飾設(shè)計(jì)中常用的一種裝飾手法，在突出傳統(tǒng)文化元素上起到潛移默化的藝術(shù)效果。廣西少數(shù)民族苗族圖案、銅鼓裝飾圖案、織錦圖案等是古人留下的寶貴傳統(tǒng)紋樣，在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)角色造型中運(yùn)用到服飾裝飾上，呈現(xiàn)出富有變化又具有少數(shù)民族特色的角色造型，使動(dòng)畫產(chǎn)品更富有民族性，也具有東方古國的風(fēng)韻。我國的很多本土動(dòng)畫設(shè)計(jì)企業(yè)在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)角色造型中應(yīng)用到傳統(tǒng)圖案紋樣，在造型上獨(dú)具一格，鮮明的藝術(shù)效果，展示出強(qiáng)烈的美感意境，體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化的時(shí)代特點(diǎn)。
（2）中國傳統(tǒng)民間文化在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
中國傳統(tǒng)民間文化是寶貴的傳統(tǒng)文化，形成獨(dú)特的文化風(fēng)格，對動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的借鑒意義，并影響著動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。這些傳統(tǒng)民間文化與人們生活息息相關(guān)，直接反應(yīng)底層人們的生活，具有豐富的生活氣息，應(yīng)用到動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中風(fēng)格樸實(shí)，傳達(dá)出濃濃的鄉(xiāng)土文化氣息。其中最具有代表性的就是皮影藝術(shù)，皮影戲反映了勞動(dòng)人民的生活場景，融入當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕从硰V大勞動(dòng)人民的生活狀態(tài)，學(xué)習(xí)皮影戲文化制作皮影戲題材的動(dòng)畫，通過皮影戲題材的動(dòng)畫宣傳傳統(tǒng)民間文化元素，是反映底層勞動(dòng)人們生活的新途徑。民間傳統(tǒng)文化元素為動(dòng)畫設(shè)計(jì)師們提供了更多創(chuàng)意，促進(jìn)了動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)的蓬勃發(fā)展。
（3）中國少數(shù)民族傳統(tǒng)特色民居在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
在動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中，動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)是非常重要的，作為劇情推動(dòng)者和輔助者，可以營造故事氣氛，增添劇情的感染力和生命力。少數(shù)民族傳統(tǒng)特色民居具有對動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)起到很好的借鑒意義，如《凱爾經(jīng)的秘密》整個(gè)動(dòng)畫中彌漫濃重的裝飾味，整部劇的風(fēng)格主要以裝飾風(fēng)格為主，民族色彩濃重。它把民族裝修性深深的運(yùn)用到動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)中來，通過少數(shù)民族傳統(tǒng)特色民居更加突出動(dòng)畫作品的感染力，結(jié)合民族元素運(yùn)用裝飾手段對于民族風(fēng)格動(dòng)畫的場景設(shè)計(jì)是非常有意義的，既可以體現(xiàn)美感，也可以在動(dòng)畫場景中體現(xiàn)民族特色，加快傳統(tǒng)文化傳播速度。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞：穩(wěn)健設(shè)計(jì)軸承優(yōu)化設(shè)計(jì)
0 前言
目前，滑動(dòng)軸承是各種傳動(dòng)裝置中廣泛采用的支承件，特別是在高速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)械設(shè)備中，為了盡可能的減小摩擦，提高傳動(dòng)效率，提高傳動(dòng)部件剛性，要求軸承與軸頸間脫離接觸，而且需要有足夠的油膜厚度，才能形成液體間的摩擦狀態(tài)，達(dá)到好的接觸條件。
在滑動(dòng)軸承設(shè)計(jì)之中，只有軸承尺寸、軸承載荷、相對運(yùn)動(dòng)的速度、油的粘度、軸承間隙以及表面粗糙度之間滿足一定條件和關(guān)系時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格意義上的液體摩擦。任一參數(shù)取值不當(dāng)，將出現(xiàn)非液體摩擦存在，導(dǎo)致液體摩擦失效。
1 滑動(dòng)軸承的工程分析
下面是徑向動(dòng)壓滑動(dòng)軸承的一組計(jì)算公式。
1.最小油膜厚度hmin
hmin=C-e=C(1－ε)=rψ(1－ε) （1）
式中C=R－r――半徑間隙，R軸承孔半徑；r軸頸半徑；
ε=e/C――偏心率；e為偏心距；
ψ=C/r――相對間隙，常取ψ=(0.6-1)×10-3(v)1/4，
v為軸頸表面的線速（m/s）
設(shè)計(jì)時(shí)，最小油膜厚度hmin必須滿足：
hmin/(Rz1+Rz2)≥2-3［1］(2)
式中Rz1、Rz2為軸頸和軸承的表面粗糙度。
2.軸承的特性系數(shù)（索氏系數(shù)）
S=μn／（pψ2）（3）
式中μ――油在軸承平均工作溫度下的動(dòng)力粘度（Pa?s）；
n――軸頸的轉(zhuǎn)速（r/s）；p――平均壓強(qiáng) （N/m2）
ε值可按下面簡化式求解。
Aε2+Eε+C=0（4）
其中A=2.31(B/d)-2,E=－(2.052A＋1), C=1＋1.052A－6.4088S.
