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計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)論文賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-28 15:01:30

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)論文

第1篇

一、畢業(yè)選題。

不要選太偏的題,選太偏的題有可能導(dǎo)致可借鑒的資料太少,到最后落下個(gè)力不從心的結(jié)果。也許很多老師在選題的時(shí)候給的建議是不要選太常見的題目,其實(shí)我個(gè)人見解是這是個(gè)誤區(qū),竟然學(xué)校安排了這些題目,理所當(dāng)然就能被選擇。更重要的是常見的題目也能推陳出新,你可以用流行或者高級(jí)的語言來新解這個(gè)論題,這樣也能拿到理想的分?jǐn)?shù)。選題另一個(gè)要注意的地方就是不要選太寬太泛的題目,一旦你的指導(dǎo)老師是個(gè)比較嚴(yán)格的人,要求你按要求辦事,你就會(huì)有點(diǎn)自食其果了。

二、掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)該掌握的還是得掌握,個(gè)人覺得數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以忽略一下,畢竟《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是運(yùn)用主要體現(xiàn)在程序的實(shí)際開發(fā)中,而其理論知識(shí)都是大套大套的,對(duì)于答辯提問實(shí)在不宜,所以答辯中不會(huì)過多的涉及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí);而對(duì)于系統(tǒng)開發(fā)必不可少的《數(shù)據(jù)庫》知識(shí),在這里我推薦重點(diǎn)掌握一下,數(shù)據(jù)庫中重點(diǎn)要注意的是查詢這塊,答辯的老師可能會(huì)針對(duì)你具體系統(tǒng)中的某個(gè)查詢要你寫出數(shù)據(jù)庫語句,比如當(dāng)時(shí)我答辯的時(shí)候老師就問了我一個(gè)牽涉三表查詢的問題,還有主鍵在這個(gè)系統(tǒng)表中的串聯(lián)和功能。

三、掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)使用的語言。

這里所謂的掌握并不是需要你真正的能用一門語言去開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)什么的,是你得對(duì)這門語言熟悉,略知其一二,能知道它有什么優(yōu)勢(shì)以及它在日常開發(fā)中的作用,并且掌握一些基礎(chǔ)的,如定義變量,基本語法結(jié)構(gòu),其大致的開發(fā)模式;有了這些東西在你畢業(yè)答辯的時(shí)候就多了一份勝算。據(jù)我了解,一般學(xué)校的答辯也不會(huì)很為難學(xué)生,其一是老師都是來自學(xué)校本院,提的問題也是相對(duì)基礎(chǔ)的,只要你答的不是牛頭不對(duì)馬嘴出太大的洋相,基本及格還是沒有問題的。其二是學(xué)校自身得保證他們的升學(xué)率,這個(gè)我就不多說了,大家都懂的。

四、畢業(yè)論文

論文這塊比較的重要,我就多啰嗦幾句。1)論文格式。格式一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來,容不得半點(diǎn)馬虎,投機(jī)取巧那更是給自己挖坑。剛開始就能把格式這塊重視起來會(huì)給指導(dǎo)老師一個(gè)好的印象,哪怕你的程序不是非常的完善。2)論文目錄結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大多數(shù)專業(yè)(可能部分學(xué)校的信息管理專業(yè)沒有開設(shè)這門課程,不過肯定會(huì)開軟件項(xiàng)目管理和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì))都必須學(xué)習(xí)軟件工程,一般論文的結(jié)構(gòu)都是按照軟件工程所要求的在做。一般來說論文目錄結(jié)構(gòu)主要有一下部分:緒論、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、總結(jié)致謝、參考文獻(xiàn)、附錄。這其中緒論這塊我就不詳細(xì)說了,需求分析這塊也沒有過多要說的,只是把各模塊實(shí)現(xiàn)的功能概括出來就OK了。總體設(shè)計(jì)中就牽涉到數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)了,這個(gè)就得注意一下了,你得明白自己的系統(tǒng)使用的是面向結(jié)構(gòu)還是面向?qū)ο螅槍?duì)不同的開發(fā)模式需要繪制不同的圖,如面向?qū)ο缶托枰鼒D、類圖、E-R圖之類的。詳細(xì)設(shè)計(jì)中配上系統(tǒng)運(yùn)行的截圖,然后附帶實(shí)現(xiàn)方式,不要放過多的代碼,不然代碼過多會(huì)影響論文的排版和整體美觀。調(diào)試分析這塊很多人會(huì)忽略這塊,其實(shí)這塊會(huì)無形中給你加分;因?yàn)檐浖y(cè)試在實(shí)際的項(xiàng)目開發(fā)中有著舉足輕重的作用。開發(fā)界有這樣一句話:代碼是調(diào)出來的,這足可想見其重要性,因而在論文中配上測(cè)試,會(huì)體現(xiàn)出你的專業(yè)性和學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。論文后面的感言就不多說了,都是些新的以及對(duì)老師的感謝,懶得自己原創(chuàng)的話可以去搜索引擎網(wǎng)站搞拿來主義。畢竟這塊在論文中不太被重視。最后強(qiáng)調(diào)下參考文獻(xiàn)還得屬于開發(fā)語言的家族,免得弄出不必要的笑話。當(dāng)年我答辯的時(shí)候老師都是挺重視這塊的,可能是這塊容易出問題又或者這塊能體現(xiàn)出word排版的水平

五、系統(tǒng)。

系統(tǒng)這塊,根據(jù)學(xué)校的不同,要求也不同。可以事先跟學(xué)校畢業(yè)的師哥師姐先了解下。要求嚴(yán)格就老老實(shí)實(shí)做。據(jù)我了解,一般的學(xué)校還是只要能實(shí)現(xiàn)主要的模塊就行了。比如人事管理系統(tǒng),員工信息、出勤、調(diào)崗就是重點(diǎn),而打印報(bào)表這塊就沒做太多要求。而對(duì)于類似ASP中的字符過濾,java中的拋出異常稍微松懈下也無傷大雅。畢竟畢業(yè)設(shè)計(jì)是由沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)人或者兩個(gè)人開發(fā)學(xué)生完成,不妥之處在所難免。

第2篇

1.1實(shí)現(xiàn)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)的一體化及資源共享

一直以來,工程建設(shè)項(xiàng)目在管理上都采用傳統(tǒng)的管理方式進(jìn)行管理,而傳統(tǒng)的管理方式在現(xiàn)如今的工程項(xiàng)目管理中已經(jīng)不適用。并且,負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目管理的工作人員管理方式落后,既不懂管理也不懂技術(shù),導(dǎo)致管理出現(xiàn)混亂的局面。采用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)進(jìn)行管理,將各個(gè)部門相互聯(lián)系,在日常工作中交換信息,各部門的人員可以通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行技術(shù)交流,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與經(jīng)濟(jì)一體化。在工程建設(shè)項(xiàng)目管理中使用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),可實(shí)現(xiàn)資源共享,項(xiàng)目管理需要對(duì)信息進(jìn)行跟蹤、收集以及處理等,過程相當(dāng)復(fù)雜,并且信息量大,只是靠人為來處理信息很容易造成信息丟失。而采用計(jì)算機(jī)處理信息則不同,將建筑工程項(xiàng)目各種信息資料,通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行整理、歸類,以工程數(shù)據(jù)庫為中心,進(jìn)行科學(xué)管理。在建設(shè)工程管理中,會(huì)有很多資料,例如建議書、施工設(shè)計(jì)圖、工程驗(yàn)收等各階段所產(chǎn)生的材料,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)根據(jù)工程信息的格式、類型等進(jìn)行一體化管理,并根據(jù)各部門的需要將資料實(shí)現(xiàn)共享,使建設(shè)工程各個(gè)部門聯(lián)合在一起,形成一個(gè)緊密聯(lián)系的整體,更便于管理。

1.2控制物資,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理

在建設(shè)項(xiàng)目管理中使用計(jì)算機(jī)可了解到物資管理的情況,并結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況對(duì)物質(zhì)進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在工程施工中,常常需要采購工程材料,此時(shí)可通過計(jì)算機(jī)編輯限制條件,可在第一時(shí)間里了解到采購量是否滿足或是大于請(qǐng)購量,請(qǐng)購量是否與設(shè)計(jì)量一致等,再采取相關(guān)措施,從而降低項(xiàng)目建設(shè)成本。使用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)還可有效提高資金的管理水平,工程項(xiàng)目的結(jié)算、驗(yàn)工計(jì)價(jià)等,均在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行,在計(jì)算機(jī)的輔助下,資金運(yùn)作實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一管理,合理使用,滿足工程需要的同時(shí),更降低了資金的運(yùn)作成本。就我國目前建設(shè)項(xiàng)目管理水平來看,與發(fā)達(dá)國家還存在很大的差距,我國加入WTO之后,與世界各國的合作機(jī)會(huì)不斷增多,計(jì)算機(jī)技術(shù)是拉小我國項(xiàng)目管理水平與發(fā)達(dá)國家項(xiàng)目管理水平的有效途徑。

2計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在工程建設(shè)項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

