發布時間:2023-04-20 18:01:25
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的互聯網技術論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。
“能源互聯網”的需求推動力源于能源供需矛盾和新型可再生能源的出現。其追求的目標是充分利用新技術優勢,對不同的供能環節進行整體優化,形成一體化的社會綜合能源供用體系,即“能源互聯”系統,通過對能源的產生、傳輸、分配、轉換、存儲、消費等環節進行整體協調控制,通過整體優化提高能源的利用效率,并通過不同能源間的“替代和轉化”提高可再生能源應用比例。電能的方便傳輸和易于使用的特點使其在能源整體化應用中,將扮演紐帶作用。能源互聯網的需求推動作用可以歸結為以下2個方面。(1)供需互動的需求。在電力系統中,分布式電源、三聯供機組、電動汽車、儲能裝置、可控負荷、智能建筑大量出現,電網內將出現越來越多的“發用電聯合體”(Prosumer)。它們的出現使能量的流動方向由單向向“雙向互動、互聯”轉換,相對傳統負荷它們具有更多的智能特性,不但可以受控,而且可以主動提供能量,在能源整體控制過程中可以作為局部的“虛擬發電廠”參與能源調度控制。信息化的進步和“智能負荷”以及“發用電聯合體”的出現也給負荷主動參與提高能源整體使用效率提供了新手段,新型負荷的互動控制和主動供電能力,可以減小和補充系統備用,提高能源系統整體效率。(2)能源間的替代轉化需求。社會對能源的需求是多樣的,除用電需求外還有供熱、制冷等需求,這些不同能源需求的變化會影響能源的供應平衡。各種新能源技術的發展,能源供應種類向多樣性發展(電、天然氣、風能、生物質能等綠色可再生能源)。“多種能源”在滿足“不同能源需求”過程中,將會出現不同種類能源間的替代與轉化需求。以風電為代表的可再生能源在國內發展迅速,但是,由于當前技術條件限制,風電在用電低谷及供暖季節存在較突出風電發用矛盾,棄風現象時有發生,一方面負荷需求旺盛,另一方面可再生能源卻無處消納。通過能源間的替代和轉化可以實現不同種類能源負荷需求和供應間的聯產、聯供,從而使可再生能源如替換常規電能一樣在其他能源供應領域發揮更大的作用,形成能源領域的“互聯”和整體優化。這種能源互聯系統可以綜合考慮能源供給成本及其特性,在滿足能源需求的前提下,優化能源供給,滿足使用成本或者污染排放最低等優化目標。信息技術的進步,互聯網改變了當代社會人們的生活方式。電力及能源領域信息化程度的提高,也為能源跨領域的集約化供給提供了契機。不同能源領域以及用戶信息的互聯互通,能夠更加便捷地了解當前能源的供給與消費情況。發揮能源間互補優勢、充分利用可控負荷資源,對能源供應與消費體系進行整體優化,可以改善能源供用結構、推進能源使用效率整體提高。
2能源互聯網技術框架分析
2.1能源互聯網構成
構建“能源互聯網”的主要目的是優化能源結構(更多應用新能源)、提高能源效率(發揮不同能源優勢和新型負荷的技術優勢),從而改善用戶體驗。優化能源互聯網資源,首先需要確認能源互聯網構成要素,界定優化范圍。根據文獻[1]和[2]描述,結合智能電網研究成果,圖1描述了能源互聯網總體構成:電、供熱及供冷等形式的能源輸入通過與信息等支撐系統有機融合,構成協同工作的現代“綜合能源供給系統”。該系統內多種能源(化石能源、可再生能源)通過電、冷、熱和儲能等形式之間的協調調度供給,達到能源高效利用、滿足用戶多種能源應用需求、提高社會供能可靠性和安全性等目的;同時,通過多種能源系統的整體協調,還有助于消除能源供應瓶頸,提高各能源設備利用效率。不同能源對環境的影響不同,傳統能源供應體系中,特定能源已經形成了相對穩定的消費市場,比如石油主要用于交通、化工、發電等行業;天然氣則主要于日常生活、供熱、發電、交通等領域。可再生能源目前幾乎全部用來發電。一次能源長期以來形成了自身的產業鏈條,不同種類能源間互相補充空間有限。但是,電能可以充當不同能源間的橋梁。目前可再生能源絕大部分轉化為電能。如果通過電能用綠色可再生能源替換其他高污染一次能源,可以提高能源消費的整體環境友好程度。要實現這種能源的優化供給需要具備幾個條件:①要具備不同種類能源間的(供求關系等)信息互通;②要具備能源輸出互相替代的必要技術手段,即通過電能能夠滿足被替代能源消費主體的需求;③要能夠給能源消費者清晰、及時的引導信號,吸引能源消費主體參與能源消費優化配置。具備以上條件,配合必要的技術手段,最終實現社會能源的整體優化利用。實現這一目標可以通過技術手段構建“能源互聯網”。
2.2能源互聯網技術框架
為了達到上述整體優化目標,在明確能源“互聯”范圍基礎上,需要進一步研究合理的能源互聯網技術框架,應用先進技術發揮多種能源與用戶互聯、互動的整體優勢。這種能源互聯網技術框架設計的唯一目的是發揮技術優勢,從技術角度提高能源的使用效率。在不存在政策、市場和技術條件限制的前提下,設計滿足上述條件的能源互聯網技術框架模型,如圖2所示。圖2所示“能源互聯網技術框架”包括“市場環境”、“能源供給、轉化和消費”、“信息支持”以及“調度控制”4個部分。市場環境包括能源供給側市場和能源需求側市場。其中,能源供給側市場負責不同種類能源的市場價格信號,調節市場能源供應結構(可以在這個環節使用價格信號或補貼鼓勵使用清潔能源,減小環境污染);能源需求側市場負責吸引可控負荷和具有反向送電(或其他能源形式)的“發用電聯合體”參與需求側調度控制的價格或其他激勵信號,以鼓勵負荷參與需求側響應。能源供給、轉化及消費是能源互聯網中的能源流,也是整個技術框架的最終優化協調對象。多種能源發出的電、熱、冷等能量形式通過輸電電網、管網或者運輸通道最終抵達用戶側,滿足用戶的用能需求。能源互聯網框架在以上基礎上,加強了對分布式電源和微電網的支持,同時應用各種儲能以及電轉化為氣體等技術,結合信息共享和多種能源的成本對比,以電能為中心實現有目標(優化或降低污染、提高清潔能源比例等)的多種能源間的替代和轉換。消費環節除了包括傳統用戶還增加了智能可控用戶以及可以反向供能的發用電聯合體等。信息共享支持是整個技術框架中的信息流。“高速、可靠和安全”的未來信息網絡技術是實現能源互聯網技術框架下大量數據采集、傳輸、分析再到優化計算的基礎條件。在信息技術支持下,為保障整個能源框架的安全優化運行,需要設置必要的運營管理機構,對能源進行集中調度管理,這種調度管理可以采用與外部市場環境相適應的商業運營模式并根據能源管理范圍進行分級設計。同時針對用戶側可控負荷和具有發電及其他供能(供熱、制冷等)能力的“發用電聯合體”在自愿的前提下可以直接參與或通過“負荷調度控制”,應用“虛擬發電廠”技術參與能源互聯網的調度控制。這種基于信息共享的通過能源整體調度控制實現能源的整體優化利用是能源互聯網技術框架的核心內容。
2.3能源互聯網優化控制概念模型