上式中d――軸徑的直徑（m）；B――軸承的寬度（m），通常ε選在0.5-0.95之間，超出0-1間的值，均非ε的解］。
2 徑向動(dòng)壓滑動(dòng)軸承穩(wěn)健設(shè)計(jì)實(shí)例
設(shè)計(jì)過程中可供選擇的參數(shù)及容差較多，在選用最佳方案時(shí)，必須考慮各種因素的影響和交互作用。如參數(shù)B、軸頸與軸瓦的配合公差、油的粘度的變化對油膜溫升及承載能力的影響等，經(jīng)過穩(wěn)健優(yōu)化設(shè)計(jì)，尋求滿足給定條件的更佳設(shè)計(jì)參數(shù)的方案。
2.1原設(shè)計(jì)方案
已知一個(gè)徑向動(dòng)壓滑動(dòng)軸承，工作載荷W=18000N，軸頸直徑d=80mm，轉(zhuǎn)速n=1000r/min，軸承包角α=180°，軸承為自位軸承，載荷穩(wěn)定。寬徑比B/d=0.8,軸承配合為H7f6，油選取15號(hào)機(jī)械油，常溫下油粘度η=0.0135Pa?S.軸頸表面粗糙度，精磨Rz1=1.6μm，軸瓦表面粗糙度，精車RZ2=3.2μm，進(jìn)油溫度T=35℃.油的密度ρ=900kg/m3,油的比熱c=1700 J/kg℃，軸承體的散熱系數(shù)KS=140W/m2℃［2］.
2.2目標(biāo)函數(shù)
要求設(shè)計(jì)出的動(dòng)壓軸承S=hmin/(Rz1+Rz2)≥2，且對S=2具有最小波動(dòng)［3］。
設(shè)S的波動(dòng)為σs，S的中心值為μs，設(shè)計(jì)目標(biāo)是μs大、σs小，目標(biāo)函數(shù)可寫為：
min(σs/μs)=min［∑(S-μs)2］1/2/μs ［3］ (9)
2.3約束條件
（1）平均油溫的限制 G2（X）=(t1+Δt/2)/75-1≤0 (10)
（2）油粘度的限制 G3（X）=0.0069/η-1≤0 (11)
（3）尺寸的限制 G4（X）=0.25/(B/d)-1≤0(12)
2.4參數(shù)設(shè)計(jì)變量
選取相對間隙ψ、寬徑比B/d、常溫下油的粘度η為可控因素。
3 模型求解
采用正交實(shí)驗(yàn)的方法來模擬各誤差因素的影響。借助正交表可以選出具有代表性的實(shí)驗(yàn)，對以較少的實(shí)驗(yàn)次數(shù)所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，可以得到滿意的結(jié)果。
3.1可控因素水平表
對三因素三水平試驗(yàn)，且不考慮交互作用，可用L9（34）安排試驗(yàn)。(見表1)
3.2容差設(shè)計(jì)及誤差因素水平表
將這三組方案的S的波動(dòng)情況表現(xiàn)在圖1上，從圖1中可以明顯看出，優(yōu)化方案的S波動(dòng)最小，且始終滿足S>2的要求。其中S誤差影響而得到的安全系數(shù)值。
另據(jù)方差分析表明，因素跋焓竅災(zāi)模蛩卅譴沃?最佳方案（即最佳設(shè)計(jì)參數(shù)）為：
公差配合為H8／f7,寬徑比為0.8,油為22號(hào)機(jī)械油，油的粘度η=0.018 Pa?S.