2.1采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算

建筑企業(yè)的生存離不開項(xiàng)目預(yù)算,工程項(xiàng)目預(yù)算是企業(yè)獲得利益的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但是,建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算往往比較復(fù)雜繁瑣,預(yù)算人員難免在預(yù)算中出錯(cuò)。預(yù)算工作常常需要消耗預(yù)算人員大量的時(shí)間和精力,而所取得的效率并不高,為了解決這一問題,設(shè)計(jì)、管理部門可采用計(jì)算機(jī)來提高工作效率。采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程項(xiàng)目的概預(yù)算編制、審核等工作,計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件可達(dá)到審核、預(yù)算編制的要求,直接打印概預(yù)算資料,不僅節(jié)省了大量的時(shí)間,而且錯(cuò)誤率低,大大減輕了預(yù)算人員的工作量。這樣一來,預(yù)算人員便可將更多的精力放在經(jīng)濟(jì)分析上,采用計(jì)算機(jī)相關(guān)的軟件,根據(jù)公式輸入數(shù)據(jù)計(jì)算出預(yù)算結(jié)果,通過計(jì)算機(jī)計(jì)算出來的結(jié)果準(zhǔn)確率為百分之百,不僅如此,通過計(jì)算機(jī)整理出來的預(yù)算文件十分完整,并保存簡(jiǎn)單,具有安全性,需要進(jìn)行更改時(shí),打開相應(yīng)文件便可更改。預(yù)算工作量大,預(yù)算人員若是單純進(jìn)行手工預(yù)算工作,則需要消耗大量的時(shí)間和精力,采用計(jì)算機(jī)則不同,可以在較短時(shí)間內(nèi)完成預(yù)算工作,并且計(jì)算結(jié)果得到保證,是提高工作效率的有效途徑。

2.2評(píng)標(biāo)工作

建設(shè)工程項(xiàng)目在施工前期需要進(jìn)行投標(biāo)工作,標(biāo)前評(píng)審、造價(jià)詢問等一系列工作都十分重要,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助評(píng)標(biāo)工作,可將實(shí)際中的評(píng)標(biāo)工作轉(zhuǎn)化為電子方式評(píng)標(biāo)。在招標(biāo)與投標(biāo)這兩個(gè)項(xiàng)目過程中,招標(biāo)的一方首先要負(fù)責(zé)的工作就是制作電子版的招標(biāo)文件,電子版招標(biāo)文件與傳統(tǒng)的紙質(zhì)版文件相比,更方便攜帶。然后招標(biāo)方根據(jù)電子版的招標(biāo)文件準(zhǔn)備相關(guān)的設(shè)備,開展招標(biāo)工作。至于投標(biāo)方當(dāng)收到電子版的招標(biāo)文件之后,需要進(jìn)行招標(biāo)文件的填寫工作,填寫數(shù)據(jù)以及價(jià)格等,完成填寫之后生成本件進(jìn)行保存,電子存儲(chǔ)設(shè)備上會(huì)有清楚的記錄,最后形成一個(gè)完整的招標(biāo)文件。電子版的招標(biāo)文件具有較高的準(zhǔn)確性,實(shí)現(xiàn)了公平、公正、公開的招標(biāo)制度。另外,在計(jì)算機(jī)分析技術(shù)下,歷史數(shù)據(jù)和招標(biāo)工作存在的規(guī)律,可不斷提高評(píng)審水平,使評(píng)審決策更加具有科學(xué)性。招標(biāo)工作是建設(shè)項(xiàng)目中一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到此項(xiàng)工作中,使傳統(tǒng)的招標(biāo)文件轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮影嫖募行岣吡苏袠?biāo)的工作效率,使招標(biāo)工作更加公平化和規(guī)范化。

2.3在審計(jì)與監(jiān)理中的運(yùn)用

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分,當(dāng)下,我國計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)水平也取得了很大的突破,在各個(gè)領(lǐng)域上都得到廣泛運(yùn)用。在工程審計(jì)工作中也使用到了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),工程審計(jì)工程一般包括兩方面的工作,一方面是投資的檢查核對(duì),另一個(gè)方面是工程量的檢查及核對(duì),工程程序復(fù)雜,并且工作量大。在此工作中使用計(jì)算機(jī)技術(shù)可有效提高工作效率,在審計(jì)中,計(jì)算機(jī)主要是充當(dāng)監(jiān)督和審查的角色,對(duì)已經(jīng)竣工的工程項(xiàng)目進(jìn)行審查和監(jiān)督,并結(jié)合國家制度,對(duì)已經(jīng)結(jié)束的工程、工期等一一進(jìn)行審核。另外,在監(jiān)理工作中亦可使用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),近年來,我國監(jiān)理工作逐漸規(guī)范,此時(shí),將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)運(yùn)用到其中,可有效促進(jìn)監(jiān)理工作的健康發(fā)展。使用計(jì)算機(jī)技術(shù),主要是在監(jiān)理過程當(dāng)中,采用科學(xué)的方法來處理各種信息,達(dá)到控制監(jiān)理整個(gè)過程的目的。傳統(tǒng)的工程監(jiān)理主要是通過手工的方式來處理,這樣的處理方式效率低,極不適應(yīng)現(xiàn)如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的建筑行業(yè)需。采用計(jì)算機(jī)來完成監(jiān)理工作,取代手工方式,可有效提高工作效率,為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。審計(jì)與監(jiān)理工作一直以來都是人力來完成,而這兩項(xiàng)工作較為復(fù)雜,人工完成的過程中常常出現(xiàn)問題,采用計(jì)算機(jī)來完成,可使監(jiān)督和審查規(guī)范化,更具有科學(xué)性,有利于建筑企業(yè)的健康發(fā)展。

3結(jié)語

第3篇

現(xiàn)實(shí)技術(shù)是道路橋梁設(shè)計(jì)在公路橋梁設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)人員經(jīng)過對(duì)公路橋梁的設(shè)計(jì)技術(shù)、設(shè)計(jì)方案及基礎(chǔ)設(shè)備等進(jìn)行有效的設(shè)計(jì),形成設(shè)計(jì)方案,用于工程施工的使用。在計(jì)算機(jī)技術(shù)的大量應(yīng),與傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式相結(jié)合,通過現(xiàn)實(shí)虛擬技術(shù)與其模擬技術(shù)以及用傳感器等技術(shù)將設(shè)計(jì)方案進(jìn)行模擬,設(shè)計(jì)師將改設(shè)計(jì)方案整合成為三維式的設(shè)計(jì),使設(shè)計(jì)方案利用圖紙的形式展現(xiàn)出來;在施工中,不僅能夠直觀的將設(shè)計(jì)進(jìn)行良好的運(yùn)用,還能夠使設(shè)計(jì)具有方便攜帶、美觀等特點(diǎn)。使公路橋梁設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合,促進(jìn)了社會(huì)及公路橋梁事業(yè)更加優(yōu)質(zhì),有利于計(jì)算機(jī)技術(shù)的推廣使用。

2高速公路計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)

2.1國內(nèi)輔助道路平面設(shè)計(jì)

道路平面是不亞于金牌的平面,平面設(shè)計(jì)的高速公路的和平的方向是表面上的程度與信息媒介元素,最終確定因素的木樁的坐標(biāo)木樁高速公路。首先,根據(jù)地形線等確定高平面設(shè)計(jì)的開始和結(jié)束時(shí)和污染要素的人行道上。確定總趨勢(shì)和自然美設(shè)計(jì)的高速公路。道路設(shè)計(jì)中做出怎樣的選擇污染輪廓,考慮到各種因素:

(1)創(chuàng)下了歷史最高紀(jì)錄。對(duì)應(yīng)該是水平齊的連續(xù)兼用地形協(xié)調(diào)的環(huán)境和周圍地形。(2)維持打破均衡和型號(hào)飛機(jī)。(3)皮犀利的直線。

2.2道路輔助設(shè)計(jì)

根據(jù)直線道路中央部署文件共享和擴(kuò)大,總是起伏的空間設(shè)計(jì)概要道路的舉動(dòng),汽車主要任務(wù)是根據(jù)當(dāng)?shù)氐燃?jí)、道路性能的自然條件和工程經(jīng)濟(jì)研究和空間的大小和長(zhǎng)幾何結(jié)構(gòu),人口迅速、交通、經(jīng)濟(jì)、合理的安全、高旅客。這種需求需要高速公路上好的形象。垂直截?cái)嗝娴闹饕缆犯乓O(shè)計(jì)的結(jié)果,也是道路設(shè)計(jì)的重要技術(shù)文件。道路縱斷面的結(jié)合,平面圖明確確定道路的位置。

3兩個(gè)電腦和建模高度化技術(shù)

公路企業(yè)建設(shè)中工程中分,設(shè)計(jì)人員必須進(jìn)行綜合性因素的考慮。將設(shè)計(jì)方案與實(shí)際工程項(xiàng)相組合,取得良好的效果。建筑設(shè)計(jì)中,基礎(chǔ)的模型與施工的模式在通過電腦的制圖技術(shù),運(yùn)用圖紙的形式明確的展現(xiàn)出來。