在上述能源互聯網技術框架內能源消費有如下特性。(1)能源供應能夠“互聯”。能源互聯網技術框架下不同能源間可以相互支持以及一定程度上的替代轉換。這種互聯可以通過控制系統實現面向用戶最終需求的“應用轉化”,也可以直接通過能源間的轉換與替代實現。(2)能源互聯后不影響用戶的使用。方便用戶安全高效使用,原來互相割裂的能源供應“互聯”后應提升用戶體驗,不影響用戶的正常使用。(3)能源互聯后能夠優化。能源互聯網技術框架下的能源供應應該比“互聯”之前有更高的效率。可見,能源互聯網是一個以對能源進行整體優化為目標的復雜能源供用系統,為了實現整體優化的目的,需要建立相應的優化模型。綜上所述,不同種類能源消費行為的成本是變動的,同時,不同種類能源供應對環境的影響不同。再考慮到新型負荷的可控性,建立如下能源互聯網優化模型。以上模型的物理意義是在滿足能源總供給與需求之間平衡和能源與供給消費約束的前提下,追求能源供應總成本最低或者污染排放最小等優化目標。能源互聯網的優化模型根據不同市場運營規則細節上將有所不同,這里討論的優化模型是對能源互聯網技術框架的一種目的性描述,求解該模型需要確定不同能源的成本函數和其他約束條件,這些約束條件與具體的能源互聯網運營規則和物理環境密切相關。
3能源互聯網研究現狀
上述“能源互聯網”技術框架是對未來能源整體供用體系的概念性設想,關于未來的能源發展,國內外普遍開展了基于先進信息通信技術的包含能源互動思想(包含能源間的轉化和替代)的相關研究。除了文獻[1]中關于“能源互聯網”的設想外,美國各大研究機構和高校都在進行相關研究。在用戶互動方面,美國在需求側響應方面已經進入實際應用階段,電網中出現了專職的“調荷服務商”用于為電網提供負荷調度服務;能源的互聯與轉換方面,美國發電公司長期根據市場需要選擇出售天然氣與電力的比例。歐盟也在開展“智能能源的未來網絡”(FINSENY)項目,研究將能源與信息的整合,匯集了能源和ICT(信息通信技術)行業的關鍵技術以確定智能能源系統對ICT的要求,從而提供創新性的能源解決方案以優化能源傳輸,改變人們的能源消費方式,減少CO2的排放,改善生活環境[3]。日本則在微網及分布式電源基礎上致力于研究冠名為“電力路由器”的電能控制技術及相關裝備[4]。在國內,關于未來能源供應技術的研究一直受到高度重視,國家電網公司明確“能源互聯網”是未來的智能電網,智能電網是承載第三次工業革命的基礎平臺,對第三次工業革命具有全局性的推動作用。目前,國家電網公司已積極開展、部署相關研究工作。北京市科委組織了“第三次工業革命”和“能源互聯網”專家研討會,并啟動了相關軟課題研究,以期形成詳細的能源互聯網調研報告和路線圖。中國能源發展目前面臨總量供應(石油、天然氣對外依存度高)、資源配置(能源與生產力分布不均衡)、能源效率(大量煤炭直接燃燒,整體能效偏低)、生態環境(土壤、水質、大氣污染)四大問題。針對以上問題,可以采用增加清潔能源發電比例、提高能源效率的方法加以改善。本文所述能源互聯網技術框架統一配置能源資源,從能源供給和使用2個方面進行整體優化,基于信息共享建立必要的市場調節機制,優化引導能源的開發和使用,最終實現增加清潔能源發電比例、提高能源效率,以電能為中心統一優化配置能源資源;使能源發展方式由消耗型向可持續、可再生和更環保的發展軌跡過渡;實現能源供應安全、清潔、環保與友好地發展[5-11]。
4結語
我國計算機網絡通信是怎么開始發展的呢?1990年以后,以計算機技術和光纖傳輸技術這兩大技術為核心,結合模擬電子術、模擬數字化信號技術、互聯網通信技術,使以前單一的數據傳遞技術變得豐富多彩。文字、聲音、圖像、視頻、數據等多方面的通信,使人們的生活發生了巨大的改變。隨后,局域網、城域網、廣域網的加入,形成了互聯網通信的新格局。綜合業務的數字網絡(ISDN)技術現在日趨成熟,已實現了電路交換和分組交換。另外,光纜、衛星信道、地面微波等多種信道組合電纜、同軸電纜等,形成了全新的通信網絡,打破了時空的限制,使信息可以在全球范圍內傳遞。互聯網通信在發展過程中,需要了解以下幾個方面:(1)通過信號的傳輸、編碼、傳輸的媒體與數據鏈路的控制來實現數據通信;(2)網絡連接指的是連接多種通信設備的技術和通信設備的體系結構;(3)通信協議中有協議體系結構以及對體系結構中不同層次中不相同的協議的具體分析。20世紀80年代前后,我國處于一個發展的階段,計算機技術和通信技術相結合,促使通信業在很多地方都得到相當大的變化。數據處理和通信的這些設備本來是不同的,但是后來卻變得沒有了分別,視頻、語音和數據通信之間也沒有了分別。局域網、城域網和PC機等之間的聯系越來越密切。各種各樣的原因促使計算機產業和通信產業這兩者緊密聯系。綜上所述,由于多樣的信息集成系統和數據傳輸處理在本階段發展迅速,所以原本單一的通信產業漸漸就發展成了綜合型的網絡通信技術產業。人們所了解的互聯網通信技術,是通過局域網、廣域網和PC機通信技術結合在一起的,形成了現在全世界范圍內使用最普遍的、所擁有通信節點個數最多、規模最龐大的全球性通信技術網絡,互聯網作為連接全世界計算機的最大開放性的網絡,具有海量信息量、強大的功能。網絡完全改變了人們的生活模式,成了大家日常生活中不可或缺的組成部分,增加了人們之間的交流。
2新時期互聯網通信技術的發展與運用
新時期的通信行業由于互聯網的加入,變得和以前任何時代都不同。我們現在所處的時代是互聯網信息時代,計算機不斷更新換代,互聯網通信技術也日趨成熟,被廣泛運用到工作與生活的各個領域。隨著現代化網絡通信技術發展,全球的計算機可以通過電纜、微波、雙絞線、通信衛星等媒介互相連接,實現了數據資源全球共享和集中處理。現代人不管身處在何地,都可以通過互聯網來查詢資料,滿足每個人的不同的要求,使辦公自動化得到真正的實現。
2.1互聯網通信技術在學校教學中的運用
互聯網應用在教學中,改變了傳統的教學模式,學生和老師除了可以在課堂上面對面交談外,還可以利用網絡平臺來進行師生間的交流。班級可以建立自己的交流群,老師們把授課內容中的難點整理出來,也能錄制成視頻,上傳到網絡教學平臺、博客,在課余時間,有需要的學生就能夠點開重復地聽直到搞懂為止,這樣就滿足了班級中不同程度學生的需求。著名的“可汗學院”就是一個網絡時代的新生事物,利用網絡進行免費授課,目前現有的關于數學、物理、化學、生物、金融、天文學等科目的教學影片超過2000段,加快了全球各年齡段學生的學習速度。網絡也是一把雙刃劍,既為人們的學習、生活帶來了便利,同時也存在很多網絡垃圾。老師、家長要對孩子們進行正確的引導,讓他們學習如何正確使用網絡,避免他們的思想受到毒害。所以,必要的一些殺毒、限游工具也是少不了的。
2.2互聯網通信技術在實際生活中的運用
新時期的互聯網通信技術有了非常迅猛的發展,在通信行業的應用很廣。首先是手機通信、個人電腦通信的普及,2000年以后QQ漸漸成了人們工作、交友的工具,在很大程度上為全球范圍內朋友之間的聯系創造了條件,打破了時空的限制,大大降低了通訊的成本。并且隨之出現了一大批社交軟件和查詢的平臺,為人際交往提供了便利條件,豐富了人們的業余生活,百度等一些網絡平臺的構建,方便了人們查詢信息資料以及溝通交流。還有各種影音軟件,是PC電腦和互聯網通信結合起來的產物,改變了人們以往觀賞電視節目的模式。利用這些視頻和影音軟件,只要有網絡的接入,可以點播,也可以直播,可以免費,也可以付費,可以讓人們隨心所欲看到他們想看的電視節目。近幾年智能手機不斷推陳出新,互聯網的應用更加廣泛,開發了大量的基于互聯網通信技術的手機軟件,手機成了人們不可或缺的通信工具,2011年微信的出現,更是把互聯網通信技術的作用發揮到了極致。由于手機的便攜功能,微信成了比QQ應用更為廣泛的交友工具。現在不僅是年輕一代的群體,還有很多中老年朋友都開始使用微信,便捷、好用是微信的最大特點,強大的語音、視頻功能,即使不會打字也可以使用微信,只要有網絡就可以實現免費通信。還可以通過朋友圈交友,了解朋友的日常生活,非常有趣味性,真正實現了交流無國界、交流無年齡,使人們之間的距離縮短,這都是得益于新時期互聯網通信技術的運用。運用互聯網通信技術的另一個工具是微博,微博用戶可以通過平臺來微博消息,也可以關注自己的朋友或是感興趣的人,關注了以后就能了解他人的即時動態,也可以進行評價和轉發。微博、微信這兩種社交軟件都可以通過手機里的通訊錄來添加好友,這樣不僅讓大家的交流更加快捷和安全,而且還可以節省很多通信費用,受到用戶的歡迎。軟件的功能越強大,越給人們帶來全新的體驗。