F=18000 N，n=1000 r/m.
4 結(jié)果分析
從圖1中可以看出：
（1）原方案在設(shè)計(jì)條件下，S=2.342，是滿足最小油膜厚度要求的。但是，一旦相對間隙變大時(shí)，S就會(huì)急劇下降，甚至出現(xiàn)很多S
（2）選擇S設(shè)最大（S設(shè)=3.241）的設(shè)計(jì)方案，如圖中虛線所示，該設(shè)計(jì)方案受誤差的影響十分明顯，其最差點(diǎn)S=1.841.
（3）優(yōu)選方案的S數(shù)值隨誤差的波動(dòng)最小，S始終滿足大于等于2的要求。
由以上分析可以看出，對于同樣的誤差影響，優(yōu)化方案的S最為穩(wěn)定。這說明我們可以將設(shè)計(jì)參數(shù)的誤差范圍放寬，從而極大地降低了生產(chǎn)成本。工廠設(shè)備條件的少許惡化、工人技術(shù)水平的差異以及外界溫度、濕度在一定范圍內(nèi)的變化均不能對液體的實(shí)現(xiàn)造成很大的影響，這就是穩(wěn)健設(shè)計(jì)的優(yōu)勢所在。
參考文獻(xiàn)
［1］ 韓之俊.三次設(shè)計(jì)［M］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社,1991.
帶式輸送機(jī)一直都是我國煤礦開采運(yùn)輸中的主流。隨著我國采煤技術(shù)的不斷提升，安全礦井的生產(chǎn)能力也在不斷增強(qiáng)，對輸送機(jī)的技能也提出了更高的要求。從目前來看，我國的大型輸送機(jī)主要采用先進(jìn)的變頻驅(qū)動(dòng)控制技術(shù)，能有效實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)的軟啟動(dòng)。為了使輸送機(jī)始終平穩(wěn)的運(yùn)行，即始終保持適度的擾度，在輸送機(jī)上采用了先進(jìn)的液壓自控張緊裝置。隨收稿日期:2015－02－05作者簡介:張寧(1980－)，男，經(jīng)濟(jì)師，太原理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院礦業(yè)工程碩士研究生在讀。著各式各類先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用，現(xiàn)在我國的帶式輸送機(jī)已經(jīng)形成了系列，同時(shí)也提升了水平，最重要的是可以適應(yīng)我國多樣的礦井。
2采礦機(jī)械裝備中的自動(dòng)化技術(shù)
近年以來，我國的采煤裝備以及技術(shù)等各方面都有了很好的發(fā)展，同時(shí)采煤機(jī)械設(shè)備的自動(dòng)化技術(shù)也取得了較大的發(fā)展。2．1液壓支架中的電液控制系統(tǒng)液壓支架電液控制系統(tǒng)方面的功能主要有支架的自降功能、自動(dòng)推移刮板輸送機(jī)、自動(dòng)化跟機(jī)作業(yè)、遠(yuǎn)程操作作業(yè)等等，并且液壓支架的電液控制系統(tǒng)已經(jīng)完全擺托了對進(jìn)口的依賴，實(shí)現(xiàn)了國產(chǎn)化。國內(nèi)有很多液壓支架電液控制系統(tǒng)的研究單位，主要分布在北京、河南、山西、廣東等地，其中北京是主要的分布范圍。2．2智能型采礦機(jī)的自動(dòng)化控制智能型采礦機(jī)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了記憶割煤、檢測采煤位置、搖臂調(diào)高控制以及機(jī)身水平測試等等功能。國內(nèi)的采礦機(jī)廠家有很多，都實(shí)現(xiàn)了挖礦機(jī)的這一重要功能。