4聯(lián)合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的電腦技術(shù)

提供計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用使人類得到更多的效益,因此對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展續(xù)期越來越高,計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸受到重視。CSCW(computersupportedcooperativework)的具體的意義是指人的任何地方,得益于計(jì)算機(jī)技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)可以進(jìn)行信息及資源的共享,在虛擬環(huán)境下將信息的接收傳送功能進(jìn)行結(jié)合。道路橋梁設(shè)計(jì)中,充分的運(yùn)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)的這一特點(diǎn),將工程中的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一管理,在設(shè)計(jì)中明確的體現(xiàn)出來。

5電腦ERP技術(shù)

對(duì)于電腦生產(chǎn)技術(shù)是1950年代末太空梭和軍事工業(yè)發(fā)達(dá)國家。道路橋梁設(shè)計(jì)也為了縮短工期的整體事業(yè),屆時(shí)韓國,對(duì)于3比CAM,提出了并行的概念。CE簡(jiǎn)稱公社事業(yè)執(zhí)行的主要需求能夠共享數(shù)據(jù)庫和相關(guān)人士和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的贊助下,產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。20世紀(jì)80年代以后產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)(PDM)的設(shè)計(jì)和開發(fā)PDM-II系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,在很早的太空與軍事領(lǐng)域方廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用主要包括工程的設(shè)計(jì)、檢測(cè)、圖片處理、機(jī)械制造等高端領(lǐng)域的應(yīng)用;計(jì)算機(jī)事業(yè)的發(fā)展,在近些年,被各國普遍應(yīng)用。公路橋梁設(shè)計(jì)中也逐漸應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的高效、智能、科技化先進(jìn)等特點(diǎn)與設(shè)計(jì)有效結(jié)合。

6電腦輔助報(bào)道

第4篇

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù);本科高校;計(jì)算機(jī)教育;應(yīng)用過程

隨著信息技術(shù)的日新月異,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)步入一個(gè)嶄新的開端,逐漸滲透到學(xué)校、社會(huì)以及生活的方方面面,在這個(gè)強(qiáng)大的電子時(shí)代,順應(yīng)著時(shí)代的潮流變遷,培養(yǎng)出的大批高素質(zhì)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才被推廣至社會(huì)飛速發(fā)展的進(jìn)程中,逐漸成為了當(dāng)前科技生產(chǎn)力的重要組成部分。高校教育重在培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才,因此在培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才的過程中應(yīng)該格外重視社會(huì)的要求,致力于不斷為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)具備專業(yè)知識(shí)技能與實(shí)踐操作能力的計(jì)算機(jī)人才。高校計(jì)算機(jī)教育工作應(yīng)該充分去運(yùn)用當(dāng)前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)施教學(xué),特別是在課堂上應(yīng)該格外重視增加學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的重要性,同時(shí)還應(yīng)該重視學(xué)生們的實(shí)踐能力,在教學(xué)過程中積極總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),保證能夠及時(shí)有效的形成完整的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用模式,專注于為高校教育培養(yǎng)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在本科高校計(jì)算機(jī)教育中的價(jià)值

(一)限制條件較小

通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣,高校的學(xué)生與老師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流與溝通,在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上融入了現(xiàn)代信息技術(shù)打破了以往的空間與時(shí)間界限,老師們與學(xué)生們不再受到課堂教學(xué)模式的制約,任何時(shí)間任何地點(diǎn)都能通過校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在這個(gè)過程中學(xué)生們還可以通過校園網(wǎng)絡(luò)圖書館進(jìn)行閱讀,及時(shí)有效的獲取最新的圖書信息,學(xué)生們更可以通過網(wǎng)絡(luò)與各國的學(xué)生專家與老師進(jìn)行交流,拓展了學(xué)生們的視野,有助于他們未來的成長(zhǎng)。

(二)便捷的信息處理

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在被廣泛使用的過程中為人們的生活和工作帶來了極大的便利,提供了信息充足的儲(chǔ)備空間,同時(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)中的處理過程能夠及時(shí)有效的處理人們生活與工作中的繁雜信息,特別是在學(xué)校信息資源的處理中可以有效的儲(chǔ)存課堂教學(xué)過程中的復(fù)雜教育資源,通過合理的信息技術(shù)應(yīng)用過程,為學(xué)生們提供了快速且便捷信息查詢平臺(tái),在此過程中學(xué)生們可以充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取豐富的學(xué)習(xí)資源,這對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果有著極大的推動(dòng)作用。

(三)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自由程度

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使學(xué)生們可以自主選擇學(xué)習(xí)模式與學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過自由選擇來了解了眾多的優(yōu)秀文學(xué)作品,同時(shí)又在視頻直觀的觀賞中學(xué)習(xí)書法佳作的創(chuàng)作技巧,并將其學(xué)會(huì)分享與保存,對(duì)于日后的使用和學(xué)習(xí)起到了積極的作用。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用使得學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的自由程度得到大幅度提升,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中,學(xué)生們只能通過枯燥的書本知識(shí)與老師們?cè)谡n堂上的講解對(duì)本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行掌握,因此限制了學(xué)生們學(xué)習(xí)的自由空間,導(dǎo)致學(xué)生們無法自主的選擇學(xué)習(xí)模式與內(nèi)容,從而使學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)得不到實(shí)質(zhì)性提升。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的影響

藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展是十分重要的。在我國,計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用可以說是非常普遍了,在各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域都有涉及。在教育行業(yè)更是發(fā)揮出了其方便高效等優(yōu)點(diǎn),老師可以進(jìn)行大量的信息查找從而獲取大量的教育資源,也可以通過讓學(xué)生上機(jī)的方式來探索出新的教學(xué)模式,來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教育模式,具有方便學(xué)生的學(xué)習(xí),吸引同學(xué)注意力、提高課堂效率等優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)這可以作為學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助工具,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展讓社會(huì)變成了信息大爆炸時(shí)代,如若學(xué)生能夠合理的運(yùn)用這項(xiàng)科技,同時(shí)能夠克制自己,有節(jié)制的使用電腦,那么計(jì)算機(jī)技術(shù)帶給學(xué)生的,將是巨大的學(xué)習(xí)資源信息庫。由于現(xiàn)在科技不斷地發(fā)展,將計(jì)算機(jī)運(yùn)用到設(shè)計(jì)上,進(jìn)行立體的構(gòu)建以及配色上的搭配。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,使得設(shè)計(jì)過程更加便捷。而且通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪畫設(shè)計(jì),更加地細(xì)致,可以檢測(cè)出設(shè)計(jì)中的漏洞。計(jì)算機(jī)可以作為輔助的學(xué)習(xí)工具也可以用作一項(xiàng)考核機(jī)制,對(duì)教師工作的考核可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),通過推行計(jì)算機(jī)的考核制度,這樣一來更方便了對(duì)教師教學(xué)能力的審查。更加利于設(shè)計(jì)的進(jìn)行。因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅僅需要有創(chuàng)新的思維,熟練地手法,但是卻需要設(shè)計(jì)師進(jìn)行反復(fù)地修改,需要老師和同學(xué)之間的緊密聯(lián)系,所以交互式應(yīng)用對(duì)于設(shè)計(jì)方面就十分有利。隨著教育和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,互交式應(yīng)用已經(jīng)逐步的運(yùn)用在了現(xiàn)在的教學(xué)模式之中,并優(yōu)化完善了現(xiàn)今的教學(xué)模式。遠(yuǎn)程通信著重培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用與控制能力,對(duì)現(xiàn)今高校的計(jì)算機(jī)教育有著推動(dòng)和完善的作用。

三、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在本科高校計(jì)算機(jī)教育中的應(yīng)用措施

(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)

西方國家的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度飛快,水平相較于國內(nèi)計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要高出許多,因此需要從一定的角度去借鑒西方國家的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),通過借鑒的過程與本國實(shí)際情況相結(jié)合,轉(zhuǎn)化成真正適合國家發(fā)展需要的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。本科高校應(yīng)該重視計(jì)算機(jī)教育的過程,重點(diǎn)增強(qiáng)與國外高校之間的信息交流,通過不斷的吸取國外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)來適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求,同時(shí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)調(diào)整學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以便更加全面的培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才。

(二)創(chuàng)造提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

在高校開展的計(jì)算機(jī)教育中,應(yīng)該逐漸加強(qiáng)與國外先進(jìn)科研機(jī)構(gòu)的交流,努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且利用一切可以創(chuàng)造的價(jià)值和利益的條件與機(jī)會(huì)讓學(xué)生們充分獲取專業(yè)的知識(shí)與技能,及時(shí)有效的接觸現(xiàn)代先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù),不斷拓展自己的視野,提升自己的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生們需要自己去探索未知的事物,只有通過接觸最前沿、最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),才能正確認(rèn)識(shí)自身存在的不足,同時(shí)創(chuàng)造出學(xué)習(xí)并探索的動(dòng)力,努力提升自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)修養(yǎng)與水平。