2.3互聯網通信技術在其他方面的運用
綜上所述,新時期互聯網通信技術給人們的生活帶來了方便、增加了趣味性,企業與政府的部分職能也借助互聯網通信技術而實現。現在耳熟能詳的當當、淘寶、卓越、京東等電商,因為應用了互聯網,所以買家才能不受地域的限制,才能創造出如此巨大的業績和利潤,這在以前傳統營銷模式時代是不可能實現的事情。比如淘寶,這個軟件的客戶端可以裝在電腦里,也可以裝在手機里,用戶的身份不固定。客戶可以根據自己的需要來選擇所要交易的具體內容,并用電子支付平臺來支付所需費用,在雙方沒有確認交易完成之前資金交由第三方來保管,等確認交易完成以后,交易的總金額就可以轉到賣家的電子賬戶上了。淘寶平臺的建立,可以同時兼顧買家和賣家,買家在淘寶上可以有很多貨源,有很大的挑選空間,賣家也同樣擴大了自己的客戶范圍,還可以不受地域和距離的限制,且第三方也大有可為,它在保管資金時可以支配資金,實現了資金的再循環,還促使快遞業發展,真正實現了多方共贏。互聯網通信技術在政府部門也得到運用,隨著政府辦公公開透明化的要求提高,有很多政府部門都建立了自己的網站,在網絡上與群眾互動,拉近與群眾的距離,實現政務公開,形成一種良性的循環。
2.4互聯網通信技術的發展趨勢
隨著互聯網通信技術的不斷發展,各種應用越來越社會化、商業化,影響力也日益增大。另外,更好地服務于用戶,進而為互聯網通信行業帶來社會與經濟效益。但與此同時還要提高互聯網的安全系數,要增強對個人隱私的保護,并且要按規則來運作。要提升網管人員的職業操守,進行相關的培訓,把責任落到實處。采取一些相應對策,比如設置電磁屏蔽,及時修補軟件應用中的漏洞,維護好網絡運行環境的安全,保護好用戶的利益。
3結語
本文闡述了新時期互聯網通信技術的發展過程以及在實際生活中各個領域的運用,詳細講述了從哪些方面影響到了人們的生活。在新時期互聯網通信技術的運用,給人們帶來前所未有的全新的體驗。
作者:郝庭勛 孫學通 單位:中國聯合網絡通信有限公司煙臺市萊山區分公司 中國聯合網絡通信有限公司煙臺市分公司
參考文獻
[1]何芬.關于互聯網通信應用發展趨勢的幾點思考[J].信息與電腦:理論版,2016(10):153-154.
[論文關鍵詞]國際互聯網;知識產權保護;數字圖書館
互聯網自誕生之日起,就與知識產權有著千絲萬縷的聯系,傳統的商標、版權甚至專利制度在互聯網世界中同樣存在和適用,谷歌數字圖書館的出現使得國際互聯網領域的知識產權保護面臨著新的要求和挑戰。數字圖書館是指以數字形式儲存和處理信息的圖書館,是將計算機技術、通信技術、微電子技術等綜合為一體的信息服務系統。與傳統的圖書館相比,其最大的特點在于信息資源的數字化、信息傳遞的網絡化、信息利用共享和信息實體虛擬化。
一、谷歌數字圖書館的產生背景
谷歌被公認為目前全球規模最大的搜索引擎,它提供了簡單易用的免費服務,在國外,谷歌搜索引擎市場的占有率遠超過75%,微軟和雅虎也不得不甘拜下風。但是,GooSe的野心遠遠還不止于此。2l世紀初,谷歌公司憑借敏銳的商業嗅覺發現,雖然互聯網已經在很大程度上改變了信息世界,但圖書卻一直落后。因為目前世界上多數的圖書并不向公眾開放,谷歌公司認為建立“數字圖書館”可以使全球網絡用戶通過互聯網能重新看到這些人類知識的結晶。
在征得美國國會圖書館等幾十家知名圖書館的同意之后,谷歌公司將牛津大學、密歇根大學、斯坦福大學以及紐約公共圖書館等幾家頂級研究性圖書館的館藏著作轉化成為電子文件,放到網上讓人們免費搜索閱讀,迄今為止已完成了對1000多萬冊圖書的掃描。谷歌公司跟每個圖書館的合約都略有不同。例如,他們將會從斯坦福大學挑選800萬冊圖書;而在跟密歇根大學簽訂的合約中,圖書的數量也達到了700萬冊;在跟哈佛大學最初合作的過程中,只能選取4萬冊圖書;跟牛津大學圖書館的合約中更明確規定,1900年以前出版的圖書只能限量取用。相對于一些大學圖書館在書籍取用數量以及范圍上的限制,紐約公共圖書館則慷慨地將一些沒有版權限制、易碎的珍貴館藏都提交了出來,因為該圖書館的官員認為,或許很多學者會對這些資料感興趣。2004年谷歌公司計劃對全球已經絕版或已退出圖書市場的圖書進行掃描后建立“谷歌數字圖書館”的計劃一經推出,立即引起軒然大波。其支持者們認為谷歌此舉使得人們有機會接觸許多本來無法接觸到的孤本和珍貴史料,不僅為研究人員提供了便利,也為發揮史料的科研價值和史料的永久保存做出了重要貢獻。但部分作者和出版商卻對其進行嚴厲指責,認為谷歌沒有征得作者本人和出版商的同意就將圖書掃描,并通過互聯網向用戶提供,構成了對著作權和版權的侵犯,指責谷歌“盜竊”全球文化成果,企圖利用其在搜索引擎市場上的“壟斷”地位搶占數字圖書市場。一些作者和出版商甚至將谷歌告上了法庭。因此,作為一種特殊的技術創新,互聯網信息的社會公眾獲取與互聯網信息知識產權保護之間的矛盾,已經成為互聯網領域的重要研究課題。
從積極的角度來看,通過關鍵詞來搜索書籍以及研究文獻,不僅可以縮短學術研究成果傳播的時間、減少傳播過程中所花費的金錢,同時以一種十分便捷的方式拓寬了科學家們研究的視野。但是,從負面的角度來看,由誰來揀選這些資源?誰來進行管理和鑒別的工作,以此預防成千上萬可能會發生的斷章取義?谷歌的用戶會不會因為使用了網絡圖書館而最終舍棄了通過閱讀一本書、查閱一份歷史資料,然后在漫長的研究中尋獲珍寶的喜悅?這些搜索文獻是否能夠通過一定的改良,來減輕那些已經身陷書海的學生的困擾?如何鑒別網絡資源的真偽?在傳統的圖書館中,圖書管理員通過專業的圖書歸類方式,讓人們更方便地揀選所需要的資料,在谷歌推行的這種計劃中,這些圖書管理員將充當什么角色?他們是否也會加入合作,來刪減信息中的冗余部分?并且,谷歌的數字圖書館業務給亞馬遜公司造成了嚴重威脅,亞馬遜公司以經營網上書店起家,一直將網絡售書作為主業。它依靠所開發的電子書閱讀器Kindle獲得了豐厚利潤,而谷歌數字圖書館的出現使讀者多了一個獲取電子讀物的重要來源,勢必對亞馬遜公司造成嚴重威脅。與此同時,谷歌的搜索圖書功能可能會促使谷歌訪問量進一步增加,從而帶來更多廣告收益,這也是其主要競爭對手雅虎和微軟不愿看到的結果。
二、谷歌數字圖書館引發的知識產權問題
1.各國對谷歌數字圖書館的態度各不相同