2．3刮板輸送機(jī)中的自動(dòng)化技術(shù)刮板式輸送機(jī)的自動(dòng)化功能不僅僅包括減速器、溫度測試，還有電機(jī)的降壓啟動(dòng)、鏈條張力檢測以及破碎機(jī)自動(dòng)推移等等。刮板式輸送機(jī)的自動(dòng)化技術(shù)在國內(nèi)多家成套裝備供應(yīng)商家那里已經(jīng)取得了突破，“三機(jī)”控制系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化。目前，多家公司組織專門的技術(shù)研究人員參與自動(dòng)化控制方面的研究，并將無線、視頻、音頻等手段應(yīng)用于輸送機(jī)的自動(dòng)化控制，致力于實(shí)現(xiàn)“無人跟機(jī)作業(yè)，有人安全值守”的理念。
3與國外先進(jìn)機(jī)械設(shè)備對比
不可否認(rèn)，我國自主研發(fā)的電牽引采煤機(jī)、液壓支架、刮板式以及帶式輸送設(shè)備等都具有很強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力，即使是在國外，也是有很強(qiáng)的競爭力的。但是，我國目前的煤礦開采機(jī)械設(shè)備同國外的相比仍有很多不足之處，主要體現(xiàn)在可靠性、安全性、智能化、信息化、自動(dòng)化等方面，這些都是我國需要進(jìn)一步提高的方面。3．1液壓支架國產(chǎn)的液壓支架主要是在材料、元部件、高級控制方面輸與國外高端產(chǎn)品，而中國的液壓支架的全自動(dòng)控制系統(tǒng)還處在剛剛起步的階段，更不要說與外國先進(jìn)設(shè)備一較高下了。3．2采煤機(jī)國產(chǎn)的采煤機(jī)主要是在智能化功能方面弱于國外高端采煤機(jī)。如記憶割煤、遠(yuǎn)程遙控等等方面。要想取得長遠(yuǎn)的進(jìn)步，必須在已有技術(shù)的基礎(chǔ)上，借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要有自己自主創(chuàng)新的過程。3．3輸送機(jī)與國外高端輸送機(jī)相比，國內(nèi)的刮板式輸送機(jī)主要是在自動(dòng)伸縮機(jī)頭以及在線故障診斷等方面存在著不足之處;對于帶式輸送機(jī)，主要是在動(dòng)態(tài)分析、自控張緊技術(shù)等方面屬于國外。3．4自動(dòng)化技術(shù)在自動(dòng)化技術(shù)以及設(shè)備的自動(dòng)化方面，國內(nèi)的科研單位在三維檢測、自動(dòng)找直等方面弱于國外技術(shù)。另外，我國的采煤設(shè)備，主要是以單機(jī)控制為主，缺乏聯(lián)動(dòng)控制;缺乏運(yùn)輸設(shè)備智能的一體化控制等等。
4我國采煤機(jī)械設(shè)備以及技術(shù)的發(fā)展方向
要想實(shí)現(xiàn)我國采煤技術(shù)以及開采機(jī)械設(shè)備的真正獨(dú)立，必須要依靠自主創(chuàng)新，以期能夠?qū)崿F(xiàn)即使是在極其惡劣的情況下，也能安全信息傳輸、煤巖識(shí)別以及對安全的感知等等;形成一套依靠視頻、音頻、感知等手段的集檢測、控制于一體的智能控制裝備。通過對自動(dòng)化技術(shù)的運(yùn)用，將我國現(xiàn)有的液壓支架、電牽引采煤機(jī)、刮板式輸送機(jī)、帶式輸送機(jī)等有機(jī)地結(jié)合起來，全面提升我國采煤機(jī)械裝備以及自動(dòng)化技術(shù)的現(xiàn)有水平。努力為我國參與世界競爭創(chuàng)造條件。
5結(jié)語