(三)提升實(shí)踐能力激發(fā)潛能

創(chuàng)造是一種激發(fā)動(dòng)力的必要條件,無論是國家還是個(gè)人,如果沒有取得進(jìn)步就無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大,因此高校教育應(yīng)該格外重視培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo),并積極的落實(shí)到具體的實(shí)踐過程中,高校培養(yǎng)學(xué)生們的主要任務(wù)就是幫助他們正確掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,通過實(shí)踐過程的根深蒂固,激發(fā)他們創(chuàng)造的潛能,通過啟發(fā)式思維的開拓,讓學(xué)生們?cè)谡嬲度氲焦ぷ饕院竽軌蝽槕?yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,并不斷的實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與突破,從而真正在計(jì)算機(jī)發(fā)展領(lǐng)域前途無量。

四、結(jié)語

本科高校在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)上雖然取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,培養(yǎng)出一部分具有專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才,但是從全面的角度分析,國家計(jì)算機(jī)教育機(jī)制仍舊有需要完善的空間和提升的必要,因此在這個(gè)過程中,各個(gè)高校應(yīng)該格外重視計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用并保證其有效的發(fā)揮出來,通過高校對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的推廣不斷激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新才能,為國家計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展保駕護(hù)航。

作者:李波 單位:湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)

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第5篇

隨著公司信息化技術(shù)飛速發(fā)展,信息系統(tǒng)已應(yīng)用到公司各種業(yè)務(wù)領(lǐng)域,基于B/S(Browser/Server)模式的MIS(Managementinformationsystem)已被廣泛應(yīng)用。因此,研發(fā)一套基于B/S結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)及外設(shè)耗材管理信息系統(tǒng),可以更好的實(shí)現(xiàn)辦公耗材規(guī)范化、流程化和精細(xì)化管理。

1.1計(jì)算機(jī)及外設(shè)耗材管理現(xiàn)狀白銀供電公司辦公耗材費(fèi)用由信通公司集中管理,根據(jù)省公司每年對(duì)辦公耗材的超市化采購計(jì)劃,由信通公司負(fù)責(zé)在超市化采購平臺(tái)中統(tǒng)一采購耗材,并分配給各單位使用。

1.2存在的問題各單位上報(bào)的耗材計(jì)劃及費(fèi)用估算無具體依據(jù),隨意性強(qiáng),可參考性差,往往造成采購來到耗材不能使用。超市化采購周期長(zhǎng),且1年只有一次采購計(jì)劃,如果買不到需要的耗材將導(dǎo)致這1年都無法再購買需要的耗材,給正常的工作帶來極大的不方便。

2需求分析

2.1用戶角色本系統(tǒng)根據(jù)登陸用戶角色和職責(zé)設(shè)置不同的使用權(quán)限。大致分為:設(shè)備維護(hù)員用戶、一般耗材領(lǐng)用用戶、采購員用戶、倉庫管理員用戶、企業(yè)審批用戶、系統(tǒng)管理員用戶。系統(tǒng)提供靈活的角色設(shè)定和權(quán)限的分配功能,可隨時(shí)新增、刪除及更改用戶權(quán)限。

3功能模塊設(shè)計(jì)

3.1功能模塊劃分本系統(tǒng)根據(jù)不同的角色和職責(zé),將系統(tǒng)分為六大模塊,并按需求提供各種匯總和查詢報(bào)表。

3.2主要功能模塊描述(1)設(shè)備臺(tái)賬管理模塊實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)及圍設(shè)備臺(tái)賬的錄入、修改、刪除等功能。對(duì)設(shè)備與耗材對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行維護(hù)(2)耗材管理包括采購管理和出庫、入庫管理兩個(gè)子模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)耗材采購、出入庫及耗材領(lǐng)用管理。(3)采購管理子模塊對(duì)購買耗材及備件進(jìn)行全程跟蹤。本模塊還包括購買計(jì)劃管理,賬務(wù)管理,報(bào)表匯總等子模塊。各模塊均有信息添加、修改、刪除、導(dǎo)入、導(dǎo)出等功能;(4)耗材出庫管理即耗材領(lǐng)用管理,管理員通過各單位的領(lǐng)用申請(qǐng),給各單位分配耗材。(5)用戶登陸模塊實(shí)現(xiàn)權(quán)限登陸,并根據(jù)不同用戶顯示不同界面,進(jìn)行不同的操作。用戶登陸后可根據(jù)需要修改自己的密碼。(6)系統(tǒng)主頁模塊本模塊是用戶登陸后的主界面,由此可鏈接到其他的操作界面。在主頁面中顯示當(dāng)前工作需要處理的事件及其狀態(tài),顯示查詢和匯總情況。(7)用戶幫助模塊即用戶操作指南,幫助用戶無障礙的順暢操作本系統(tǒng)。(8)系統(tǒng)管理模塊維護(hù)組織機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)用戶及權(quán)限管理。

4數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

4.1靜態(tài)數(shù)據(jù)靜態(tài)數(shù)據(jù)包括系統(tǒng)用戶類、維護(hù)設(shè)備類和耗材類。(1)系統(tǒng)用戶類包括用戶ID、姓名、部門、職務(wù)、用戶密碼、權(quán)限ID等相關(guān)描述;(2)維護(hù)設(shè)備類包括設(shè)備ID、設(shè)備名稱、設(shè)備資產(chǎn)號(hào)、型號(hào)、品牌、生產(chǎn)日期、責(zé)任單位、責(zé)任班組、使用人、設(shè)備來源;(3)耗材類包括耗材ID、耗材名、耗材類型、耗材型號(hào)、庫存數(shù)量、購買單價(jià)等。

4.2動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)包括隨時(shí)更新的設(shè)備信息、耗材領(lǐng)用記錄和耗材數(shù)量,購買資金、庫存數(shù)量、耗材領(lǐng)用跟蹤狀態(tài)標(biāo)志、用戶權(quán)限標(biāo)志等。

4.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)本系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫選擇時(shí)基于ORACLE處理速度快,安全級(jí)別高,網(wǎng)格控制,以及數(shù)據(jù)倉庫等方面的強(qiáng)大功能,還根據(jù)該企業(yè)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫情況,以及與其他應(yīng)用管理程序的數(shù)據(jù)共享等因素,確定采用ORACLE10g數(shù)據(jù)庫。主要數(shù)據(jù)庫表及字段:

(1)設(shè)備臺(tái)賬表:存放計(jì)算機(jī)及設(shè)備基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。

(2)耗材庫存表:存在設(shè)備耗材庫存信息。

(3)耗材領(lǐng)用記錄表:存放耗材詳細(xì)的領(lǐng)用記錄。

(4)設(shè)備與耗材對(duì)應(yīng)表:存放設(shè)備與耗材之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,例如hp1000打印機(jī)對(duì)應(yīng)的原裝硒鼓耗材型號(hào)信息等。(5)組織機(jī)構(gòu)表:存放單位(部門)、班組信息。(6)用戶權(quán)限表:根據(jù)系統(tǒng)需求,存放系統(tǒng)用戶及權(quán)限信息。

5結(jié)束語

第6篇

1.教學(xué)項(xiàng)目的選擇

通過畢業(yè)生就業(yè)跟蹤、教師企業(yè)實(shí)踐等方式,對(duì)與課程相關(guān)的工作崗位進(jìn)行調(diào)查、研究,在深入了解的基礎(chǔ)上,選擇適應(yīng)市場(chǎng)需求,符合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),又兼顧學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的實(shí)用型項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。在教材中,精挑細(xì)選了以下七個(gè)項(xiàng)目:(1)會(huì)展宣傳平面作品系列(會(huì)展海報(bào)、入場(chǎng)券等的設(shè)計(jì)和制作);(2)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)和制作(封面、封底、扉頁、內(nèi)頁等的設(shè)計(jì)和制作);(3)房地產(chǎn)宣傳平面廣告系列(戶外廣告、售樓處海報(bào)、宣傳單等的設(shè)計(jì)和制作);(4)相冊(cè)設(shè)計(jì)和照片處理(照片的修飾和美化,相冊(cè)模板的設(shè)計(jì)和制作);(5)化妝品新品推廣系列平面作品(柜臺(tái)平面海報(bào)、新品宣傳冊(cè)、包裝盒等的設(shè)計(jì)和制作);(6)網(wǎng)店裝修(網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)和制作);(7)校園或企業(yè)環(huán)境布置系列平面作品(標(biāo)志設(shè)計(jì)、戶外宣傳牌、墻面裝飾標(biāo)語、裝飾畫等)。在開發(fā)項(xiàng)目時(shí),要注重項(xiàng)目的完整性、可操作性及可拓展性,它有助于培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的能力,針對(duì)不同學(xué)習(xí)任務(wù)選擇不同學(xué)習(xí)方法的能力,以及對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的能力。選擇合適的項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)是非常重要的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的第一步。