2005年5月,美國作家協會等多家組織起訴了谷歌,當時美國作家協會(AuthorsGuild)與美國出版商協會(AmericanAssociationofPublishers)控告其圖書掃描計劃侵犯了他們的版權,而谷歌公司則主張有權在網絡上顯示書籍的信息,特別是仍受著著作權保護、但無主(or-phna)的著作物,像是絕版書或作者找不到的書籍。這些作者必須在5月5日最后期限前選擇退出Gogle的計劃,否則就會被納入和解案。在重重壓力之下,2008年10月,谷歌與美國作家協會和美國出版商協會達成庭外和解,谷歌將出資1.25億美元組建一個名為Bookmhgt~Registry的登記機構,充當谷歌和出版商之間的中介并與版權人分成數字圖書業務收入,確保版權所有人能獲得合理報酬,而谷歌則會在使用這些作品時為此支付一定的費用,支持和解協議的包括威斯康星大學、美國殘疾人協會和美國學生協會。谷歌表示,此項和解協議有利于數字圖書產業的競爭,因為該協議為業內公司提供了更多可供銷售的內容。谷歌同時拒絕將所掃描圖書授權給其他公司,并指出微軟和亞馬遜等公司曾放棄圖書掃描項目,而谷歌則堅持這一方面的投資。谷歌公司的產品與知識產權副法律官員AlexnaderMaegillivray曾指出:這項和解案的內容巨細靡遺,而我們希望確定各地的著作權人都有充分的時間考慮清楚,確定這么做是對的。這正是我們請求法院準許把選擇退出截止日期再延長60天的理由。
與美國政府的默許態度不同的是,歐盟對于谷歌數字圖書館計劃的態度顯得十分強硬。歐盟許多政治家、圖書館和出版商都對和解協議不滿,其中尤其以法國和德國政府的態度最為強硬。法國政府認為,在谷歌公司的數據庫中有許多圖書來自于歐洲地區的作者,而谷歌公司在未經這些作者授權的情況下,擅自將這些圖書進行電子化,由此法國政府擔心谷歌將來可能會在這一領域形成壟斷。因此,法國政府認為谷歌公司有能力決定將哪些圖書放入數據庫,或者將哪些圖書進行移除。對于谷歌而言,那些缺乏商業價值的圖書將被谷歌從數據庫中移除。德國政府表示,谷歌公司的在線圖書服務違反了德國國內的版權法,另外,谷歌的該項服務還可能會損害德國互聯網用戶的隱私權。因此,法國和德國政府分別于2009年9月上旬向美國曼哈頓聯邦法院提出相關的反對意見。根據計劃,美國法院將于2010年10月7日就此事舉行聽證會,以決定此事的解決方案。另外,包括歐洲圖書銷售聯盟在內的一些團體也對谷歌的數字圖書館表示反對,他們認為谷歌的這份協議一旦獲得通過,將取得市場上的壟斷地位,這對圖書出版業會造成影響;另外一些觀點認為,由于谷歌這份協議只適用于美國本土,這對歐洲以及其它地區的讀者來說不公平,換言之,美國讀者可以閱讀或下載歐洲的書籍,而歐洲讀者卻沒有這樣的條件。針對以上種種聲討,最終谷歌正式向歐洲出版商做出了讓步:它將在協議中刪除全部目前在市場上的歐洲圖書,只對歐盟圖書館中1869年之前出版的圖書進行掃描。
2.互聯網版權糾紛的相關法律
美國是國際互聯網的發源地,美國互聯網的普及和發展水平也一直居于世界領先地位。相應地,互聯網上的版權糾紛也最早出現在美國,在20世紀90年代初,美國就出現了一系列因版權作品被擅自上傳到互聯網上供公眾隨意訪問而引起版權糾紛。1998年10月,美國國會通過了使美國版權法適用于網絡環境而制定的l(跨世紀數字化版權法》,說明美國一直在致力于解決互聯網所引起的網絡版權問題。歐盟2001年5月頒布了
版權法的立法目的就是鼓勵傳播,而不是限制傳播。但是,由于傳播媒介不同、傳播手段不同,版權法中所調整的傳播行為十分廣泛和復雜,正因為如此,很難正式確定包括所有傳播行為的“傳播權”的含義。在美國,雖然沒有單獨設定向公眾傳播權,但在將他人的版權作品上網的過程中,未經許可將他人作品數字化和將數字化作品刊載于互聯網上都可能侵犯版權人的傳統版權(如復制權),作為只提供數字化作品與互聯網連接的行為人在他人的侵權行為中起到了輔助作用,即構成輔助侵權。由此,谷歌圖書搜索確實違反了美國版權法的規定,應當受到法律制裁。
三、谷歌數字圖書館面臨的反壟斷訴訟
近10年來,美國最大的反壟斷案都圍繞科技公司展開,這些案件都是由美國政府操刀,以應對具有廣泛影響力的科技公司,其中包括電信寡頭AT&T、大型機巨頭IBM及Pc軟件巨擘微軟。由于在互聯網搜索市場的統治性地位,在反壟斷問題上,谷歌公司已成為新的微軟,即使是在布什政府當政期間,谷歌也由于反壟斷問題被迫放棄了與雅虎之間的廣告合作。從各方面來看,谷歌似乎都是一個合適的反壟斷目標,尤其考慮到該公司持有大筆現金可用于支付罰款,而這樣的統治性地位也為谷歌進軍其他市場提供了便利。
一直以來,美國反壟斷執法的嚴厲程度都與當任政府對待反壟斷的態度密切相關。在克林頓政府時代共提訴12件與合并或收購無關的反壟斷官司。其中還包括對微軟壟斷市場的長期訴訟,當時法官還裁決微軟必須一分為二。到了布什政府時代只提起3件反壟斷訴訟,其被告包括產業零件供應商AmstedIndustries、媒體集團MediaNewsGroup與芯片制造商Microsemi等。奧巴馬政府對反壟斷的積極作為,將讓他傾向克林頓政府時代,奧巴馬政府宣布將改變原布什政府的做法,加大反壟斷監管,尤其是針對壟斷企業,這種做法與歐盟非常接近,后者曾于2009年5月以濫用壟斷地位排擠競爭對手為由向英特爾處以高達14.5億美元的罰款。在新的監管環境下,在互聯網經濟中影響力正不斷加大的谷歌或將面臨最大風險。曾在克林頓政府中代表Netscapc的利益對微軟進行了反壟斷調查的律師代表瓦爾尼表示,“微軟的壟斷體現在桌面上,而谷歌的壟斷則體現在新興的云計算行業,它積聚了‘巨大的市場力量’,可能創建一個客戶無力逃避的生態系統”。
硅谷反壟斷律師加里·雷貝克(GaryReback)于2009年9月6日向法庭提交文件,反對谷歌圖書的和解方案。他指出,這一和解方案是非法的,美國司法部應要求谷歌將掃描的圖書提供給競爭者。雷貝克是“開放圖書聯盟”的發起人之一,其成員包括谷歌的直接競爭對手微軟、雅虎和亞馬遜,還有一些公共機構如互聯網檔案館、紐約圖書館學會和美國新聞工作者與作家協會(這個聯盟曾被谷歌的高層戲稱為“酸葡萄聯盟”)。雷貝克表示,“谷歌與美國作家協會和美國發行商協會達成的和解協議使發行商和谷歌能控制數字圖書的價格,如果不通過這一和解協議,而通過自由的市場競爭,谷歌將永遠不會在數字圖書市場取得統治性地位。谷歌不愿通過開放的市場競爭獲得份額,而是希望使用法律程序來獲得優勢地位。”而谷歌公司拒絕接受“開放圖書聯盟”對它涉嫌壟斷的指責,雙方的對峙由此愈演愈烈。
在這場涉及國際互聯網領域知識產權問題的反壟斷訴訟案中,網絡型產業的外部性、用戶鎖定等特征將是反壟斷審查的要點。有法律專家表示,新的反壟斷管理層很可能對網絡進行審查,這些網絡已經成為每個人不可或缺的科技平臺,由于可以不斷吸引到更多的用戶、廣告主和軟件開發人員,控制這些網絡的公司的優勢如同滾雪球一般不斷增加。愛荷華大學法學院反壟斷專家赫伯特·霍芬坎普(HerbertHovenkamp)也指出網絡搜索及搜索廣告與個人電腦操作系統一樣,都是類似的例子。他表示,“谷歌和微軟一樣,都是具有壟斷性的網絡,只有當所有人都有均等選擇時網絡才會具有競爭性。”美國司法部對谷歌與圖書搜索服務的內容作者及出版社達成的和解進行審查,以確定該和解是否違反了反壟斷法規。美國聯邦貿易委員會(以下簡稱“FTC”)表示,谷歌應當為數百萬本圖書的數字化計劃制定新隱私政策,“限制谷歌圖書所收集數據的二次使用,包括不符合用戶合理期望的使用”。數據的二次使用包括,根據用戶閱讀歷史決定將哪些廣告展示給谷歌圖書用戶。盡管谷歌一直努力與美司法部商談修改圖書協議內容的事情,以緩解美司法部對其反壟斷的擔心,但是谷歌的努力還是沒有得到回報。2009年9月18日,美司法部在向法院提交的反壟斷調查中建議法院裁定谷歌之前與出版商達成的協議無效。他們認為谷歌與出版商們需要進行重新修改協議,才能符合目前的版權法和反壟斷法。
【關鍵詞】互聯網技術;金融;監管體系;核心原則
2014年3月,國務院總理在《政府工作報告》中就針對金融業發展問題提出,要促進互聯網金融的發展。這就為金融業的未來發展方向指明了方向。但是,互聯網是開放運行體系,金融業應用互聯網技術的同時,還需要面臨由網絡的這一特性所帶來的風險。
一、互聯網金融的表現形式
從互聯網金融的表現形式來看,隨著各種具有應用價值的網絡技術軟件被開發出來。在互聯網金融模式中,已經得以應用的技術包括搜索引、大數據挖掘技術、云計算技術以及社交網絡等等,讓金融交易更為便捷,只要金融交易的雙方都能夠分擔風險成本以及資金期限匹配成本,就可以實現交易,而不需要通過如銀行、證券公司等就可以完成。包括貸款、股票等等,都可以實現網上交易,這種交易時候有效的,且受到法律保護。在這種金融運行模式下,人們的各種金融交易和支付效益大大提高,應用非常便捷,特別是網絡上利用搜索引擎或者是社交網站對相關信息進行處理,就可以使運行成本得以降低。這種交易模式類似于無金融中介狀態的運行模式。
二、互聯網金融監管的發展現狀
1.互聯網技術的開放性使互聯網金融的穩定運行受到影響
金融市場的運行要符合均衡化原理,就可以確保信息的真實可靠性。但是,金融市場的具體運行中,會受到各種因素的影響而導致互聯網金融無法到達預期的運行效果。這就需要針對金融市場實施監管,特別是互聯網金融,由于互聯網技術的開放性而導致各種問題存在。要促進互聯網金融的健康發展,就要在確保金融創新的同時,實施有效的監督管理,以確保互聯網金融健康穩定地發展。
2.市場化運行中使得互聯網金融的風險控制力不強
中國的金融市場中,投資風險是大量存在的,除了顯性的投資風險之外,還存在著隱性的風險,主要體現在金融擔保上。特別是銀行在銷售理財產品的時候,一些隱性的承諾是否能夠兌現,都屬于是風險問題,還有一些存款保險,看似辦理的是存款業務,但事實上是保險業務。這些都存在著對客戶的誤導行為。對于客戶而言,由于對“剛性兌付”已經形成了思維定勢,那么,風險定價機制就難以發揮效用。
3.互聯網金融運行中所存在的欺詐行為
一些互聯網金融平臺上,在對營銷市場進行開發的過程中,會變相地推銷風險系數比較高的金融產品,消費者對這些金融產品并不是很了解,當購買這些金融產品而遇到風險的時候,就必然會引發金融機構與消費者之間的糾紛。存在這種欺詐行為的主要原因在于,網絡營銷更為注重預期的收入效益,并不會向消費者對風險以詳細產品,而消費者對有關金融知識缺乏了解,就會導致這種現象發生。
三、互聯網金融管理需要遵循的核心原則
1.互聯網金融管理的監管原則要與監管規則相匹配
互聯網金融管理需要遵循一定的原則,使得所建立的監管模式能夠發揮指導監管對象正確履行各項職責的作用,并對是否能夠實現監督管理目標進行評估。通常而言,實施互聯網金融管理,在監督管理工作中,并不會實施直接的管理,更不會對監管對象的工作以干預,以避免影響監督對象具體業務的展開。監督管理部門會按照監管規則,以相關的法律規定作為主要的監管依據履行監督管理職責。
2.互聯網金融管理要能夠將風險容忍度體現出來
創新是發展的動力。互聯網金融運行中要實現創新,主要體現在金融衍生品要能夠與供給變化相適應,而并不需要考慮到需求變化。互聯網金融是基于互聯網技術而發展起來的。金融業由傳統的金融運行模式轉向互聯網運行模式,也是適應信息時展的結果。
3.互聯網金融管理要確保線上與線下協調一致
金融管理部門對互聯網金融實施監督管理的時候,為了避免監管套利行為的存在,就要做到線上與線下協調一致。所謂的“監管套利行為”,就是能夠合理利用監督管理標準中的模糊地帶,盡量選用較為寬松的監督管理標準,以在降低監督管理成本的同時,還可以獲得收益最大化。金融市場會因為監管套利行為的存在而導致信息失真,嚴重影響了金融市場的公平競爭,并導致金融監督管理難以發揮應有的效用。
四、總結
綜上所述,運用互聯網技術開展金融業務,是目前普遍應用的金融運行模式。在技術應用方面,是將互聯網技術和通信技術相結合利用,實現了網絡平臺上完成資金的融通、互聯網支付、網絡借貸等等各項功能。要確保互聯網金融能夠健康發展,就要將行之有效的監管體系構建起來,并根據網絡金融的運行情況而對監管體系不斷地調整和完善,以使互聯網金融的潛在附加值發揮作用,使金融業成為有生命力的行業。
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關鍵詞互聯網高校教育高校管理管理模式
1互聯網對高校教育管理模式的影響
步入互聯網時代以來,各大高校為了順應時展的潮流,都對自身的教育管理方式做出了轉變,紛紛建立了校園管理網絡,對學生進行了更加系統性的管理,有利于豐富學生的校園生活,充實學生的課余生活時間。高校所建立的教育管理網絡,為學生提供了一個額外的網絡社交平臺,能夠幫助學生及時了解到更多國內外的學術知識,更加詳細的閱讀學術論文,為學生的日常學習提供更多的資料。在當前網絡和經濟高速發展的社會背景下,國內的各大高校在教育管理的過程中利用互聯網技術,既是為了順應社會的發展趨勢,也是提高高校教學質量,培養學生素質的必要措施。當前社會對于人才的訴求除了為熟練掌握專業技能、具有過硬的專業素質、較高的道德修養的綜合性人才,結合時代特點來看,各招聘公司對于員工的計算機技術也有著較高的要求,因此高校在對學生進行教學管理的過程中,融入計算機網絡技術對于培養學生的互聯網技術也會產生一定的幫助。因此互聯網時代對于高校的教育管理工作而言,會產生較大的推動作用。
2高校教育管理模式的現狀
由于我國的計算機網絡技術當前仍處于不斷發展的過程中,因此高校在引用互聯網技術進行教育管理工作時,也存在著或多或少的問題。除此之外,高校的教育和管理模式本身也存在著一定的不足,以下的一些問題表現較為明顯:
2.1高校的教育管理理念滯后
在我國,大多數高校長期以來都堅持著傳統的教學理念,教育管理體制較為僵化,長久來沒有發生過改變。傳統的教學理念下,要求學生服從校方和教師的管教,保持行為與校方規定的完全同意,限制了學生的自由發展,對學生開放思維的形成造成阻礙。在傳統的教育管理模式下,教師等教學工作者被看作是教育管理工作的主體,要求學生嚴格服從學校的管理,將學生置于較為被動的地位,并且在教學管理過程中,過于看重學生的成績,將其作為評價學生發展狀況的唯一依據,卻因此導致了學生的發展受限,潛力難以被激發,甚至可能會由于學校滯后的教學觀念而對校方的管理產生逆反心理,對學習喪失興趣。由此可以看出,高校滯后的教育管理理念對于學生而言過于死板,缺乏一定的人文關懷,使得學生難以得到全面的發展。
2.2學生自我意識強,團隊意識薄弱
根據對各高校進行調查分析的結果來看,當前各高校中的大學生在家中多為獨生子女,受到了來自全家的關注和寵愛,因此在成長過程中大多形成了以自我為中心的思考習慣,與前幾代的大學生相比,產生了較為強烈的自我意識。而當今互聯網技術的發展,也拓寬了學生接觸信息的平臺,增加了學生與外界的接觸,但也是由于受到互聯網特點的影響,當今的大學生在成長過程中與同齡人之間的溝通較少,也缺少相互接觸的機會,因此造成了學生與他人溝通的能力較差,在與他人合作時,也習慣于沿用以自我為中心的思考模式,故而導致了合作過程中出現了一些不愉快,很難達到良好的合作效果,簡而言之,就是學生的團隊合作意識較為薄弱。由于當前學生的這一特點,使得高校的教育管理工作在進行過程中受到了較大的阻礙。