2.理論知識(shí)與操作技能的結(jié)合

中職學(xué)生喜操作厭理論,可是實(shí)踐離不開理論的支持。在學(xué)習(xí)“計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程時(shí),如果不掌握平面設(shè)計(jì)的理念和規(guī)律,制作出來的作品很容易出現(xiàn)構(gòu)圖雜亂無章、色彩搭配不和諧等導(dǎo)致視覺效果不理想的問題。因此,在闡述設(shè)計(jì)理念時(shí),本著用到多少說明多少的原則,根據(jù)作品中體現(xiàn)的設(shè)計(jì)原理,進(jìn)行集中的有針對(duì)性的說明。通過知識(shí)拓展,以及系列作品的設(shè)計(jì)與制作,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),挖掘每個(gè)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力,教會(huì)學(xué)生靈活利用各種平臺(tái)去解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題,讓學(xué)生從狹小的課堂中跳出來,引導(dǎo)思維向著廣闊、深遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

二、教學(xué)方法與手段的改革

1.作品的鑒賞與分析

對(duì)于美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,觀察和模仿是一個(gè)良好而簡(jiǎn)單的開始,學(xué)會(huì)以專業(yè)的眼光去鑒賞作品是“必修課”,而在以往的教學(xué)過程中,鑒賞的作用往往被淡化了。為此建議在兩課時(shí)連續(xù)授課的情況下,至少用半小時(shí)欣賞與分析優(yōu)秀的作品,堅(jiān)持每次課如此,慢慢積累,培養(yǎng)學(xué)生具備一定的專業(yè)鑒賞能力。那怎樣的平面設(shè)計(jì)作品算是好作品呢?從專業(yè)的角度來欣賞,主要是看以下幾點(diǎn):(1)構(gòu)圖。構(gòu)圖的方式豐富,靈活多變,總的原則是均衡,這是衡量一個(gè)平面作品好壞的重點(diǎn)之一。(2)色彩。在視覺上,色彩是給觀眾的第一波沖擊力。色彩的搭配有規(guī)律可循,在設(shè)計(jì)作品時(shí)要避免隨意性。(3)創(chuàng)意。那些有著獨(dú)特創(chuàng)意的作品總是有觸動(dòng)心靈的能力。創(chuàng)意來源于生活,只有愿意體會(huì)生活、熱愛生活的人,才能得到美妙的靈感,迸發(fā)出思維的火花。

2.有效的團(tuán)隊(duì)合作

小組合作是一種非常好的學(xué)習(xí)方式,可是在實(shí)施過程中,受制的條件、干擾的因素很多,主要存在以下問題。(1)教學(xué)環(huán)境。一桌一椅的方式顯然阻礙了學(xué)生之間的交流,而現(xiàn)在機(jī)房的環(huán)境明顯改善了,環(huán)形桌的布局就非常合適。(2)課堂紀(jì)律。小組教學(xué)給學(xué)生提供了很好的交流平臺(tái),但是也給教師掌控課堂帶來了挑戰(zhàn)。環(huán)形桌有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是教師的眼睛無法三百六十度監(jiān)控,存在幾個(gè)視覺死角。教師必須打起十二分精神,加強(qiáng)巡視。(3)合理分組。分組是個(gè)技術(shù)活,還要懂點(diǎn)心理學(xué)。性格相近或?qū)W習(xí)習(xí)慣相似的學(xué)生會(huì)自然聚在一起,這非常不利于小組教學(xué)。教師在進(jìn)行分組時(shí),首先必須堅(jiān)持原則,合理搭配,同時(shí)也要多了解學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生能把精力放在學(xué)習(xí)上,減少矛盾的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“合作愉快”的目標(biāo)。(4)任務(wù)分配。在以往的教學(xué)過程中,不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),有些學(xué)生在開學(xué)后一段時(shí)間,就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)或跟不上進(jìn)度的問題,每個(gè)班級(jí)的情況不一樣,這部分學(xué)生所占的比例也不同,當(dāng)這個(gè)比例比較大時(shí),整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)受到嚴(yán)重的影響。為了解決這個(gè)問題,在每次準(zhǔn)備任務(wù)的基礎(chǔ)上,可以通過減少量或降低難度,得到一到兩個(gè)備用任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,自主掌控學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

三、多元化的評(píng)價(jià)手段

1.評(píng)價(jià)方式多樣化

我們堅(jiān)持以教師評(píng)價(jià)為主,每次課上都要求學(xué)生上交作業(yè),及時(shí)展示、點(diǎn)評(píng)。同時(shí),每周還要綜合評(píng)價(jià),課后和學(xué)生多交流,掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。另外,以組內(nèi)評(píng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)三種方式作為輔助評(píng)價(jià)手段。組內(nèi)評(píng)價(jià)一周一次,將一周的作品在組內(nèi)收集,小組成員根據(jù)下發(fā)的評(píng)價(jià)表,從各個(gè)方面給作品打等級(jí)。網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)一月一次,收集每組推薦的優(yōu)秀作品,上傳到網(wǎng)絡(luò)上,讓學(xué)生投票。企業(yè)評(píng)價(jià)兩個(gè)月一次,集選優(yōu)秀作品給企業(yè)的專業(yè)人士評(píng)價(jià),將評(píng)語及時(shí)反饋給學(xué)生,然后師生再一起分析、討論、改進(jìn)作品。

2.注重個(gè)性評(píng)價(jià)

學(xué)生的個(gè)性差異總是存在的,仔細(xì)觀察學(xué)生的言行,揣摩學(xué)生的心理,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)肯定的眼神,一句由衷的贊美,學(xué)生在心理上就會(huì)得到滿足。學(xué)生一旦覺得自己被認(rèn)可了,就能保持學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。對(duì)上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生表揚(yáng)要適當(dāng),多提出高要求,引導(dǎo)他們拓展思路;對(duì)接受能力差的學(xué)生則要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),在他們出現(xiàn)注意力分散、厭學(xué)情緒時(shí),更要注意批評(píng)和引導(dǎo)的態(tài)度和方式,以寬容和毅力幫助他們培養(yǎng)自信心。

四、結(jié)語

第7篇

關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù)藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)

藝術(shù)的發(fā)展,依賴于社會(huì)和科技的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步將帶來藝術(shù)的變革,藝術(shù)家的臆想獲得科學(xué)技術(shù)的推助,就會(huì)發(fā)出絢麗的光彩。數(shù)字藝術(shù)便是隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和普及而誕生和發(fā)展的。數(shù)字藝術(shù)又稱數(shù)碼藝術(shù),是使用數(shù)字、信息技術(shù)制作、傳播的各種形式的藝術(shù)作品,包括數(shù)字影像、數(shù)字音樂、多媒體動(dòng)畫和網(wǎng)絡(luò)游戲等。

數(shù)字化時(shí)代計(jì)算機(jī)介入越來越多的領(lǐng)域,使人類生活發(fā)生了顯著變化。數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用,是藝術(shù)和科技之間的革命,幾乎波及所有藝術(shù)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)將人從許多復(fù)雜的、重復(fù)性的、繁瑣的體力勞動(dòng)中解放出來,把精力集中于創(chuàng)意和設(shè)計(jì)本身,同時(shí),藝術(shù)的概念也發(fā)生了改變。

一、計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展歷程

自1949年麻省理工學(xué)院開發(fā)出旋風(fēng)計(jì)算機(jī),人們就一直試圖使用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行繪畫、設(shè)計(jì)、作曲等藝術(shù)創(chuàng)作,并取得了令人矚目的成就。如貝爾實(shí)驗(yàn)室以字母、標(biāo)志的集散、疊印創(chuàng)作了“計(jì)算機(jī)”。東京大學(xué)藝術(shù)研究室創(chuàng)作了計(jì)算機(jī)藝術(shù)圖和計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的單體。1967年,GTG計(jì)算機(jī)藝術(shù)家小組創(chuàng)作了“返回正方形”等許多作品。但這些都是基于實(shí)驗(yàn)室的藝術(shù)探索,直至1980年蘋果電腦公司推出Macintosh電腦桌面排版系統(tǒng)(DTP),計(jì)算機(jī)才面向個(gè)人,在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域迅速發(fā)展,并衍生出計(jì)算機(jī)數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)。蘋果電腦也因高科技創(chuàng)新而獲得尊重。1990年英國皇家藝術(shù)學(xué)院開設(shè)計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)系(CRD),主要學(xué)習(xí)和研究互動(dòng)設(shè)計(jì)(interactiondesign),努力使藝術(shù)與技術(shù)協(xié)同發(fā)展。現(xiàn)在,數(shù)字藝術(shù)已涉及藝術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,藝術(shù)的形式和內(nèi)涵都發(fā)生著變化。

二、計(jì)算機(jī)數(shù)字藝術(shù)的特點(diǎn)