2.3高校教育管理模式更新緩慢
由于當前社會對于人才的需求較大,所以社會對于高校的教育管理工作也十分重視,高校本身也越來越看重對教育管理工作的建設,高校在對教育管理模式進行探索的過程中,做出了很多的嘗試,為了增強思想政治教育對于學生的影響,各大高校嘗試著對自身的管理模式進行了轉化,其中導師制度、輔導員制度、班主任制度等都是高校進行教育管理模式探索的產物,但是由于傳統教學理念和教學模式對于高校教育管理工作的影響較深,因此在進行更新和轉變的過程中也遇到了較大的阻力,更新速度較為緩慢。除此之外,有些高校由于管理相關人員的缺乏和管理理念的不科學等原因,也使得教育管理模式改革工作沒有得到一個良好的效果,沒有對學生的全面發展起到較為明顯的促進作用。
2.4教師隊伍信息化程度低
要在高校的教育管理工作中引入互聯網技術,轉變高校的教育管理模式,就會對高校的教師提出更高的要求,要真正落實高校教育管理工作的信息化,需要教師不斷提升自身的計算機技能和互聯網素質。但是就現狀來看,大多數高校教師并沒有及時對教學觀念進行轉變,也沒有及時掌握計算機網絡技術,在教學過程中仍然習慣于沿用傳統的教學方法,而沒有將先進的計算機技術引入到課堂教學當中去。大多數高校的教師在進行教學準備或是課堂教學的過程中,對于互聯網的利用率較低,沒有通過互聯網進一步擴大自身的知識儲備,而是主要依賴于一直以來的教學經驗進行教學,更沒有利用網絡汲取信息,及時更新自身的知識,因此其教學水平也一直很難得到提升,教學風格較為古板缺乏變化,很難與當前的時展趨勢相適應,也很難受到學生的關注或是歡迎。
2.5高校在信息技術方面投入較少
互聯網技術是近些年來發展較為迅速的一項科學技術,因此高校在引進互聯網技術以更新自身的教育管理模式時,需要投入一定數量的資金來為變革工作提供支持。但是結合當前情況來看,大多數學校在信息技術方面的資金投入并沒有達到標準,會受到經費或是管理層管理觀念的限制,導致高校的硬件設施不足或是網絡管理系統建設不盡完善,因此也對高校的新時代教育管理工作造成了一定的阻礙,影響了高校教育管理信息網絡的建成。
2.6高校管理隊伍網絡化水平不足
互聯網技術的發展,對高校的教育管理工作提出了相較于從前更高的標準,高校在進行教育管理模式改革的過程中,必須具備專業素質與文化素質較高的管理隊伍,為教育管理工作提供充足的人才支持,但就當前的現狀來看,大多數高校的管理隊伍網絡化水平不足,急需得到改善,分析其原因可以看出,其中一方面在于大多數高校的管理人員年紀較大,對于當前時展的動向和趨勢無法進行及時的捕捉,對于互聯網技術的認識和掌握不足;從另一方面來看,有些高校即使配備了較為齊全的網絡設備,建立了相對完善的校園管理網絡,但是由于工作人員缺乏相應的技術,所以無法對其加以充分的利用,管理的效率還是沒有得到明顯的改善和提高。
3互聯網時代高校教育管理模式改革的具體措施
3.1完善高校網絡教學體系
我國某些高校受到硬件設施不足或是教學設備落后等因素的影響,當前采用的主要教學方式還是以教師板書教學內容為主要的課堂教學方式,教學網絡化水平較低。因此,要進行高校教學管理模式轉變的首要任務就是要提高高校的教學管理網絡化水平,擴大高校校園網的覆蓋范圍,增強網絡信號的強度,為高校配備較為完善的硬件設備,建立起完善的網絡管理體系。保障學生在校園內,隨時隨地都可以使用網絡,利用校園網來搜索信息或是進行社交活動,輔助學生進行學習。建立完備的網絡管理體系,能夠為學校的管理體系提供幫助,通過大數據對學生信息進行搜集整理,簡化管理的過程。在進行校園網絡系統建設的過程中,校方可以通過一些特殊的設置,屏蔽一些網絡上的不良信息,為學生凈化網絡環境,為學生提供一個綠色文明的網絡氛圍,幫助學生遠離網絡中的不良誘惑。
3.2改變教師的教學理念
高校的教師大多具有一定的工作經驗,受到長期以來傳統教學觀念的影響,對于網絡教育手段的接受程度可能偏低,因此要及時對教師的教學理念進行修正,改變傳統模式下教師的枯燥教學方式,鼓勵教師在教學過程中多多利用互聯網技術,增加課堂教學的趣味性,更新自身的教學方式,通過互聯網實時更新自身的觀念,了解當下的熱點時事,在教學過程中以此與學生進行交流,提高學生在課堂中的參與程度。教師還可以利用互聯網技術,對學生進行管理,考察學生的課堂出勤率或是課下作業完成情況等。教師還可以利用網絡平臺,增加與學生進行交流的機會,開設網課或是通過社交平臺與學生探討等,都會為教師的管理工作提供更多的幫助,提高教師的教學效率,拉近師生之間的距離,增進師生間的情感。
關鍵詞:翻轉教學;網絡;論文指導
中圖分類號:G434文獻標志碼:A文章編號:1000-8772(2016)06-0176-02
教學模式可視為教學要素結構和教學流程組合的一種方式,它以特定的教學理念為基礎,并服務于特定的教學目的,是一個由教學目的、教學流程、教學功能和教學環境所構成的體系。翻轉教學模式顛倒了知識傳授與知識內化的順序以及傳統教學中的師生角色,重新規劃了課堂教學時間的使用。其理論基礎是發展區理論。這一理論認為,學生在課堂外通過視頻自主學習,將學不懂的地方作為問題記下來,教師可以在課堂上集中講解,這種講解就講在了學生的最近發展區,從而可以有效地促進學生發展,大大提高課堂的教學效率。互聯網的普及和人工智能技術在教育領域的應用,使翻轉教學模式變得可行和現實。通過互聯網,學生很容易得到優質的多媒體學習資源,可以不完全依賴授課教師的課堂教學。因此,課堂教學的作用發生了變化,其更大的作用是幫助學生解決疑難問題,引導學生去運用知識。
翻轉教學把原來的“先教后學、以教為主、以學為輔”的模式轉變為“先學后教、以學為主、以教為輔”的模式,它是一種“從教學到學教”,是對傳統教學模式的一種顛覆。這種模式的主要特點是:(1)從被動學習到主動學習;(2)從知識導向到問題導向。從課后復習消化課堂知識為主到課前自學提出問題為主;(3)充分利用互聯網等現代通訊技術;(4)以學生為中心,尊重學生的個性化需求。翻轉教學也是一種混合教學方式:學生學習的一部分是通過在線學習接收內容和講座,且自主控制學習時間、地點、路線和進程;一部分是在教師監督和指導下的實體地點進行。由于學生減少了出席實體學校的面對面課程,這種教學模式非常適合實踐環境多變和實習地點分散的畢業論文(設計)環節。因此,其應用并不只局限于課堂教學的改進,對畢業論文指導這類實踐性較強的教學環節也有很大的借鑒參考意義。
一、加強問題導向,使論文選題更加貼合實際
畢業論文選題的來源多種多樣。依據翻轉教學模式的原理,畢業論文的關鍵是要以問題為導向,把問題擺到前面,讓學生帶著問題的眼光去尋找問題、發現問題、探究問題,才可能確定一個好的選題。具體而言,一個好的選題可以通過多種途徑去發現。(1)實際和實踐的途徑。通過對現實事物和活動的認真調查、觀察或親身參與,以及憑借以往積累的有關知識和經驗,從現象中發現問題所在。(2)大眾傳媒的途徑。關注各種媒體傳播的內容,可以找出一些熱點問題或社會普遍關切的問題。(3)與人溝通的途徑。與教師、領導、同伴、任務委托人等他人的溝通交流也是發現問題和碰撞思想的一個重要途徑。(4)閱讀文獻的途徑。這個途徑可以說是從問題到問題。通過對別人研究的問題學習和思考,可能會產生新的問題和新的想法。
二、畢業論文指導應更加充分利用互聯網技術和平臺
互聯網技術和平臺多種多樣,主要平臺說明如下。
第一,短信群、微信圈、QQ群、微博和電子郵件等各種現代即時通訊技術。利用這些通訊工具,可以實現音、像、畫、圖等各種類型信息實時的雙向和多向傳遞,不受時間空間限制,學生既可以得到教師的指導意見,也可以看到學生對問題的見解和分析。同時,這種指導與交流方式具有追溯回看功能,有助于更充分、深入地進行總結歸納。此外,利用這些虛擬網絡,可以臨時組成富有彈性的虛擬攻關小組,集中各方面的知識,通過更好的交流和協作能力去解決問題。
第二,擴大開放式指導。翻轉教學的一個重要優勢,就是通過互聯網平臺引進更多更廣的外部優質教育資源,具有很強的開放性特征。對畢業論文指導來說,借鑒這一思路,可以加大引入社會人士、校外專業力量加入指導隊伍,參與當面指導或遠程網上指導,實現跨學校、跨地區的教學資源整合。甚至可以組建成立畢業論文指導專業協作組,以指導本學校學生為主,兼顧參與有協作關系的外校學生某部分某階段的論文指導工作,形成交叉與復合的指導格局,從而更有效地激發學生創新思維,乃至創出特色,順應現代社會發展的大潮流。
第三,導入不同論文選題涉及專業知識點的信息資源,幫助學生復習、回顧、鞏固用到的知識。畢業論文也是大學所學知識的綜合應用與全面復習。仿照翻轉課堂教學,在畢業論文指導過程中可以建立專門網站,上傳各種與畢業論文選題緊密相關的微課、慕課視頻資源供學生在“干中學”。同時,可以鏈接一些相關文獻、數據、統計資料資源,為畢業論文工作提供大數據支撐。第四,建立畢業論文專題論壇和分論壇。通過網上論壇,可以和展示各自的觀點,分享與共享階段報告、文獻綜述等,起到互相啟發、思想碰撞的作用,實現擴大交流和擴大知識點的效果。
三、進一步增強個性化指導
翻轉課堂的一個重要特點就是可以針對不同學生的不同特點組織教學,通過學生的自主學習和問題,發現學生的特征,并有針對性地進行教學。畢業論文同樣如此,通過利用以上互聯網技術和平臺,指導教師可以發現學生有創意的、個性化的項目和問題,對其畢業論文進行引導和指導。為此,教師需要在針對學生個性進行指導方面做更多的精心設計。比如,對論文選題和不同學生進行分類指導,對學生在線情況進行統計跟蹤,開發在線測試和評價等自動功能,以滿足翻轉教學模式下的畢業論文指導需要。總之,翻轉教學模式下的畢業論文指導不同于傳統意義上的畢業論文指導,它是綜合性、全方位、基于實時信息和多向互動的指導。引入翻轉教學模式的概念有助于改進和拓寬現有論文指導方式,緩解傳統的全程面對面指導無法應對學生地點分散、師資資源不足等問題,特別是在畢業論文階段,學生面臨實習、應聘、考研等未來去向的重重壓力,經常不能集中進行指導的問題。對畢業論文指導教學工作在組織和流程上的改變,既是有形的媒體和硬件的改進,也是教學理念和方法的創新。隨著新技術在教育教學中的滲透和應用,數字化學習、移動課堂、電子書包、虛擬現實學習及游戲化學習等新的教學形態將發揮越來越大的作用,畢業論文指導也不例外,必須像翻轉教學模式一樣,采用與時俱進的新的教學理念進行變革。
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【關鍵詞】網絡財務管理;產生背景;概述;創新點
自20世紀中期以來,人類社會開始步入信息化時代,互聯網這一信息化時代的主體不僅影響著人們的生活生產方式,也對企業的財務管理模式提出了挑戰。網絡財務管理作為順應互聯網環境的一種財務管理模式,是對原有財務管理模式的創新,體現著財務管理在互聯網環境下所發生的變革,標志著財務管理進入了一個新的發展階段。
一、網絡財務管理產生的背景
(一)多樣化企業形態的出現
隨著互聯網逐步滲透改變著人們的生產生活,電子商務這一虛擬經濟形式成為相對于實體經濟的另一種新的經濟形式,網上企業等多樣化的企業形態層出不窮。這種虛擬化的企業形態同傳統的實體企業有很大的不同,交易雙方主體本身就是虛擬化的,整個交易從談判、交易達成到支付貨款、交易終結都是通過網絡來完成的,交易的實時性、虛擬性對傳統財務管理模式提出了挑戰。
(二)企業實施有效管理的需要
傳統財務管理模式下,財務人員、財務信息均處于一種分立的狀態,無法實現信息的實時共享,整個企業集團的財務管理處于一種相對滯后的狀態,從而難以形成對整個企業集團的有效監管。在企業集團化趨勢飛速發展的今天,傳統財務管理模式已經不能適應企業管理的需要,在財務管理模式中引進互聯網技術已經是形勢所迫。將互聯網技術引進財務管理,可以有效實現財務信息的實時共享,便于在整個企業集團內整合資源,實現資源的有效配置,從而實現對整個企業集團的有效管理。
(三)信息技術的發展
信息技術的發展為網絡財務管理的產生提供了有力的技術支撐,使得互聯網技術與傳統財務管理模式的有效結合成為可能。目前,信息技術與財務管理的有效結合還主要體現在會計電算化的應用,集中于會計核算,這雖然與傳統的會計、財務管理模式相比,大大提高了會計核算的效率和準確性,一定程度上實現了會計信息的共享和實時傳遞,但仍難以滿足企業管理的需要。會計信息局限于財務部門,企業各部門之間信息整合的程度仍然有限,會計信息的實時性仍然有待提高,財務管理、分析仍然處于滯后狀態,這一系列問題對網絡財務管理提出了更高的要求。
企業多樣化形態的出現以及企業實施有效管理的需求使網絡財務管理的產生具有了必要性,信息技術的發展為網絡財務管理的出現提供了可能性,那網絡財務管理究竟應該以怎樣一種形式進行管理是我們下面要解決的問題。
二、網絡財務管理概述
簡而言之,網絡財務管理就是將互聯網技術與傳統財務管理相結合,運用計算機技術,通過財務軟件的形式實現對企業財務活動事前、事中、事后的全面、實時的綜合性管理。
網絡財務管理不僅僅局限于財務系統,它是以企業財務管理作為中心發散點,將企業各部門的業務活動與企業的財務管理系統進行協調,通過利用財務軟件這種形式,來實現財務數據的實時傳遞、財務及企業其他資源狀況的動態分析等。網絡財務管理與傳統財務管理的最大不同在于將互聯網技術融進企業財務管理的過程,利用網絡技術的遠程化、動態化的特點,突破傳統財務管理的區域限制以及財務管理的滯后性等不足,實現對企業活動的遠程在線動態管理,真正實現對企業活動過程、結果的全過程監管,做到事前、事中、事后的全面、實時的綜合性管理。也正是基于以上特點,網絡財務管理使企業財務系統由核算型向管理型、決策型轉變成為了可能。
網絡財務管理是互聯網環境下企業為了實現自身管理最優化對傳統財務管理模式進行的變革,是企業為了尋求自身發展做出的適應經濟社會發展的選擇,相對于傳統財務管理模式,網絡財務管理在很多方面凸顯了它的發展潛力和發展空間,必將主導將來財務管理理論的發展。
三、網絡財務管理的發展潛力
網絡財務管理的發展潛力在于與傳統財務管理模式相比,它更能適應信息化時代這一時代背景,更能滿足企業在信息化時代下對自身管理的要求,因此,本文采用與傳統財務管理模式相對比的形式來說明網絡財務管理的發展潛力和發展空間。
(一)實現了財務部門與企業內外部門的協同,消除了信息傳遞的滯后性