1.解放了手工時(shí)代對(duì)思想的束縛

計(jì)算機(jī)不但可以高仿真模仿傳統(tǒng)的藝術(shù)效果,也比傳統(tǒng)方式節(jié)省時(shí)間,提高效率。如藝術(shù)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)隨意縮放觀察等優(yōu)勢(shì),使設(shè)計(jì)更加精細(xì),無需尺規(guī)等工具,比手工精確、規(guī)范。手工繪圖需要紙筆、尺規(guī)等工具,勾形、渲染等過程,更改設(shè)計(jì),修改起來比較困難。計(jì)算機(jī)則有多樣修改方式,如photoshop中的“歷史記錄”和“快照”面板,可隨意雙向一步步撤消或重做,退或進(jìn)到任一點(diǎn),3DsMax的“堆棧”則可從已完成的設(shè)計(jì)中的任意一點(diǎn)介入,增加新命令或刪除、更改舊命令,影響最終效果。傳統(tǒng)繪圖需要較強(qiáng)的繪畫功底,而計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)則更注重設(shè)計(jì)思想和修養(yǎng),對(duì)繪畫功夫要求不是很高。計(jì)算機(jī)解放了手工時(shí)代對(duì)思想的束縛,為創(chuàng)作提供了寬裕的自由發(fā)揮空間,使作品最大程度地完美。

2.豐富了藝術(shù)的傳達(dá)形式

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用創(chuàng)造了全新的交流方式,及時(shí)交互是數(shù)字藝術(shù)獨(dú)有的技術(shù),廣泛應(yīng)用在各種形式數(shù)字藝術(shù)中,如Flash角色動(dòng)畫、網(wǎng)頁、互動(dòng)游戲等。交互功能改變了傳統(tǒng)藝術(shù)中受眾的被動(dòng)角色,受眾也可以參與到藝術(shù)的“創(chuàng)作過程”,讓受眾判斷選擇,不同的選擇將出現(xiàn)不同的過程和結(jié)局,加強(qiáng)受眾參與感,提高興趣。

3.表現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)無法企及的效果

數(shù)字藝術(shù)是一種全新的藝術(shù)形式。多媒體技術(shù)將圖像、聲音、文本、動(dòng)畫、音頻甚至是氣味等多種傳達(dá)形式集合在一起,豐富了藝術(shù)語言和表現(xiàn)形式,提高了作品的感染力。

虛擬現(xiàn)實(shí)是高級(jí)人機(jī)界面,模擬人的視覺、聽覺、觸覺等感官功能,使人沉浸在計(jì)算機(jī)生成的能看、能聽、可觸、可嗅等感受的虛擬世界里,能通過語言、手勢(shì)、肢體動(dòng)作、視線移動(dòng)等方式與計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)交互,一切都與現(xiàn)實(shí)的感覺一樣。它不僅可以模擬現(xiàn)實(shí),也可重建古跡,甚至是虛幻的世界,讓人感受真實(shí)世界中無法親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)可充分滿足藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)感受的表現(xiàn),給藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造提供更多的創(chuàng)作自由。目前常見的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件有QuickDraw3D、VRML、Metastream、3DDreams、QTVR、Cult3D等。如蘋果的QuickDraw3D能在視窗中對(duì)三維幾何體實(shí)施拖拽而進(jìn)行任意角度的觀察,還能變換燈光、材質(zhì)等,展示三維物體極為方便。

三、數(shù)字藝術(shù)主要涉及領(lǐng)域及內(nèi)容

計(jì)算機(jī)數(shù)字藝術(shù)在很多方面是交叉的應(yīng)用關(guān)系,比如動(dòng)畫,在影視、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)模型等方面應(yīng)用都很廣泛,所以不能孤立對(duì)待。數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展促進(jìn)學(xué)科融合。

1.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)應(yīng)用較早,比較成熟。如視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)已牢牢占據(jù)了高檔彩色輸出、印刷等領(lǐng)域。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),AutoCAD、3DsMax已成了建筑等行業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的代名詞,基于CAD開發(fā)的軟件多如繁星。工業(yè)設(shè)計(jì),Pro/ENGINEER具有模擬實(shí)體造型功能,能縮短產(chǎn)品開發(fā)的時(shí)間并簡(jiǎn)化開發(fā)的流程。它的三維創(chuàng)作過程是確定有關(guān)物體屬性的具體數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)由屏幕實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地展現(xiàn)物體的三維效果,最終可將數(shù)據(jù)傳送至數(shù)控機(jī)床,制作實(shí)體模型、成品模具。計(jì)算機(jī)的介入,改變了傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式。

2.計(jì)算機(jī)繪畫,是較新、較熱門的藝術(shù)門類。可感壓力的數(shù)字筆使用起來接近于傳統(tǒng)的畫筆,在電子畫布上,可以選取任意種類、形狀、大小的“畫筆”,沾上“水墨”或“顏料”,在不同質(zhì)地的“紙”上繪畫,筆跡表現(xiàn)出顏色和不同質(zhì)地紙面的肌理效果,“筆觸”會(huì)隨手的壓力大小和移動(dòng)快慢而做粗細(xì)、深淺、虛實(shí)、飛白等變化,模擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的效果,將傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)從紙和筆中解放出來,達(dá)到所需的藝術(shù)效果。油畫、雕塑、版畫等也有使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行創(chuàng)作的。及時(shí)交互等優(yōu)勢(shì)使計(jì)算機(jī)超越了傳統(tǒng)工具被動(dòng)的地位,2D插畫和概念藝術(shù)廣泛應(yīng)用于商業(yè)廣告插畫、出版物插圖、游戲美術(shù)中。

3.計(jì)算機(jī)多媒體動(dòng)畫是目前應(yīng)用非常廣泛的一門藝術(shù)形式,門類很廣。按制作方法,可分為二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫;按長(zhǎng)短,可分為動(dòng)畫短片、動(dòng)畫電影(電視劇);按劇種,可分為故事片、兒童劇、科教片等。

①二維動(dòng)畫(2D)。目前二維動(dòng)畫制作軟件可分為日本派和歐美派,有矢量和點(diǎn)陣兩種圖形模式。Flash是一款不錯(cuò)的面向個(gè)人的二維動(dòng)畫軟件,已成為網(wǎng)頁上的標(biāo)準(zhǔn),許多個(gè)人愛好者加入到“閃客”行列,制作出了非常經(jīng)典的作品,一些電視臺(tái)也播放網(wǎng)上經(jīng)典的Flas。但它對(duì)于生產(chǎn)型的動(dòng)畫力不從心。RetasPro最早開發(fā)于蘋果平臺(tái),現(xiàn)已占領(lǐng)了日本動(dòng)畫界95%以上的市場(chǎng),制作出了許多我們熟悉的電影,如《魯賓三世(LupinThe3rd)》《蜘蛛人(Spider-Man)》等。我國也有不少單位使用,上海美術(shù)電影制片廠用其制作了《我為歌狂》等卡通片。二維動(dòng)畫的制作主要分為前期創(chuàng)作和后期加工兩大部分。以前前期創(chuàng)作主要靠手工完成,包括規(guī)劃、劇本、造型設(shè)計(jì)、構(gòu)圖設(shè)計(jì)、背景、原畫、動(dòng)畫等。計(jì)算機(jī)主要介入后期加工,包括攝影表錄入、動(dòng)畫掃描、背景掃描、色指定、描線上色、背景修圖、特效制作、動(dòng)畫渲染、輸出錄制等。隨著計(jì)算機(jī)軟硬件的發(fā)展,傳統(tǒng)的前期創(chuàng)作也引入了計(jì)算機(jī),二維動(dòng)畫的生產(chǎn)過程已經(jīng)完全進(jìn)入了全數(shù)字、無紙化時(shí)代。RetasPro的制作過程與傳統(tǒng)的動(dòng)畫制作過程十分相近,它由模塊替代了傳統(tǒng)動(dòng)畫制作中描線、上色、特效處理、拍攝合成等全部過程。②三維動(dòng)畫(3D)。三維動(dòng)畫用途非常廣泛,是數(shù)字娛樂時(shí)代的新興產(chǎn)業(yè),具有不可估量的前景。許多電影、電視和游戲特技,多媒體演示、產(chǎn)品設(shè)計(jì)使用計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫來表現(xiàn)。三維軟件比較復(fù)雜,目前還沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),也沒有占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的軟件,各家軟件的理念也不相同。往往幾秒鐘的精彩鏡頭,要花數(shù)月時(shí)間制作。三維圖像主要還是顯示在平面上的二維圖像,還不是真正空間上顯示的三維圖像,只是用三維方式建立模型。三維動(dòng)畫制作可分為動(dòng)畫規(guī)劃、建模、貼圖、燈光和場(chǎng)景設(shè)置、動(dòng)畫設(shè)置、渲染、后期合成7個(gè)階段。常見軟件有PC的3DMax-Studio、Maya、Softimage等,蘋果的Infini-D、StrataStudioPro、Poser、AnimationMaster、Form-Z、ElectricImage、Lightwave、Cinema4D等。

4.數(shù)字視頻。數(shù)字視頻就是先用攝像機(jī)之類的視頻捕捉設(shè)備,將影像信息轉(zhuǎn)變?yōu)橐曨l信號(hào),記錄到儲(chǔ)存介質(zhì)。播放時(shí),將視頻信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)閹畔⒉@示出來。數(shù)字信息還可以解碼成模擬信號(hào)在普通電視機(jī)上觀看。QuickTime是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織選定的MPEG-4視頻標(biāo)準(zhǔn),可以在電腦上編輯和播放數(shù)字視頻,將視頻、音頻、三維動(dòng)畫和虛擬現(xiàn)實(shí)在基于蘋果和PC的電腦之間自由擴(kuò)展。目前有FinalCut(非線性編輯)、Shake(高級(jí)特效合成)、CinemaTools(電影剪輯)、DVDStudioPro(DVD制作)等專業(yè)軟件。

5.電子書

①電腦上閱讀的電子書,充分利用電腦的優(yōu)勢(shì),功能最強(qiáng)大。其動(dòng)態(tài)的多媒體信息,有更好的交互性,集多種感官刺激于一體,避免了靜態(tài)的文字和圖片的單一,調(diào)動(dòng)讀者的興趣。世界上許多著名報(bào)紙、雜志紛紛推出電子版,如《NewWebPick》《摩托車雜志電子版》《動(dòng)客電子雜志》以及中國的《Z-com》等。

②手機(jī)電子書。隨著智能手機(jī)的普及,用手機(jī)閱讀的電子書越來越多。現(xiàn)代人上班節(jié)奏緊張,利用上下班的一點(diǎn)空余時(shí)間讀一些輕松的帶音樂、動(dòng)畫的手機(jī)電子書是實(shí)在的消遣,攜帶方便。許多網(wǎng)站提供基于WindowsMobile、Linux、Symbian等智能手機(jī)的電子書下載,用戶自己也可以非常方便地創(chuàng)建電子書。

③實(shí)物電子書,是拿在手上閱讀的外型像傳統(tǒng)書籍的電子書,這是傳統(tǒng)書籍的延伸。這種新形式的電子書外觀和普通書籍接近,可以拿在手上,但是帶有多媒體視聽等新功能,它甚至能聽到讀者的說話、心跳等聲音。

6.游戲美術(shù)。游戲美術(shù)近年發(fā)展迅猛,包括游戲片頭、場(chǎng)景、人物、服裝、道具等。現(xiàn)在游戲美術(shù)發(fā)展成了圍繞游戲開發(fā)的產(chǎn)業(yè),它以實(shí)物的形式再現(xiàn)游戲中的人物、服裝、道具等,深受游戲“粉絲”喜愛,每當(dāng)一個(gè)新游戲,就會(huì)有大量的與游戲相關(guān)的玩偶在網(wǎng)上交易、市場(chǎng)上出售。

四、計(jì)算機(jī)數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

計(jì)算機(jī)對(duì)藝術(shù)的影響不僅表現(xiàn)在它能更有效率地創(chuàng)作,也給藝術(shù)與設(shè)計(jì)帶來了新的風(fēng)格和形式,藝術(shù)表現(xiàn)形式越來越豐富。數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展,多種傳達(dá)方式的綜合應(yīng)用,為視覺藝術(shù)的創(chuàng)新提供了新的條件和機(jī)遇,新的熱點(diǎn)不斷涌現(xiàn)。應(yīng)用視頻、動(dòng)畫、交互等綜合手段創(chuàng)造的藝術(shù)作品,豐富了藝術(shù)門類,逐漸演變成為一個(gè)新的領(lǐng)域。互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了信息的傳遞,給人們提供了一種新的傳達(dá)媒體,同時(shí)也創(chuàng)造了一種新的交流方式。藝術(shù)家可以在互聯(lián)網(wǎng)上跨地域協(xié)同創(chuàng)作,藝術(shù)的創(chuàng)作和欣賞不再受地域的制約。藝術(shù)是創(chuàng)新過程,融合了人工智能技術(shù)的計(jì)算機(jī)甚至有可能根據(jù)設(shè)定條件自行進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

結(jié)語

計(jì)算機(jī)數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)如此蓬勃的發(fā)展,是技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合的體現(xiàn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和多媒體的開發(fā)為藝術(shù)創(chuàng)作提供新的機(jī)遇、新的表達(dá)方式、新的藝術(shù)語言和風(fēng)格,藝術(shù)的概念有了顯著變化。同時(shí),藝術(shù)的創(chuàng)新也對(duì)計(jì)算機(jī)有了更高的要求,反過來促進(jìn)了計(jì)算機(jī)軟硬件的開發(fā)。藝術(shù)家創(chuàng)造精神財(cái)富,應(yīng)關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展,以開放的姿態(tài)迎接新事物,自由地進(jìn)行創(chuàng)作。海納百川才能適應(yīng)新時(shí)期的需要。計(jì)算機(jī)畢竟是工具,藝術(shù)的價(jià)值應(yīng)是設(shè)計(jì)師富有的藝術(shù)才華和設(shè)計(jì)思想。只有重視創(chuàng)造性思維的拓展與能力的提高,才能設(shè)計(jì)出富有藝術(shù)魅力的有意義的作品。

參考文獻(xiàn):

王受之著《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》.廣州:新世紀(jì)出版社,1995年版。

迪尚著《電腦圖形設(shè)計(jì)》.杭州:浙江人民美術(shù)出版社,1995年版。

第8篇

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)電磁輻射電磁場(chǎng)

1概述

任何帶電物體的周圍都存在電場(chǎng),而周期變化的電場(chǎng)將會(huì)產(chǎn)生周期變化的磁場(chǎng),也就存在電磁波,產(chǎn)生電磁輻射,如果這種輻射的量超過限定條件,那么就會(huì)對(duì)環(huán)境形成電磁污染。和無處可躲的大氣污染、水污染、噪聲污染一樣,電磁輻射同樣無處不在,這使它成為公認(rèn)的“第四污染源”。

只要存在電場(chǎng)變化的地方就會(huì)有電磁輻射。目前,能造成大面積電磁污染的主要有高壓輸配電系統(tǒng)、發(fā)射設(shè)備、微波設(shè)備、家用電器、計(jì)算機(jī)等等。其中高壓輸電系統(tǒng)的電磁輻射強(qiáng)度最大,對(duì)人體的危害最明顯。為了保障從業(yè)者的健康,在輻射環(huán)境下的工作時(shí)間有著嚴(yán)格的限定。相比之下,諸如彩電、手機(jī)、微波爐、空調(diào)機(jī)、電冰箱、計(jì)算機(jī)等等家庭必需的電氣設(shè)備所影響的人群更廣泛。在上述常見的電氣設(shè)備中,與人們工作、生活息息相關(guān)的計(jì)算機(jī)更值得關(guān)注。許多上班族和沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的網(wǎng)蟲每天面對(duì)計(jì)算機(jī)的時(shí)間往往超過8小時(shí)。而計(jì)算機(jī)本身就是一個(gè)不可小覷的電磁輻射源:微處理器、主板、顯卡、聲卡、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯示器、USB接口等主要部件在工作時(shí)都會(huì)向外界輻射電磁能量。計(jì)算機(jī)所產(chǎn)生的電磁輻射,對(duì)那些長(zhǎng)期接觸計(jì)算機(jī)的人的身心健康有巨大的危害。

2計(jì)算機(jī)電磁輻射對(duì)人體的危害

計(jì)算機(jī)已進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的各行各業(yè)和千家萬戶,它給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便。但“計(jì)算機(jī)病”也與日俱增,嚴(yán)重的影響了人們的身心健康。“計(jì)算機(jī)病”的癥狀表現(xiàn)為神經(jīng)衰弱綜合癌(頭暈、頭痛、疲勞、失眠或噩夢(mèng)、記憶力減退、情緒低落等)、肩頸腕綜合癥(骨骼不適、手指麻等、感覺異常、震顫、有壓痛),以及腰背酸痛、抗病能力降低、易感冒等,發(fā)病率最高的是那些每天在計(jì)算機(jī)旁敲擊鍵盤的專業(yè)人員。這些專業(yè)人員精神壓力大,大腦處于高度集中和緊張狀態(tài),這是產(chǎn)生神經(jīng)衰弱綜合癥的根源。流產(chǎn)、面部褐斑、類似紅斑或濕疹等的出現(xiàn),亦與精神因素密切相關(guān)。專業(yè)人員連續(xù)注視計(jì)算機(jī)屏幕,長(zhǎng)時(shí)間近距離盯著閃爍的熒光屏,易使眼睛充血、干燥、怕光,嚴(yán)重者還會(huì)使眼球視網(wǎng)膜的感光功能失調(diào),晶體受損,暗適應(yīng)能力降低,造成視力減退,甚至可導(dǎo)致微波自內(nèi)障、夜盲癥等。如人體受輻射還可導(dǎo)致人體循環(huán)系統(tǒng)異常,男性生殖能力下降,人體激素分泌異常等。孕婦、兒童、心臟起搏器佩戴者和老人是電磁輻射的易感人群,而心臟、眼睛和生殖系統(tǒng)等是電磁輻射敏感器官。近年來的畸形兒出生率和兒童的自血病增多,心臟起搏器佩戴者的死亡率增加,電磁輻射難逃其咎。

3計(jì)算機(jī)輻射的主要來源

雖然微處理器、主板、顯卡、聲卡、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯示器、USB接口等主要部件在工作時(shí)都會(huì)向外界輻射電磁能量,但幸運(yùn)的是,除顯示器之外,這些配件都是被裝在具有電磁屏蔽能力的機(jī)箱里面,阻擋了大部分電磁輻射。所以,我們通常受到的輻射一方面來自顯示器,而另一方面則來自主機(jī)。倘若顯示器在電磁屏蔽技術(shù)方面不夠嚴(yán)謹(jǐn),那么用戶可能一周5天、每天8小時(shí)都會(huì)受到電磁輻射,對(duì)健康的危害顯而易見。而機(jī)箱同樣如此,設(shè)計(jì)不良的產(chǎn)品往往臺(tái)發(fā)生電磁輻射泄漏,如果機(jī)箱與用戶之間的距離太近,外泄的電磁輻射同樣會(huì)影響到用戶健康。

上述表明,計(jì)算機(jī)的電磁輻射主要來源于顯示器和主機(jī)。其中顯示器又分為CRT顯示器(陰極射線管顯示器)和LCD顯示器(液晶顯示器)。CRT顯示器是計(jì)算機(jī)中最嚴(yán)重的輻射源。CRT顯示器通過電子槍發(fā)射電子束實(shí)現(xiàn)畫面顯示,對(duì)外發(fā)射電子本身就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的電磁輻射,盡管厚厚的含鉛玻璃屏幕可在一定程度上阻隔輻射,但仍然有不少電子穿透阻隔層而直接照射到使用者。所以,如何削弱這部分輻射至關(guān)重要。

按照物理學(xué)的定義,來自CRT顯示器的輻射傷害主要可分為光輻射、低能x射線、無線電場(chǎng)、靜電場(chǎng)和低頻電磁場(chǎng)。其中光輻射為電子槍打在屏幕背后熒光層而發(fā)出的可見光和少量紫外線,只有少量的紫外線會(huì)對(duì)人體造成危害。X射線由電子束碰撞陰極射線管的內(nèi)部前屏所產(chǎn)生,但因?yàn)槟芰繕O低,其輻射程度也可忽略不計(jì)。無線電場(chǎng)主要從CRT的控制電路部分發(fā)出,強(qiáng)度非常弱,經(jīng)過短距離后基本上就衰減到零。靜電場(chǎng)則是從CRT電子槍內(nèi)部的加速電場(chǎng)所產(chǎn)生,最直接的體現(xiàn)就是會(huì)讓屏幕吸附灰塵。而被認(rèn)為對(duì)人體健康損害最嚴(yán)重的應(yīng)該是低頻電磁場(chǎng),它主要由顯示器的電源部分(高壓包)和垂直/水平掃描電場(chǎng)所產(chǎn)生,電磁場(chǎng)頻率在5Hz~400kHz之間。

LCD電磁輻射相對(duì)低很多。從原理上說,LCD顯示器以液晶材料作為光線通過的開關(guān)來控制光線照射屏幕,進(jìn)而獲得畫面輸出。而這個(gè)過程并沒有涉及紫外線、靜電場(chǎng)、高壓電源等容易產(chǎn)生輻射的部件,因此從這個(gè)方面考慮可以說LCD正面幾乎是零輻射。另外,LCD和CRT顯示器一樣,機(jī)內(nèi)同樣需要一個(gè)高壓電源,只是電源驅(qū)動(dòng)的并不是電子槍,而是LCD背光模組中的冷陰極熒光管。此種熒光燈管其實(shí)和我們常見的日光燈一樣,都需要較高的電壓才能驅(qū)動(dòng),只是點(diǎn)亮之后電壓會(huì)迅速回落到較低的水平。因此,LCD的電源只需要維持一定時(shí)間的高壓狀態(tài)(可達(dá)到l000V),然后轉(zhuǎn)為常壓甚至低壓狀態(tài),而不必像CRT顯示器的高壓包一樣始終得保持高電壓狀態(tài)。因此相對(duì)而言,LCD顯示器電源部分對(duì)外輻射的低頻電磁波會(huì)比CRT要弱很多,加上LCD的擺放位置往往貼近墻面.所以不會(huì)背對(duì)著人體,這種輻射對(duì)人的影響可減弱到零。

顯示器之外,第二輻射源就是主機(jī)。眾所周知,金屬機(jī)箱對(duì)電磁輻射可起著屏蔽的作用,但不同材料,不同設(shè)計(jì)、不同工藝的機(jī)箱的防輻射能力并不相同,如果設(shè)計(jì)不良,主機(jī)外泄的電磁輻射仍可能超標(biāo)。首先,機(jī)箱的材料至關(guān)重要,目前大多數(shù)機(jī)箱都是使用鍍鋅銅板,它可起到良好的屏蔽效果。不少高檔機(jī)箱采用更輕的鋁合金材料,同樣具有良好的防輻射能力。材料僅是防輻射要求的基本方面,更關(guān)鍵的地方在于機(jī)箱制造工藝,只有模具精細(xì),制造工藝好的機(jī)箱才會(huì)具有良好的電磁屏蔽效果。這方面主要體現(xiàn)在機(jī)箱面板、前置接口,后側(cè)擋板及其他所有存在任何接縫的地方,劣質(zhì)機(jī)箱與優(yōu)質(zhì)機(jī)箱在這方面差異甚大,前者的接縫處通常很不嚴(yán)密,設(shè)計(jì)、制造過程中都沒通過輻射實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)、電磁輻射外泄情況嚴(yán)重。尤其是在前置接口方面,電磁輻射很容易就直接影響到用戶。而優(yōu)質(zhì)機(jī)箱在這些細(xì)節(jié)都比較嚴(yán)謹(jǐn),基本不存在接縫不夠密合的問題,樣品制造出來后都必項(xiàng)在電磁實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量輻射是否達(dá)標(biāo),選標(biāo)之后方可進(jìn)行大批量制造。此外,不少機(jī)箱為了制造方便都采用雙面噴漆,但內(nèi)部表面如果被噴漆的話,機(jī)箱板就無法直接吸收電磁坡,電磁波會(huì)出現(xiàn)四處散射的情況。倘若在機(jī)箱接縫處不夠嚴(yán)密就很容易因電磁波散射而造成泄漏現(xiàn)象。相較之下,外表面噴漆、內(nèi)部鍍鋅的做法更值得提倡。鋼板內(nèi)表面所鍍的鋅(防氧化需要)同樣也是金屬,電磁波射到表面后可以被有效屏蔽而不會(huì)出現(xiàn)散射現(xiàn)象,這對(duì)機(jī)箱整體的電磁輻射屏蔽是很有利的——從健康角度考慮,我們認(rèn)為多花點(diǎn)預(yù)算購買品質(zhì)優(yōu)良的機(jī)箱還是值得提倡的。

因此,對(duì)于廣大計(jì)算機(jī)用戶來說,選擇LCD顯示器,購買選材合理、設(shè)計(jì)優(yōu)秀、屏蔽良好的機(jī)箱是非常重要的。這樣可以最大限度的保證計(jì)算機(jī)用戶免于受到過度的電磁輻射危害。

除了在購買時(shí)選擇符合電磁輻射標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)外,還可以根據(jù)情況采取下列措施。①平時(shí)飲食應(yīng)選擇富含維生素類的食品,以降低輻射的危害②有必要選用防護(hù)產(chǎn)品,如防護(hù)屏、護(hù)目鏡、防磁帖防護(hù)服等③長(zhǎng)時(shí)間使用計(jì)算機(jī),應(yīng)注意間隔與調(diào)劑,孕婦操作計(jì)算機(jī)一天不宜超過2h。④人體與計(jì)算機(jī),應(yīng)保持一定的安全距離。室內(nèi)辦公和家用電器的設(shè)置不宜過密,不要把家用電器擺放得過于集中,以免使自己暴露在超劑量輻射的危險(xiǎn)之中。

4結(jié)語

隨著計(jì)算機(jī)走進(jìn)人們的日常生活,它給現(xiàn)代人的工作、學(xué)習(xí)帶來了極大的便利,成為人們生產(chǎn)生活所必不可少的一件工具。在給人們帶來便利的同時(shí),應(yīng)該注意到,計(jì)算機(jī)所產(chǎn)生的電磁輻射也給人們的健康帶來了危害。如何有效地防止和降低計(jì)算機(jī)對(duì)人身健康的威脅,是人們生產(chǎn)生活中所應(yīng)該關(guān)心和關(guān)注的一個(gè)問題。計(jì)算機(jī)的電磁輻射主要來源于顯示器和主機(jī),選擇LCD顯示器和具有良好防輻射效果的機(jī)箱是防止用戶免于過度電磁輻射的關(guān)鍵。另外加強(qiáng)維生素的攝入,選擇防護(hù)用具,避免長(zhǎng)時(shí)間近距離接觸計(jì)算機(jī)也是重要的防護(hù)措施。

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