在傳統財務管理模式下,信息傳遞的程序化限制了財務部門與業務部門的協調一致,不僅造成了各部門工作效率低下,也使企業物流與資金流、信息流不能同步反映,難以達到財務管理的最佳效果。而在網絡財務管理模式下,信息不僅僅局限于財務部門,財務部門不僅能夠實現與企業業務部門的協同,與企業相關的外界部門(稅務部門、供應商、客戶等)也能實現信息傳遞的協同,從而達到提高工作效率,優化資源配置的目標。
首先,與企業業務部門的協同。在網絡財務管理模式下,業務部門及時將發生的采購、銷售等活動錄入相關的信息系統,財務部門根據業務部門傳遞的信息對應進行會計處理,并將活動產生的信息回饋給業務部門,從而實現信息的及時傳遞,使財務部門與業務部門的工作達到協調一致,實現信息流、物流、資金流的統一。其次,與企業外部相關部門的統一。在網絡財務管理模式下,企業與供應商、客戶發生的相關交易活動會通過業務部門信息的及時傳遞進入企業財務系統,財務系統會做出及時回饋,從而達到效率的最大化。企業與社會相關部門,諸如稅務部門、銀行等,可以通過網上報稅、網上銀行等方便快捷的形式來提高雙方的工作效率,使社會資源得到優化配置。
(二)實現了信息集中化管理,消除了時間、空間的限制
在經濟全球化高速發展的今天,企業呈現集團化、跨區域發展的趨勢,這對傳統的財務管理模式提出了挑戰。傳統財務管理信息傳遞采取層層上報的程序化模式,信息傳遞效率低下,影響決策的時效性,不利于進行財務監管,乃至影響企業整體工作效率和企業績效的提高。而在網絡財務管理模式下,高層決策者能夠及時通過網絡財務系統獲取各個集團區域的相關信息,做出有針對性的決策,實現整個集團信息的動態集中化管理,消除地域限制和時間時滯,在整個集團內實現資源的優化配置,達到提高整個集團效率和績效的效果。
(三)實現了流程管理與結果管理并行,減少了財務監管漏洞
在傳統財務管理模式下,由于信息傳遞的滯后性,對企業財務活動的監管往往是事后監管,所進行的是結果管理,不能從源頭上防止舞弊等有損企業行為的產生,必然不利于加強企業內部控制,提高員工工作效率和公司績效。而網絡財務管理模式可以克服傳統財務管理模式的弊端。網絡財務管理能夠實現信息傳遞的及時性、連續性,可以實現對企業財務活動的過程監督,從而實現流程管理與結果管理并行,最大限度的減少財務監管漏洞,形成良好的公司管理機制。
在信息化高速發展的今天,順應互聯網發展的大趨勢是財務管理變革的必然。突破傳統財務管理的桎梏,實現財務管理模式的創新是當下財務管理模式發展的正確選擇。只有這樣,財務管理才能向著有利于促進企業績效提高的方向前進,財務管理理論才能得到更深層次的拓展。這就要求我們用創新的思維解決財務管理模式變革的問題,促進新的適應經濟社會的財務管理體系的形成,把互聯網技術應用于財務管理,使網絡財務管理得到長足發展。
參考文獻
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關鍵詞:“微x”詞族; “云x”詞族;異同
中圖分類號:H13 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2014)12-0071-01
時下,“云x”詞大量出現。顯然,它與之前“微x”詞族的發展有著千絲萬縷的聯系,本文正要一探兩者間的差別與聯系。
一、來源
“微x”詞族的大量產生依托于微博的流行,而“微博”是從英文microblog翻譯而來。“微x”詞族的產生與飛速發展的信息技術是緊密相關的,并且它直接導致了微愛情、微簡歷等簡縮詞詞的出現。微愛情是微博愛情的簡稱,指一種用微博征友征婚的新興婚戀方式。微簡歷是微博簡歷的簡稱,指用簡潔的文字把招聘或求職信息第一時間到微博上,它們都是以微博為平臺進行的活動。
辭海上,微有細、小、稍、貧賤、幽深、隱匿、非、無等等意思。微博的出現使人們的生活觀念有了變化,微“細,小,稍”這一基本含義也越加受到關注,這直接導致了微公益、微旅游等詞產生。它們其實都模仿了微型博客的意思,體現了現代人以小見大,從關注數量轉而關注質量的生活理念。
再看“云x”詞族,它們的產生也來源于一個概念――云計算。云計算(cloud computing)是2006年由美國google公司首先提出的,指一種基于互聯網的計算方式。通過這種方式,共享的軟硬件資源和信息可以按需提供給計算機和其他設備。云計算的核心思想,在于統一管理計算資源,并向用戶提供按需服務①。云計算使與它有關的簡縮詞大量產生,比如云報紙、云券、云墅、云家政、云資訊、云手機。
辭源中“云”的義項有:1.與曰義同;2.語助詞,猶言有如是也;3.姓。②然而,目前流行的“云x”詞族中的“云”都指云計算這種技術,而沒有運用云本來的意義,即使“云端”這個詞也不指云上,而指采用應用程序虛擬化技術的軟件平臺。
二、使用領域
和 “微x”詞族一樣,“云x”詞族在經濟、文化、科技方面較常用。
科技:云盤 云下載 云存儲 云升級 云定位 云轉碼等
經濟:云推廣 云營銷 云購 云券 云招聘 云家電等
文化:云音樂 云書屋 云點播 云視頻等
這并非偶然,“微”與“云”其實都源于最新的互聯網技術,微端與云端也恰恰是互聯網中兩個相對的概念。相應的,“微x”詞族與“云x”詞族某些時候會形成詞匯意義上的對應關系。
微盤 微云盤 微政府 微招聘 微電影 微音樂 微漫畫 微拍 微圖 微點播
云盤 云微盤 云政府 云招聘 云電影 云音樂 云漫畫 云拍 云圖 云點播
近來甚至出現了“微云”這個詞,即指云計算的一個分支,是云計算在個局部范圍里的某些應用。可見,微和云的聯系可以說是異常緊密的。之所以“微x”詞族先出現,是因為其方便、快捷的特點使它更容易、更早進入人們的生活。
三、構造
(一)音節上,“云”后面既可以跟單音節詞,也可以跟雙音節詞
1.云+單音節詞:云券 云購 云盤 云拍 云圖
2.云+雙音節詞:云主機 手機云 云家電 云空調 云冰箱
(二)搭配詞語上,云的后面主要加名詞和動詞,但與名詞結合后都變成了名詞
云+名詞:云圖 云電子狗 云筆記 云桌面 云電視 云郵箱 云會議 云印刷 云翻譯 云手機 云教室 云空調
云+動詞: 云招聘 云下載 云升級 云定位 云呼 云拍 云直銷 云定位 云監控 云辦公 云分發
(三)云的位置也可以改變
形容詞+云:公有云;私有云,個人云;
名詞+云:教育云 政府云 百度云
由上可以看出,無論是什么性質的詞性與云搭配,最后都成了名詞。
四、“云X”的語法作用
1.充當主語:(1)云學堂zoom創造視頻會議新體驗。(泡泡網 2014.4.18)
2.充當賓語:(1)鶴峰教育走進“云時代”,學生用平板電腦上課。(荊楚網 2014.4.17)
(2)怕堵?帶上“云”出發(浙江日報 2014.4.17)
3.充當定語:(1)百度云的離線下載服務開始非常簡單,但背后濃縮了百度在搜索與云服務領域的先進技術……云帶給我們的優質生活。(中關村在線 2014.4.18)
五、造詞構詞分析
“微x”詞族與“云x”詞族都用說明法和簡縮法造詞。然而,在說明法的運用上,前者說明事物“微小“這一性狀,后者以比喻法比擬事物性質。“云計算”就是互聯網的比喻說法,形容互聯網龐大、可動態伸縮、邊界模糊。但云計算作為對互聯網技術宏觀的把握,發展更新比微技術更難、更慢,“云x”詞族未來的發展方向也將不同于“微x”詞族。
注釋: